將這本書一口氣看完,王一拿起課本開始學習。
說來也奇怪,原本因為癡迷于而落下許多功課,導致他很多習題都不會做。
可現在拿出習題集,這些已經看不懂的知識點突然簡單了不少。
難道真是那本書的作用?
王一瞬間興奮起來。
如果從現在開始,自己學習都事半功倍的話,那么將之前落下的功課趕回來也不是不可能。
作為一名曾經的學霸,他比任何人都了解學習的實質。
學生之所以厭學,除了本身對學習不感興趣外,還有一點就是,當你功課落下來,想要提高必須付出十倍的努力。
試想讓有厭學情緒的學生比別人更加努力學習,才能得到同樣的效果,哪怕這些學生想改變自己,也困難重重。
久而久之,再次放棄將是必然。
可若有一種方法,能夠讓你的學習事半功倍,也就是說稍微努力一下下,就能得到和其他同學頭懸梁錐刺股的效果,你的學習動力是不是會足一些?
這就好比一個學渣,突然有了一個學霸系統,在學霸系統的教導下,哪怕學渣真是學渣,也會對學習產生興趣。
王一的思緒到此為止,因為他接下來的精力全部融入到眼前的習題集中。
“王一同學…”
一個女聲響起,是王一前面的張盼盼。
和曾經的學霸王一不同,張盼盼是現在的學霸。
她已經連續一年半年班級第一,成為所有愛學習學生的偶像。
她之所以喊王一,是想借用一下對方手中一本“教材幫”的參考資料。
這是一本講解類參考資料,張盼盼因為有全解,所以就沒買這本書。
但全解不是萬能的,一些知識點里面并沒有涉及,所以遇到自己不了解的問題,又在全解上找不到,她都會朝王一借教材,以完善自己的知識體系。
作為班里的渣滓生,教材幫對王一來說就是一個擺設,所以她借書借的心安理得。
只是,以前但凡自己開口,對方就會立刻回應的王一,這時卻沒說話。
張盼盼一愣,然后回過頭,竟驚訝的發現對方正抱著教材幫仔細研讀。
今天太陽是打西邊出來了嗎?張盼盼揉揉眼睛,想弄清自己是不是遇到了幻覺。
一分鐘后,她發現并不是。
事有反常必有妖,張盼的好奇心瞬間升起,她想看看王一在搞什么鬼?
只是當她看清對方學習的內容后,忍不住一愣。
因為王一看的習題,正是自己不會的。
她正要說話,對著習題發了半天呆的王一手忽然動了。
就見他在習題下面的空白處寫了一個解字,然后跟著一大串數字與字母的組合。
一行又一行,很快空白處便被寫滿。
如果是別人,可能看不懂他寫的是什么,可身為學霸的張盼盼又怎么可能看不懂?
對方的解法竟完全正確,這怎么可能?
要知道能難住她的習題,難度都不是一般大。
自己不會做,全班其他同學基本也都不會做。
可是…
難道王一提前知道自己不會,特意將答案背下來,好在自己面前顯擺?
不對!
很快,她就否定了這個念頭。
根本沒這個必要。
身為女生兼學霸,張盼盼在的容貌在班級內只能算一般。
對方就算要討好,也應該討好班花才對,在自己面前晃來晃去算什么?
這時,王一抬起頭。
既然張盼。盼盼死死盯著自己,他一愣:“你想干什么?”
本來打算借書的張盼盼轉移話題問:“剛才那道題你會做?你是怎么想的解法的?”
王一一愣:“怎么?我就做道題玩玩,而且這道題難度不大,直接寫答案即可,還需要想嗎?”
張盼盼:“…”
她實話實說:“這道題的難度至少是四星,連我都不會做…”
王一眼睛一亮:“是嗎?”
張盼盼并沒有發現,在王一低頭的時候臉上全是驚喜。
看來自己還是低估了那本,我只想當一個安靜的學霸的作用啊!
為了驗證心中的想法,他將手中的輔導資料翻到前面一頁。
隨即他臉上的驚喜再也掩蓋不住,因為王一發現,這本書的習題自己好像都能解答。
厲害了!
