第五十七章 朔光流派

　　“你失算了啊，荷魯斯。”

　　里克咬著牙強忍著疼痛，他已經一年多沒有這樣真刀真槍地大動手了，上一次這樣的突圍他記得還是在四五年前的時候，當時他渾身上下都是冰冷的鐵器，硬是帶著昏迷的黯鴉殺出赤龍幫的重圍。

　　“人真是得服老啊。”

　　三十九歲的里克發出如此的感慨。

　　這一次...里克苦笑的扭了扭自己失去知覺的肩膀。

　　“誰知道這玩意第一個站起來卻不是老大？”

　　拉有些失望，剛剛那已經是艾拉最后的源石技藝了，再用的話，艾拉會脫力到走不動路...她只能作為最后的底牌了。

　　現在艾拉只能輔助一下，但拉相信，她依舊能幫到他們。

　　還是制勝的關鍵。

　　因為...不管怎么看，他和里克兩個人都打不過剛剛比那個什么老三更強的老二老大吧，更何況對方近戰是三打二。

　　“我頂兩個。”

　　拉緊咬著牙，鬼知道他是怎么有勇氣說出這句話來的，他口中的兩個，可是三人中最強的兩位。

　　讓里克先干掉一個，這才有生路吧。

　　不然乖乖等著里克被纏住，他自己被耗盡體力而亡，艾拉哭著被抓走才好？

　　要是艾拉出了什么事，拉覺得伊倫諾那個女人可能把自己的尸體吊起來風干之后再鞭尸。

　　這不是沒有可能的事情。

　　“這么有勇氣？”

　　里克眼眸微轉，看見了金眸緊縮，語氣沉重的拉。

　　他是認真的。

　　多年的黑幫生涯告訴他。

　　這個雇傭兵將會押上自己的性命創造機會。

　　里克感覺自己體內早就冰冷的東西...又有些熱起來了呢。

　　“那么，我盡力。”

　　里克露出潔白的牙齒，看起來像個大叔的青年實則真是個大叔的他，也準備賭一把命。

　　不僅因為拉。

　　更是因為對面有個人被殺，聽著對面“老三”的叫法，仇恨已經是不可調和，放任拉被殺死，那自己就更涼了。

　　沒人知道拉現在的心理壓力到底有多大，縱使他已經在夢境中“死”了上千次，可那終歸是假的，拉也相信，伊倫諾沒有把真正死的感官賦予給他。

　　因為他死了之后是飄在空中，其他都沒有影響，只是不能動而已。

　　縱使他也受過伊倫諾的親手教導，懂得不少的理論知識。

　　可那也終究只是紙上談兵。

　　拉所有的敵人，直到今天早上，都還只是只會依靠本能廝殺黑皮怪物罷了。

　　讓他和普通的黑幫混混，沒有戰斗技巧可言的恐怖分子打打還行。

　　但是真碰上以戰斗技藝著稱的卡西米爾騎士？

　　拉覺得自己還是先試著怎么死沒有痛覺好了。

　　他在懷疑自己。

　　但同時他也在思考著如何避免長時間正面對戰，盡量用最少的交手次數給里克爭取時間。

　　有一發弩箭。

　　拉暫時還沒有動用的念頭。

　　艾拉也指望不上，畢竟她要是展露了可以在戰斗中瞬間使用源石技藝的能力，就必然會被戰斗經驗豐富的對方發現，然后失去必殺的作用。

　　拉已經決定好策略。

　　依靠神秘感與嘴炮拖延時間，給他們一種里克很弱的感覺，讓對方把注意力放在自己身上，唯有這樣，才能使對方忽略里克，忌憚自己。

　　“待會先示敵以弱。”

　　拉的嘴唇沒動，聲音也僅僅是里克剛好能聽清的程度。

　　里克沒有反應，但拉知道他已經聽到了自己的意見。

　　“那么，上了。”

　　伊倫諾在這一個月里，給他的身體上刻了不少咒文，它們的核心就是那一天晚上差點把他弄死的那玩意。

　　看起來雖然很神秘強大，但其實目前真的沒什么用，伊倫諾表明如果你真的要用，那就把有咒文的皮膚劃開一點，再配上主觀意識的強烈呼喚，它們可以讓你暫時獲得多一點的力量。

　　“當然，副作用很強就對了，因為它本來的功效可不是這個。”

　　伊倫諾如此說道。

　　鮮血早已流出，他也早就開始呼喚。

　　此刻，沉寂在體內的力量以不合理的方式被引出，灌注到拉的四肢百骸。

　　他能清楚地察覺，這東西根本不是“暫時”，準確的說，時效最多持續兩分鐘。

　　簡直就是個坑逼，伊倫諾這人。

　　“不要問我具體的，每個人的適應性不一樣，我可不知道你用出來又是什么的效果。”

　　伊倫諾早就把鍋甩出去了。

　　前腳踏出，拉把冰鐮向后撤，然后，用盡全身的力量對著那個庫蘭塔的老大揮過去。

　　劍光閃出，輕薄的劍身在空中劃過詭異的軌跡，與冰鐮的刀刃數次交鋒，輕易地就卸去了拉突然暴漲的力量。

　　付出的代價只是后退一步而已。

　　變向。

　　拉才不管什么肌肉受損，冰鐮剛被彈出卻又陡然轉向，速度反而比方才更快上一籌。

　　庫蘭塔的老大前進一步，主動用劍背接住冰鐮，引著它順著自己的劍鋒。

　　看到這一幕，拉也沒有時間多管自己的身體，他連忙用暴力收回鐮刀，讓那個庫蘭塔老大謹慎地收劍，不準備趁著對方看似沒有穩住身體的空缺進攻。

今天給你講講近戰的玩意先不論炎國，那里的太雜，烏薩斯也不用說，他們的技巧簡單直接今天說的，是卡西米爾歷史悠久的卡西米爾的騎士與劍術　　...

這其中就有一種劍術流派，名為朔光流派　　拉想起了幾天前伊倫諾給自己上課講的內容。