第十六章 目的
秘閣三館。
唐笑笑看著卓群，一言不發。
“你這么看著我看什么。”
“你選修課中國古代史？？？”唐笑笑緊握著雙手，看著卓群“趙教授教你的東西，你自己都是知道的。”
“對呀，你們想讓我學，我就學嘍。”卓群翹著嘴角。
“宋史還真是你帶的！”唐笑笑把身子靠近了卓群，“為什么？為什么要帶宋史。”
“想知道。”卓群臉上帶著壞笑，“親我一下我就告訴你。”
“你是想死了么！”唐笑笑捏著拳頭。
“好了好了開個玩笑嘛。”卓群擺了擺手“為了對世界造成改變。”
“對世界造成改變？？”唐笑笑疑惑道，“為什么。”
“時空點就是世界動蕩之后產生的能量。”卓群抽抽出了一本江湖錄，拿在手里，“如何使一個世界動蕩呢？”
“制造戰爭？？”唐笑笑試探道。
“對也不對，世界是獨立的，也是相聯系的。比如你在看到趙恒和趙元儼兩人臉的時候，想到了什么。”
“咦，李東寶演的寇老西兒。”
“對，寇老西兒，還有白眉大俠。”卓群翻看著書，漫不經心的說“莊周夢蝶還是蝶夢莊周？是我拍了這些電視劇才出現了這個世界，還是這個世界影響了我們拍了這些電視劇。”
“這不可能吧，世界怎么可能影響我們。”唐笑笑反駁道。
“存在即是合理。”卓群笑著看了唐笑笑一眼“也許我們在別的世界也是電視劇呢。”
“我們是確確實實存在的人，怎么可能是電視劇里的虛擬人物呢。”
“現在不就是一個現實的例子么，這個大宋在我們的世界不就是電視劇嗎。”
唐笑笑張著嘴，無力反駁。
“好了，這些事情不是你該思考的。”卓群把手里的書遞給了她。“我想讓這個大宋一統天下，看看會發生什么。”
“還有你以為高大壯回去時，是臨時起意想帶人回去么。”
“不是嗎？”
“他只是名過河的卒子。”卓群伸著懶腰“是國家想要再次確認我的真實性。”
“我們不是都被派來協助你了嗎？”
“你們，只是國家的一次試驗，為了驗證我說的是真是假！”
“你們是國家最優秀的特戰隊，但是，你們不是腦，你們是執行者而不是決策者。”
“明說吧，我的第一次消失是在哪？”卓群俯視著唐笑笑。
“機場。”
“那在機場發生了不明事件，你的第一想法是什么。”
“安全事件。”
“對，所以第一時間出現的主要是安全部門，即使是那位沈老，也是部隊出身的。”
“當我再次出現的時候，帶的那些東西，就不再是安全事件了，而是未知事件。”卓群搖著手指。
“安全事件我會有危險，未知事件就好多了。”
“而我這小半個月，就是在配合你們呀。”
唐笑笑張嘴想要說話。
“先聽我說說完。”卓群一根手指擋在了唐笑笑的唇邊。
“我需要國家的支持，動蕩一個世界需要大量的物資。而這些東西個人是搞不到了，但是國家卻可以。”
“我在機場的出現，就是會和國家合作的信號，所以我全力配合，國家也用你們來釋放善意。“
”而這次帶人穿越就是釋放了第二個信號，我所說的是真的，而高大壯帶人回去，也是為了證實真假，所以我和他們說緊急傳送冷卻時間是一個月。”
“真的是一個月么？”唐笑笑問道。
“當然不是，一個月是我們所能接受時間，這一個月內國家就會做出決斷了。”卓群皺著眉頭“可是現在有一個問題。”
“什么問題？”唐笑笑問道“國家的問題嗎？我想國家會支持你的。畢竟這是真的。”
“不是國家的問題，國家會支持的。”卓群表現的有些煩躁“是兩個世界的時間問題，一天可能就是一個月呀，趙恒的的第六個兒子應該是在泰山封禪的兩年后才出生的。現在過了一年就出生了。”
“那不是說明你改變了這個世界的歷史，會收獲時空點了么？”唐笑笑問道“這不應該是好事么？”
“我們準備了多久。”
“十二天哪怎么了。”
“那這里過了多久。”
“一年哪，怎么”唐笑笑的話突然卡住了。
“明白了，時間流速不同一天等于一個月。”卓群彎著腰看著唐笑笑，“我不知道這個時間流速是怎么變化的。是一定一天等于一個月，還是會有變化，總之這是個問題。”
“你也不知道嗎？”唐笑笑瞳孔緊縮，“不是你的系統么。”
“我使用它，但是不代表我能理解它。”卓群撓著臉，有些尷尬“算了車到山前必有路，先就這樣吧。”
卓群轉身走到書架面前，內心一陣狂笑，“我真是太聰明了，被動合作變成主動合作，我真佩服我自己，哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈。”
唐笑笑關掉了口袋里的錄音器，開始翻看卓群提遞給她的書。
“你猜我看見了什么。”唐笑笑問著卓群。
“你看到了什么，西川虎豹的高飛虎入了大相國寺，法號衍悔，現在已經成為主持了，大相國寺奪自密宗的大日如來咒，已經由前任主持送入秘閣了。”唐笑笑說道。
“少年包青天？？？”卓群走了過來“這個世界的有價值的東西又多了。”
“你還是想搶么？”
“不，要合作，武功秘籍這種東西我們是不懂得，需要有人教授才能學會，不然會有危險的。”
“什么危險，不是有秘籍嗎，我們又不是不識字。”唐笑笑滿不在乎的說。
“你懂那些佛道術語么。”
“我們那里也有和尚和道士的。”
“大人，時代變了。”
“什么意思。”
“你能保證他們看的懂么。”卓群問道“你能保證他們懂得那些古文的真正意思，那些經脈到底是什么。”
“這個......”
“不能吧，我也不能，但是現在他們能。”
“他們是誰？”
“現在的那些和尚和道士，他們既懂古文，又懂經絡，還懂那些術語。”
“他們會告訴我們么。”
“官府會讓他們告訴我們的。”
“你是說合作，那怎么合作。”
“等吧，一個月后就知道了，這是國家的問題，不是我們的。”