他嘿嘿一笑:“盼盼學霸,這真是我做的,因為我看了一本神書。
這本書介紹了很多學習方法以及學習思路,我現在有種由后天進入先天,即將結丹成嬰的玄妙感覺。”
張盼盼撇撇嘴,瞬間不想在和對方說話。
什么后天進入先天,即將結丹成嬰,你真以為我是傻子嗎?
“我說的都是真的!”王一連忙解釋,他可沒有所謂的保密意識,“這本書叫我只想當一個安靜的學霸,你有時間可以看看。
像我這樣的學渣都有這么好的效果,以你的水平絕對百尺竿頭更進一步,直接進階大乘都不是不可能。
張盼盼:“…”
見對方不相信,王一反倒急了,他拿出手機遞給對方:“就是這本書,你不需要嗯,全部內容,關于學習方法和學習技巧的章節,我已經特意標記過…”
聽王一的介紹,張盼本來還半信半疑,等他接過手機,帶著批判的態度進行閱讀時,臉上由不屑慢慢變成驚訝,最后則是震驚。
這本書里介紹的學習方法…
她立刻從第一頁看起,越看越是興奮。
對于網絡,張盼款一直都是不屑一顧的,認為這是影響學生學習的毒瘤。
王一就是個最好的例子,可是現在她終于發現,萬事不能以偏概全。
并不是說所有的都是影響學習的糟粕,只要內容質量過關,傳播正能量,就是一本可供所有學生學習的優秀作品。
見張盼盼的神態動作,顯然已癡迷進去,這讓王一有些尷尬。
因為手機對他來說,是種精神食糧。
哪怕他對學習的態度已經轉變,還是離不開這東西。
算了,與其焦急的等待,還不在做一會題。
王一拿起筆在習題集上寫了一會兒,但很快,他的注意力就集中到其他方面。
在課桌內翻了翻,他拿出一本。
作為學生,學校是不允許攜帶手機的,因此自己的手機隨時都有被沒收的風險。
王一不怕被沒收,像這種貴重物品,老師一般都會將其交給家長。
而他可以再次通過父母拿到手機。
但唯一的不好是,在老師將手機沒收后以及還給家長之前,是他的真空期。
真空期內,他是無法閱讀的。
為了避免這一情況,王一特地跑到書店買了幾本實體書以備不時之需。
比如現在就用上了。
依然他買的質量不高,但打發下時間還是沒問題的。
很快王一就再次進入忘我的狀態,開始隨著中主角的故事遨游。
“喂,手機還給你!”
不知過了多少時候,王一再次聽到張盼盼的話。
張盼盼點點頭:“這的確是本好書,之前我一直看不起你這種整天沉迷于的人,但今天我的想法變了。
如果你看的都是這類書籍,哪怕我依舊是班級第一,見識和閱歷也無法和你相比。”
只是這話聽到王一耳中是如此刺耳。
讀的都是這類書,可能嗎?
他不由看向手中的紙質。
長長嘆了口氣,他立刻意識到問題所在。
沒錯,我只想當一個安靜的學霸,的確可以起到輔助自己學習的作用。
但這本書僅僅只是輔助,治標不治本。
對王一來說,最大的問題不是缺少學習方法,而是抵御其他誘惑,將全部注意力都放到學習上的恒心和毅力。
沒有這種恒心和毅力,就算你學習比別人事半功倍又如何?
學不會,不想學和不去學是三種截然不同的概念。
反觀張盼盼就完全不同,對方將所有注意力都放到學習上,再加上我只想當一個安靜的學霸的輔助,成績絕對更上一層樓。
兩人的距離不僅不會減少,反而越來越大。
自己是真的沒救了嗎?
有沒有一本書可以徹底改變自己的現狀?
想到這里,他再次打開QQ讀書群。
王一進入讀書群,只是隨便逛逛,找一下心理慰藉,可是讓他驚訝的一幕出現了。
我是大書蟲:“各位,不知你們看了我只想當一個安靜的學霸沒?”
