第五十六章在這里表揚一下為人師表林阿九
“原來如此，原來如此！一語道破天機，一語道破天機啊！哈哈哈哈..........”崔文子仰天長笑，周身的玄奧氣息閃爍不止，虛空之中似乎有道道華彩凝結，好半晌，崔文子終于氣息收斂凝在一處，只是比起之前的故作高深，此刻的崔文子，卻更有一種道近天然之感，叫趙浩心中嘖嘖稱奇。
“原來那種忽悠著忽悠這就突破的故事不是假的，還當真有怎么一回事，真是叫我大開眼界啊........”
此刻的趙浩尚且不清楚，目睹了崔文子的晉升，對于他來說，到底意味著什么。
“多謝道友提醒........一語驚醒夢中人啊.........往日里，倒是我太過刻意了.......如今對于天地運轉，卻又多了幾分理解，多謝，多謝啊！”崔文子說著話，對著趙浩深深一鞠。
趙浩正要攔下，卻忽然覺察到了一絲莫名的氣息涌入了自己的身軀之中，但是細細查看，卻又沒有半點發現，就好像所謂的什么氣息全都是自己的錯覺一般。
趙浩搖搖頭，沒有繼續去想，說道：“客氣了，老崔，你和我有什么好謝的，不過，現在我更好奇笑川和高耀他們在哪里？當初到底發生了什么.......”
崔文子略一沉吟，隨即笑道：“也罷也罷，既然趙老弟有興趣，我便直說了........”
“我初次見你之時，便已經看出你與其他人的不同，易笑川高耀雖然不屬于這個時代，但是卻也是這個時代本該有的人，他們會成為這里真實存在的人........而你卻不一樣，我從你的身上，看不到半點宿命的氣息，你是完完全全的意外，不該存在的存在！”
崔文子說到這里頓了頓，上下打量了趙浩一番，隨后笑道：“直到現在也是一樣，你在天道之外，卻又在道之內，是合理還是不合理，我也不太明白，只是你的到來，到底是一個毀滅的前兆，還是晉升的契機呢？”
“當然，我已開始并不這樣認為，作為這個世界的護道人.........我本來的使命就是讓一切都走在正確的道路上，我最怕的就是意外，而你偏偏就是個意外，只是有些摸不清你的底細，所以我也沒有立刻發作，而是一直暗中觀望........直到你來了湯巫山。”
“我故意設計，是為了能夠讓你離開易笑川和高耀，我將繼續引導他們走上他們各自的命途，才會有現在這個局面，只是你的一語，讓我明白了，若是一切照舊，那么這個世界，也許真的就是一潭死水，維持不變已經是最大的幸運，你的到來到底意味著什么？”
崔文子說到這里，停了下來，又復轉身望向窗外，似是自語，又似是在和趙浩講話。
“也許，這是一個機會！”
緊接著崔文子又邁步往前走去，趙浩心中微微一震，看著崔文子遠去的身影，心中還有許許多多的疑惑，也不再糾結，大步追了上去。
............
自從那一日指（hu）點（you）了崔文子之后，崔文子再無強留趙浩的意思，只是趙浩發現崔文子在山中授課，傳授道法，反正整個神話的劇情之中也沒有多大的利益可圖，易笑川的吊墜也老早就就被他拿到手里了，還不如就留在湯巫山里面跟著崔文子修道。
所以趙浩也就沒有了離開的打算，而是就在山中留下，和那個道童以及其他的幾位一同跟隨崔文子修道，其實所謂的修道，也不是像之前跟著九叔那個時候一樣，老師教什么什么具體的東西。
崔文子作為一個老師可謂是相當的不負責任，每天實際上做的事情就是上午開一節早課，下午有一節晚課，絮絮叨叨講些花里胡哨玄之又玄的東西，也不知道他的這些徒弟是咋學會的，在這里一定要表揚一下九叔，勤勤懇懇，為人師表，認真負責，一身所學盡數托付給了自己。
再看看這個崔文子，消極怠工，三天打魚兩天曬網，簡直就是老師之中的恥辱，他配嗎？他配嗎？
“老師開講了，趙先生，您去嗎？”
“好，我馬上就到。”
........
“今日教的，你都會了嗎？”
“會了。”
“好，你可以下山了。”
“誒.........等會？什么玩意？你剛剛說什么？”
“我說，你可以下山去了。”
“真的假的？你別坑我啊！”
“真的！”
“行我知道了，你要喝什么酒，一會給你帶上來。”
“不用回來了。”
“你要放我走？？？”
“我可沒有留你的意思，是你自己硬要賴在山上修行的..........只不過到現在，該學的東西也都學的差不多了，你也該走了........”
“哦........該走了嗎？”
也不知過了多久，趙浩才回過神來，該走了嗎？我在這里呆了多久，當真是山中無甲子，當真是修真無歲月啊..........
算來自己也在這里呆了許久，這老崔雖然不靠譜，但是講的東西還真不賴，盡管高深莫測，但是又怎么難得倒自己這樣的天才呢，不得不說，不知道是不是因為時代的緣故。
九叔那一頭的傳承很明顯是自成體系，循序漸進，由此及彼，有一套周密的自恰邏輯，反觀崔文子這邊，崔文子的講道大抵是興之所至，想到哪里就講哪里，而且很多東西都不如茅山道術的詳細。
打個不恰當的比喻，如果說茅山道術是一套周密的教學資料還附一套試卷，只要你好好學習，努力練習，知識點就能掌握個大概。
那么崔文子的教導就更像是一堆學霸自己的整理的筆記，零零散散，但是卻都是好東西，教學資料和試題只是教你如何應付考試，但是學霸的筆記卻是教你為什么是這樣，一個是知其然，一個是知其所以然，高下立判。
當然，并不是說誰更高明，只是兩種教學方式各有千秋而已，這段時間，趙浩收獲不可謂不大啊！
只是他不知道，在他下山之后，崔文子面色復雜的扶著額頭說道：“唉..........欠你的，且先還一筆吧..........唉，何苦來哉........”