第一百八十八章 海內網

　　接下來的一個月里，

　　張奕奔波于美國各地。

　　拜訪投資機構、與華爾街各投行的分析師交流、接觸一些政治游說團體…

　　為易趣系下一步在美國開展業務，做輿論和監管機構批準的準備。

　　周杰一邊籌備XFI研究院的選址；一邊開始接觸一些著名教授和科學家，招聘工程師…

　　張婉琳則在籌備隋波“家族辦公室”，招募專家團隊。

　　而隋波，

　　也才真正以一個“學生”的身份，開始融入了斯坦福商學院的學習生活中。

　　畢竟他來硅谷，還是真的想學習，提高自己各方面的能力。

　　海外的戰略布局，并不是這次硅谷行的全部。

　　易趣未來能發展到什么高度，

　　最終還是取決于隋波自己——至少在他退休以前。

　　作為經常和哈佛商學院并列全美第一的商學院，斯坦福商學院有著非常明顯的“硅谷”特征，更注重“創新”和“自由”。

　　普通MBA學生，除了商學院的專業課程外，如果感興趣，還有30多個跨學院的選修課可以選擇。

　　而像隋波這樣通過“榮譽合作項目”來進修MBA課程的在職人士，還可以選修管理科學和工程專業的所有課程。

　　只要修滿相應的學分，就可以拿到MBA（工商管理碩士）和管理科學與工程碩士的雙學位。

　　不過，隋波來斯坦福，可不是“混文憑”的。

　　斯坦福的學位，對他沒什么特別意義…

　　他的身份和地位，早已經過了需要靠文憑和學位來襯托的層次。

　　隋波只需要有針對性的，選擇對自己有益的課程就好。

　　他在硅谷的時間有限，所以只選了MBA的幾門核心課：

　　比如最受斯坦福學生喜愛的人際動力學（interpersionalDynamics）課程，以及戰略領導力、組織決策和領導等課程；

　　以及管理科學與工程專業的核心課：

　　戰略與政策(Strateg艷dPolicy)、決策分析與風險分析(DecisionAnalysisandRiskAnalysis)、經濟與金融(EconomicsandFinance)。

