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第五十三章 陰謀

  葉俊說完,傳送陣帶著眾人就消失在原地。

  當再次出現時,便來到了另外一個教室,這個教室里坐滿了學生。

  他們都在聚精會神的聽老師講課,見葉平等人,都不約而同的望向他們。

  張于見到這種情況趕緊掏出身份牌:“我是學生會會長,正在辦理一個案子,你們繼續聽課。”

  眾學生這才扭回頭繼續望向黑板,

  葉平不解的望著自己面前的一個空位置:“我們怎么會被傳送到這里?”

  張于望著自己面前的空位置,一臉凝重:“這個位置的學生也神秘失蹤了。”

  葉俊繼續問:“是嗎?張會長還留著這位學生失蹤時留下的紙牌嗎?”

  張于點點頭:“正在學生會檔案庫保存著,我現在就令人送過來。”

  他說完,從懷里掏出一張紙,在上面寫上幾行字。

  然后揮了一下手,只見白紙變成一個紙鶴飛出了門。

  不多久,一個鼴鼠頭人身的怪物來到這個教室朝張于鞠了一躬,然后恭恭敬敬的把塔羅牌遞給張于:“會長,這是你要的東西。”

  張于伸手接過:“好的,你可以回去了。”

  鼴鼠頭人身的怪物這才直起腰答:“遵命,會長。”

  接著就離開了教室。

  張于把塔羅牌遞給葉俊,

  葉俊接過塔羅牌時,看了幾眼后,眉頭皺了皺,隨后又把紙牌放在小黑的鼻下,小黑嗅了嗅。

  歡快的叫了一聲,只見從紙牌上飛出一個四方形的傳送陣,緩慢的飛向空中。

  把眾人籠罩在內,然后他們再次消失在原地。

  令葉平沒有想到,他們再次出現時,竟然是另外一個教室,另一個案發現場。

  接下來,張于又讓人去取塔羅牌,葉俊再讓小黑追蹤,

  如此循環了二十八次…

  到最后張于和葉平都有點不耐煩了,

  葉俊卻突然來了興趣問張于:“到目前為止,一共失蹤了多少個人?”

  “三十二個。”

  “現在是第二十八個,就快要追到真相了。”

  張于不解:“我們這樣追下去真的有意義嗎?”

  葉俊點點頭:“如果我沒猜錯的話,這些傳送陣就像一個循環,由一個案發現場傳送到另一個案發現場。”

  “這個我知道,能說明什么問題。”

  “我們經歷的這二十八個案發現場的案發時間是不是有先后之分?”

  張于思考了片刻兒,猛然間醒悟::“經過你的提醒,好像的確如此。”

  “我們按照這個時間線一直穿越過去,當回到第一個失蹤的案發現場時,自然就可以抓到兇手了。”

  一直不說話的葉平額頭冒汗,他突然想起了葉平的小本本,每次當葉俊信誓旦旦的說一件事情時,都沒有什么好事。

  葉平再次詢問:“你確定你的推論正確?”

  葉俊沒有理會葉平,他再次把塔羅牌放在小黑的鼻孔下。

  只見四方形矩陣再次從塔羅牌的背面飛出,把眾人籠罩在內。

  又開始了下一輪的穿越,經過一個小時,他們終于穿越到了第一個案發現場。

  這個時候的小黑氣喘吁吁,已經累的不行了。

  他蹲了下來,張開大嘴,不停的喘息。

  葉俊回頭問張于:“這應該就是第一個案發現場吧!”

  張宇眉頭緊鎖,一臉凝重:“沒錯,這就是第一個案發現場。”

  片刻兒后,他突然抬頭問:“我一直有一個疑問,既然已經推出了規律,為什么不直接來這里呢?”

  經過張于提醒,葉俊如醍醐灌頂:“好像也是,我怎么沒有想到這一點呢?”

  小黑直接暈倒,就因為葉俊一句沒有想到,他竟然要白白出這么多力氣。

  張于繼續問:“接下來,我們該怎么做?還要繼續穿越嗎?”

  葉俊:“有沒有怪物學校的布局圖?”

  張于從懷里掏出一張圖紙:“我帶了一張,上面已經標志好了案發現場。”

  葉俊接過圖紙,看了幾眼,發現整張圖紙上畫了三十二個點。

  隨著這三十二個點的逐漸增多,才發現,這些失蹤人所在的地方,竟然有一個規律。

  這個規律便是每四個點連接在一起剛好是一個矩形,如今失蹤三十二個人,剛好組成八個矩形方陣。

  這八個矩形方陣分布了八層,直上直下。

  而怪物學校一共有十層,也就意味著還有兩層,還要失蹤八個人。

  張于摸著自己的下巴:“你說的有理,目前的情況,只要守住第九層,范圍就大大變小了,這樣我們也能由被動變為主動了。”

  三個人和一條狗離開這個教室朝教室外走去。

  如今他們已經在怪物學校忙碌十幾個小時了,可是這里的天還沒有亮,就連夜空的星星都感覺好假,就好像從來都不曾動過一般。

  這里的學生,好像也在一直上課,沒錯,這里的學生,除了上課還是上課,沒有別的娛樂,就連學生的臉上都呆滯無比。

  就好像…一只提線的木偶…

  葉平問:“這里的學生一直都在上課,不需要休息嗎?”

  張于笑笑:“怪物學校處在一個特別的結界里,處在這個結界里的人和事,不知道累,并且精力和智力也都處于巔峰,這也是大多數人拼了命都要來怪物學校的原因。”

  張于扭頭:“你們來這所學校時,難道不知道這所學校的優點嗎?”

  葉平尷尬的笑笑:“我們…”

  他結巴起來,不知道該怎么解釋。

  葉俊突然插嘴:“來這里的學生生活可真夠單調的。”

  張于突然沉默,隨后笑道:“你們還是新生,慢慢的你們就會明白,怪物學校的好處。”

  葉平還有一個疑問,想著張于并沒有防備他們的意思,倒不如一口氣全部問了:“這里的學生都是人嗎?”

  張于眉頭緊皺:“也不全是,怪物學校的學生來自三界的不同地方,有人,有地靈人,有魔,有神,有妖,在這里,不分種族,一律平等。

  為了掩飾他們的身份,學校就會根據他們各自的性格,慢慢的幻化出不同的腦袋兒,有食草的動物,說明他們平常比較友好,有食肉的,說明他們飛揚跋扈,喜歡欺負其他人。”

  張于看了看葉平和葉俊:“像你們兩個,以人的形態出現,倒是少見,平常有過幾例,過了幾天就會被這里所同化。”

  葉平笑笑:“我們也是新生,剛來不久。”

  張于:“據我所知,你們已經來了十幾天了,怎么還沒有變回來呢?”

  一直不喜歡說話的葉俊開口道:“可能還需要幾天吧!”

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