第51章 22、535、1分、第二
當晚，特別被作為復習的晚自習上，174班到處都是嘰里呱啦的讀書聲。
因為教室被布置成考場的因素，所以大多三五幾個湊一桌。
美其名曰互相幫忙復習。
其實是瞎扯，比如李安南就是湊過來聊天的。
“聽說你數學考試三十幾分鐘就交卷了，是滿分了嗎？”
“嗯。”
“這次的題目這么簡單的嗎，我怎么覺得難得要命。”
一旁的柳漾小聲插嘴：“不是的，我覺得方年說得對，數學很浪漫。”
李安南：“…”
接著柳漾又小聲問：“方年，我記得答案，能不能跟我對一下，看我考了多少分？”
方年很認真的給堵了回去：“從現在開始養成習慣，無論哪次考試，無論考什么，考完就扔下，別再反復想。”
“抓緊復習，明天還有四個科目的考試。”
柳漾哦了聲，果然便不再念叨這個話題了。
而很顯然，方年數學提前交卷可能滿分的消息，并不隱秘。
所以，除了李安南跟柳漾提起過之外。
連續穩坐第一名兩年多的朱鵬飛都破天荒跟方年搭了句話。
“方年，你這次是不是要拿第一了。”
看著朱鵬飛認真且警惕的樣子，方年笑著回答：“我也想，但這次估計會差一些。”
“哦。”
朱鵬飛一副欲言又止的樣子，最后也沒憋出來話。
畢竟從高一到高三，兩人之間幾乎沒交集，而他真的不擅長跟人說話，全身心都是在讀書上。
這個時候，方年已經不敢打保票了，因為——
生物這個比，到現在還是翻開孫紅雷合上孫什么雷。
到答題的時候，絕對踏馬的馬冬梅。
太惱火了！
他估計生物能考40分都得燒高香。
…當第二天上午第一堂的理綜開考后，方年就知道糟了。
生物部分幾乎都是強答。
倒是下午的英語感覺還行，或許有機會及格。
這次沒再提前交卷，光是英語作文就折騰了四五十分鐘。
盡管作文才25分。
不是沒想法，而是無法用英語表述清晰。
要盡量用特別簡單的詞匯讓語句通順，同時還得有那么一點點出彩的地方，比如牡丹亭題記之類的詞。
考試結束后，方年沒在學校停留，回了職工小區。
29號，各科成績陸續出來。
不知道什么鬼原因，第一節課居然換成了生物課。
因為理科是綜合試卷，所以這堂課直接發了下來。
理綜的分數也跟著下來了。
方年上臺領試卷的時候，何麗語重心長的說了句。
“生物不懂可以來問我。”
方年瞄了眼分數，差點背過氣。
162分。
這踏馬努力了一個月，幾乎是白費功夫！
接著方年算了下分數，得到了些許的安慰。
“物理和化學總共140，一門75，一門65，還行。”
所以…
生物就踏馬考了22分是吧？！
果然全踏馬看的時候是孫紅雷，考試寫成了馬冬梅！
何麗在講試卷之前，特地多強調了兩句。
“這次的生物統分非常糟糕，大家用點心，有些同學要加油！”
等下了課，李安南立馬就湊過來問：“老方，理綜怎么樣？”
方年早就將答題卷給收了起來。
反問：“你呢。”
李安南嘿嘿笑道：“這次還行，平均差不多都快及格了，169分。”
“你呢。”
“跟你差不多。”
“那是多少？”
“問這么多干什么。”
李安南這哪還看不出來：“第一還有戲嗎？”
“不知道，別問我。”方年望向窗外。
總覺得老天這是在針對自己，要是再早重生一年，不就可以果斷的選擇文科，而不是理科了？
生物跟他八字不合吧？
踏馬的。
22分，隨便做對兩道選擇題也有這分數了！
好在接下來的英語跟方年預計的差不多。
得分92。
終于是及格了。
然后是數學，毫無懸念的滿分。
朱建斌走進174班教室時，臉上的喜色溢出來許多。
“這次考試大家發揮得不錯，數學年級第一。”
“特別要表揚李安南同學，全班進步最多，比上次剛好翻了一倍，90分及格了。”
“…”
李安南終于感受到了全班同學目光都看過來的感覺。
小聲感慨道：“原來學習好是這么一種樣子？”
說著得意極了。
嘴都快咧到耳朵根。
“好，現在發試卷。”
“朱鵬飛121分。”
“柳漾123分。”
“…”
“最后，表揚一下方年同學，本次唯一的滿分。”
盡管有些人已經知道了這個結果，但正式成績下來后，還是令人側目。
尤其是從來都是數學第一名的朱鵬飛。
他似乎明白了學霸這兩個字該怎么寫。
這次的優生分數都在100~115的區間。
朱建斌發卷子的時候，臺下也響起了小聲議論聲。
“這次的試卷難度這么變態，他們是怎么考出來的！”
“我是真做不出來！”
“方年滿分也就算，柳漾居然超過了朱鵬飛？這也太夸張了！”
“…”
臺上的朱建斌沒給方年發卷子，而是說了幾句。
“方年同學在數學上是有天分的，基礎扎實，講解的知識點很到位。”
“這次考試就是明證，李安南和柳漾同學數學的進步，跟方年同學脫不開干系，同學之間也可以互相請教，知道吧。”
朱建斌接著道：“怎么說呢，方年同學是競賽型選手，大家可能都聽說了，這張試卷他就花了三十幾分鐘答題，然后提前交卷了。”
“方年考150分，是因為這張卷子只有150，而不是只能考150。”
接著頗為惋惜的說道：“可惜方年同學錯過了機會，不然可能八中要出一個保送生。”
這一句話，令大家再次側目。
接著是嘩然。
柳漾更是急急忙忙的發了消息問怎么回事。
“什么情況？”
“保送？”
“我們這種學校居然有可能保送？”
“…”
“好，上課。”朱建斌敲著黑板道。
方年：“…”
老師，我的卷子呢，不打算發了嗎？
行吧。
我忙自己的。
嘿，還別說，朱建斌就是這么想的，我拿一張步驟完整，卷面整潔，字跡清晰的滿分答題卡照著講，它不輕松嗎？
最后一節課是語文。
在發完試卷后，李東紅滿臉嚴肅道：“首先要對方年同學提出批評！”
“數學考試提前一個半小時交卷，這是壞習慣，下次盡量多檢查幾遍，盡量不要這么早交卷。”
接著臉色緩和道：“當然拿了滿分值得表揚，錯過一些機會也不要著急，還有高考。”
“這次的語文考得很不錯，131分，值得表揚。”
“…”
接著李東紅又說：“總分已經統計出來了，成績單下課后去班長那里看，念一下前五。”
“第一名，朱鵬飛536。”
“第二名，方年535。”
“剛好也是年級第一和第二，第三名李雪，你比文科班的第一還少了十幾分，要加油。”
“…”
班主任的責任是會稍微全面一些，多花了幾分鐘講。
“這次方年同學的進步非常大，甚至已經超過了今年的理科重本分數線。”
“但薄弱項也非常明顯，理綜非常拉分，要努力。”
“朱鵬飛，也要加油…”
“…”
在知道理綜分數后，方年就知道這次有點懸。
只是沒想到最后結果會是這么…無語的遺憾。
要怎么說？
說為第一拼了命，結果拼半天，差一分？
方年深深的嘆了口氣，遺憾的咕噥道：“這就是欺負我重返人生，搞我心態！”
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破碗。