　　之所以選擇工程學院的這三門課，

　　隋波也是考慮到，斯坦福的工程學院，可是硅谷工程師最主要的“出品地”之一。

　　這里的人才，未來絕大部分都會進入Google、Facebook、蘋果等公司！

　　這個人才池，他是一定要插一腳的。

　　而且，

　　隋波也覺得，自己作為互聯網公司的領導人，雖然不能像小馬哥和老李那樣，精通技術。

　　但至少，也應該懂得一些跨學科的知識。

　　蘋果的老喬曾在一次發布會中，用一張幻燈片，展示了兩條街道的交匯口，那里豎著一個標志著“科學”與“人文”的路牌。

　　并說，蘋果公司能夠走到今天，就是靠著這“兩條腿走路”。

　　學科交叉、知識碰撞，是創造力的源泉。

　　互聯網公司的發展，需要的是科學技術上的不斷研發。

　　但根植在技術研發背后的，卻是人文精神和社會責任。

　　科技是工具，人文是目的，只有為人類生活服務的科技，才能真正改變世界！

　　此外，隋波還按照自己的興趣，選修了品酒課程和高爾夫課程。

　　這兩門選修課，也是斯坦福非常有名的。

　　比如品酒課：

　　斯坦福地處北加州，和號稱“美國波爾多”的納帕酒莊（NapaValley）只有兩個小時車程，這里也是葡萄酒圣地。

　　這門課只有1個學分。

　　但每堂課，都有來自著名酒莊的酒莊主和品酒大師，和大家分享一瓶自己酒莊的好酒，一邊上課一邊品酒。

　　學校還會邀請法國等地的葡萄酒專家，來介紹各種酒莊、年份的葡萄酒的優缺點，酒莊歷史和各種葡萄酒知識。

　　對于隋波這種平時喜歡喝點紅酒，

　　但是對所謂的“品酒”，依然是一知半解的人而言，還挺有意思。

　　而高爾夫課程也是如此。

　　斯坦福大學有自己的高爾夫球場，在世界排名也是前100，依山傍水，小溪潺潺環繞。

　　在第十八洞，可以遙望舊金山和海灣。

　　球場不對外開放，必須是學生、教師或者校友才能在這里打球，本校學生憑證件，18個洞不過25美元。

　　這個課程在斯坦福廣受歡迎的原因，除了高爾夫運動本身，就很受美國中產階級喜歡，代表了一種健康和“上流”的生活方式外。

　　最主要的是，在這里打球，經常可以遇到很多知名的校友！

　　比如雅虎的楊致遠、曾擔任過斯坦福教務長，現任國家安全事務助理的康多莉扎·賴斯（不久后將擔任美國國務卿）等。

　　當然，在這個領域，斯坦福最出名的，就是“肄業生”老虎伍茲了。

　　通過一起打球，不僅能享受高爾夫運動的樂趣。

　　還能和教授在私下交流學術；結交更多的校友人脈…，自然讓很多人趨之若鶩。

　　回到學習上來：

　　隋波在斯坦福商學院里，屬于很受歡迎的那類人！

　　基本上能夠來斯坦福商學院讀MBA的，都是有志于在商業有所作為的頂級精英。

　　不出意外，他們未來畢業后的出路，要么自己創業、要么進入對沖基金或私募基金，投行和咨詢公司，又或者進入500強等。

　　不論如何，名氣、地位、財富，是他們永恒的追求…

　　說勢利，或許有點過分，但實際上就是如此！

　　對成名、成功的功利心，對財富的強烈企圖心和渴望，才是讓這些人能夠在讀MBA的2年時間里，瘋狂的學習和拼命努力的根源和動力。

　　因此，大家都會在一進校，就瀏覽同學的簡歷，從而發現那些比自己更優秀的人。

　　大家都愿意和未來的明日之星交朋友…

　　而隋波，不是“明日之星”，是正當紅的“超級巨星”！

　　他已經是在全球科技領域頗有名氣的“大佬”，身家十幾億美元的超級富豪！

　　能夠和這樣的業內大佬同學的機會，少之又少。

　　同班里有這樣一個同學，是讓這一屆的斯坦福商學院MBA班、管理科學與工程專業的學生，都非常興奮的事。

　　更何況，隋波還建立了一個校園創業孵化項目。

　　專門為斯坦福大學的學生，提供創業天使投資和創新項目的資助。

　　近水樓臺先得月！

　　誰都想多和“Bowen”接近，能夠得到他的青睞，贏得他的友誼，獲得他的投資…

　　斯坦福的教學方式，也與國內帝大之類的大學不太一樣。

　　上課教學和案例研究只占了1/3的比例。

　　團隊項目、體驗式學習、講座和模擬則占到一半以上。

　　在斯坦福商學院，每門課都有一個要求，就是必須有學習小組（StudyG肉p），這也是為了培養學生的團隊合作能力。

　　上課前，小組成員一起討論案例，考試前一起復習備考，作業則是小組一起完成。

　　這也是結交人脈的好機會。

　　隋波就被邀請，參加了多個不同課程的學習小組…

　　隋波對此也并不反感。

　　他也樂于在這里接觸更多的人，寄希望于，從中發掘出能夠幫助他在海外布局的人才。

　　無論是社交網絡，還是未來的百度美國、研究院，都需要大量的人才。

　　斯坦福大學，就是硅谷最大的人才庫啊！

　　而且，這種同學關系，相對而言，可以算是在創業和生意場上，最穩固的一種關系了。

　　就在隋波在斯坦福如魚得水，融入其中之際。

　　周杰在安排好國內的工作后，也來到了硅谷。

　　隋波就把周杰和周楓兩人叫到家中。

　　三人開了個小會，好好討論了一下，關于社交業務目前的市場形式和未來的發展規劃。

　　隋波把他前一段時間思考的東西，都和周杰談了談。

　　尤其是說了對騰訊QQ的擔心。

　　隋波也自嘲道：“當初放任QQ的發展，是我的錯，還好現在還不算晚…”

　　他都自己承認了，周楓和周杰也就不再吐槽了。

　　當初隋波因為投資了騰訊，曾一度壓制校內網推出EM的事，可是讓當時負責社交業務的周楓，郁悶了很久。

　　經過這段時間的思考，隋波已經對社交業務有了一番自己的考慮。

　　也有所決定。

　　但是，他還是想先聽聽周杰談談，易信管理團隊的想法。

　　在劉熾平和張小龍加入后，他一直都期待這三個人組成的易信核心團隊，能帶給他不一樣的新鮮感和驚喜。

　　而周杰的第一句話，就讓隋波眼睛一亮。

　　“波總，我們在仔細研究分析了目前易信用戶的增長趨勢、年齡分布、職業和行業等數據后，發現學生用戶的增速和比例在下降，上班族以及社會人士的比例在上升。

　　所以，我們覺得，“校內網”現在和易信合并后，兩個品牌并沒有形成統一的認知度。

　　很多EM的新用戶，尤其是通過陌生人添加的好友，對使用校內網，沒有太高的熱情。

　　這就是我們之前曾討論過的，熟人關系鏈和陌生人關系鏈的問題。

　　我們覺得必須要盡快的解決這個問題。

　　最好的辦法，是對校內網進行改版…

　　“校內”這兩個字，指向性太強，對那些不是同學關系的用戶來說，就有一定的隔閡感。

　　我們希望通過改版，弱化校友和同學的群體關系鏈…

　　轉變為強化用戶作為獨立個體，而形成的個人關系網絡。”

　　隋波一聽，

　　咦，這一點倒是和自己的想法很接近啊！

　　他提了一個問題：

　　“學生用戶，尤其是校友錄，是我們的核心用戶和粘性最高的種子用戶。

　　如果改版，你們考慮到他們的感受和反應了嗎？”