書山書海:“看了一部分,不過沒看完。”
書中自有黃金屋:“樓上的樓上什么意思?是有什么感想抒發嗎?
要不我替你說吧,這的確是一本神書,特別是里面的學習方法和技巧,看過之后讓人有種醍醐灌頂的感覺。
當我將這本書讀完,就找了一本習題集嘗試一下,結果發現,原本很多不會的東西忽然變得有跡可循。
我相信,只要我將書中的學習方法和技巧融會貫通,成為學霸,不是不可能。”
我是大書蟲:“真的,那恭喜你了,祝你以后的學習能更上一層樓,爭取次次班級第一,考上北大清華,成為天之驕子…”
書中自有黃金屋:“如果如果你真這么想,就大錯特錯。
我承認我只想當一個安靜的學霸是本好書,哪怕這本書再好,用處也不大,因為我的心思根本不在學習上。
這是學不會和不想學最根本的區別。”
聽看完這句話,王一眼睛一亮,因為他發現對方遇到了和自己一樣的問題。
他正想發消息贊同一下,卻見我是大書蟲回復道:“真的?你也遇到了這樣的困惑?太好了!”
書中自有黃金屋:“?”
我是大書蟲立刻解釋:“我和你一樣也是學生,而且也遇到了和你一樣的問題,正在我不知該怎么辦時,你猜我發現了什么?”
“什么?”
我是大書蟲從反而賣起了關子:“算了,不解釋你們自己看一下即可。
現在打開洪荒中網,找到我只想當一個安靜的學霸的作者頁,對方初了這本書,上傳了一本叫十年必刷題的新書…”
眾人一愣:“十年必刷題?這是什么?”
王一心中同樣疑惑。
十年必刷題?這本書的書名猛一看像輔導資料,可洪荒不是站嗎?怎么會有這樣的書?
疑惑歸疑惑,王一還是決定看一下,畢竟有我只想當一個安靜的學霸打底,哪怕這本書真是一本習題集,也可以借鑒參考一下。
按照我是大書蟲說的找到作者頁面,王一同樣看到了這本書。
然后他就是一愣,因為他發現,這本書好像是一個小時前才上傳的,怪不得自己之前沒聽說過。
點擊書頁,王一再次愣住,這本書哪里像習題集?它分明就是習題集。
王一瞬間被雷得外焦里嫩,這本書的作者未免也太奇葩了吧?
先出一本我只想當一個安靜的學霸講學習方法,最后干脆出出習題集。
他嚴重懷疑,對方是一名在職教師,試圖通過這種手段,讓那些沉迷的學生改變自己的學習習慣。
不得不說這位老師很有想法,但王一很想告訴對方,你想多了。
你那本學霸書很好,非常好,無敵好。
可這種好治標不治本,畢竟學習方法重要,學習態度更重要。
猶豫片刻,他還是點開十年必刷題。
既然這是對方的心血,自己抽出幾分鐘開一下也是應該的,算是對我只想當一個安靜的學霸的尊重。
等等,不對…
當王一看到十年必刷題,第一頁第一道題時,他就一愣。
這題有難度!
王一忍不住開始思考,最后干脆拿起筆算起來。
五分鐘后,他將手中的筆扔到一邊,長長舒了口氣!
自己竟然做出來了!
他不由有些自豪,因為這道題的難度完全不亞于競賽試題。
自己能成功解除,只能說六六六。
他又看向第二題。
就這樣,通過自身的不懈努力,王一攻克了一道又一道堡壘。
等他再次回過神,發現學校的飯點到了。
自己竟然埋頭做了兩個小時的題?
這怎么可能?
要知道,放在平時自己最多做一兩道試探一下,就會再次將注意力放到上。
可現在…
不對,那些題有問題!
王一瞬間明白了什么。
如果是一般的試題,肯定無法如此吸引自己。
可這些題難度很大,但又不是做不出來。
最關鍵的是,這些題本身好像有種特殊的魔力,能讓他情不自禁的陷進去。
不知道是不是慣性的原因,他現在拿起一本習題冊,就忍不住想計算求解一番。