　　周杰點點頭：“我們認為，可以借鑒易信當時區隔熟人和陌生人關系鏈的方式。

　　用分組的方式，一方面繼續保持熟人關系鏈，一方面可以拓展更多的陌生人。”

　　隋波點了點頭了，想了想，又搖了搖頭…

　　“你繼續說，還有哪些想法？”

　　他沒有急于發表意見，而是想聽周杰全部說完。

　　“我們想，通過對校內網改版，還可以加強EM和校內網的關聯。

　　形成從簡單的聊天，向更深入的社交互動轉換的增值服務。

　　這樣，一方面可以簡化EM的界面，用戶體驗更友好，而校內網則承擔更豐富的業務類型和產品，增加用戶的粘性。

　　另外，我們準備加強對EM的營銷。

　　小龍提出了一個借助Qmai和，通過多種內容營銷和病毒營銷的方式，擴展用戶的辦法。

　　這方面他和百度的俞軍也探討過。

　　覺得像百度貼吧這種產品，就非常適合做EM的營銷。”

　　張小龍和俞軍的聯手？！

　　隋波笑了。

　　這兩個最牛產品經理的思想碰撞，又會產生什么有趣的東西呢？

　　“哦？通過百度貼吧怎么營銷？”

　　“小龍和俞軍覺得，百度貼吧是典型的以信息聚合的弱關系鏈社交。

　　當用戶因為某一個共同的興趣和喜好，聚集在貼吧后，就會通過不斷的交流，加深彼此的認知。

　　這時候，一些人可能就會有進一步溝通的需求。

　　也就是說，從原本是陌生人的弱關系鏈，向熟人的強關系鏈轉化。

　　如果我們和百度貼吧合作，提供與貼吧對應的官方EM群。

　　就可以形成，EM新的“以內容為核心聚合”的用戶關系鏈。

　　這樣，就突破了之前單純以同學關系、好友關系等線下熟人的關系鏈制約。

　　產生了全新的用戶群體！”

　　說到這里，周杰不禁有點興奮。

　　隋波哈哈笑了起來。

　　“不錯，不錯，這個想法有點意思…

　　對了，你們想對校內網改版，有沒有新的名字？”

　　“我們想了一個，海內網。

　　取得是“海內存知己，天涯若比鄰”的寓意。”

　　說到這里，他撓了撓頭發，訕笑道：“當然，最后還是要波總你來定。”

　　隋波點點頭：“海內網…，不錯，可以用這個名字。”

　　想想也有趣，社交這一塊，倒是和王興耗上了…

　　不過這也是因為，從現實考慮，大家的思路都是差不多。

　　“校內”是最初從校園起步時，社交網站的必然選擇。

　　而發展到現在這個階段，大學校園用戶不過300萬左右…

　　而那些以前的大學用戶，在畢業之后，社交需求自然會不可避免的發生變化！

　　這種時候，就需要更適合現在主要用戶群體的新名稱。

　　海內，

　　寓意上與校內一脈相承，但覆蓋范圍，則擴大到了全球。

　　的確不錯！

　　接下來，周杰又詳細介紹了他們對校內改版的一些想法：

　　首先，去除首頁大量繁瑣的元素，如熱門話題、搜索框、新聞等。

　　精簡文案，將需要重點突出的登陸注冊區域，擴大到占據整個頁面三分之一的位置，讓用戶的注意力集中到這里。

　　這可以，就極大的提高用戶的注冊率。

　　此外，每當新用戶注冊后，立即向他們推薦至少10個用戶，這些推薦可以是基于用戶注冊時填寫的學校，或者興趣愛好等，進行有關聯度的推薦。

　　這樣一來，新用戶的時間軸不至于空空如也，不知道該做什么。

　　當確保他們有東西可看。

　　用戶的活躍度和留存率自然就提高了。

　　然后，再通過去分析活躍用戶的行為模式，來引導新用戶去執行類似的行為，比如完善個人信息，關注感興趣的人等等。

　　整個網站的核心，從之前的校園門戶網站，改變為以個人的“海內主頁”和社交圈為主體。

　　保留之前的校友錄產品，以社區的形式出現。

　　同時還可增加興趣圈、話題圈等。從而形成以各種不同的關系和內容而形成的關系鏈形態。

　　俞軍還幫他們想了一個非常有趣的點子：

　　那就是，借助現在剛剛開始興起的博客概念。

　　引入一些媒體和知名人士，來開通個人主頁或者說官方主頁。

　　這些人就會成為一些熱門話題的引領者，形成一種新的關系鏈，單對多的關系鏈！

　　小龍對這個想法很感興趣。

　　覺得這是比門戶網站，更有趣的一種新聞互動形式…

　　隋波這下真的樂了。

　　我擦，連公眾號和微博都快搞出來了？

　　你們這是要逆天啊！

　　不過，時機合不合適呢？

　　他開始摸著下巴琢磨起來。

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