第八十一章 變化
陳洪達平日里喜歡邀請好友到自己的私房菜館觀賞蘭花，經常在幽蘭廳里請客吃飯。
在聊天時，總是提起白云村的風景好，適合去放松心情，念叨著什么時候有空，想要再去住上幾天。
秦毅在又一次聽到陳洪達說起白云村的時候，決定周末的時候過去玩玩，看看好友惦記的地方到底有怎樣的吸引力。
陳洪達熱情地介紹起了白云村，又問道：“要不要我幫你聯系小宇，就是星宇花海的老板，企劍白墨之心的擁有者啊。”
在他們養蘭的圈子里，企劍白墨之心的知名度高于星宇花海，星宇花海的知名度高于陸星宇，提上一句企劍白墨之心，大家都知道。
秦毅搖搖頭，說不用了，去了自然就能見到了。
跟朋友吃完飯，陳洪達看到陸星宇的朋友圈發了企劍白墨之心發了花芽的照片，激動又興奮地找陸星宇聊天，聊到后面，順便提了一句他的一個好朋友要過去白云村游玩。
八月末的秋日，依舊炎熱得嚇人，雖然已經過了立秋，但絲毫感覺不到秋日的涼爽。
這里的八月，風輕云淡，綠意蔥蘢，近處的稻田是綠的，遠處的群山上樹木也是綠的。
秦毅帶著九月份讀高三，暑假早早要去補課，好不容易有了兩天假的女兒來到白云村。
兩人悠哉游哉地走著，兩旁是大片大片的稻田，稻穗剛剛結成不久，一個個谷粒還是癟癟的。
稻田里有水，秦采茵見到水中有魚兒游動，轉頭說道：“爸爸，這里養了稻田魚。”
秦毅停下腳步，盯著稻田看了一陣，點了點頭：“確實有稻田魚，你看，那是草魚，那是鯉魚，還有鯽魚和鰱魚。”
秦采茵順著他的手指看過去，只看得到一條條游動的魚兒，她分辨不清楚哪條是鰱魚，哪條是鯽魚。
稻田里養魚，魚兒吃掉稻田中的害蟲和雜草，排出來的糞便是天然的肥料，它們游動時又能翻動泥土，促進肥料的分解。
到了稻谷可以收割的時候，魚兒也長大了，一舉多得。
不過，稻田養魚也不是一件簡單的事情，一畝田該養多少條魚，該養哪些種類的魚，魚的種類和數量該怎么搭配，里面有大大的學問。
一個養不好，既影響魚兒的成長還影響稻谷的收成。
秦采茵拿出手機拍了幾張照片，側頭看到兩只蜻蜓停在禾葉上。
綠色的蜻蜓張開了翅膀，彎起腹部，抱住紅色蜻蜓的背部，紅色的蜻蜓抓著禾葉的邊沿。
兩只蜻蜓的顏色鮮艷，秦采茵下意識拍了一張照片，后知后覺反應過來它們在干什么，吐了吐舌頭，把手機放進口袋里。
過了一分多鐘，兩只蜻蜓形成了一個類似心形的圖案，秦采茵看了一眼專注瞧著稻田魚的老爸，看到難得一見的漂亮造型，忍不住拿出手機又拍了一張。
兩人繼續往前走去，村里空氣清新，人來人往，還有各種不怕人的小動物。
躺在樹下的陰涼處睡覺的貓咪，即使看到你靠近了也不走開，安然接受你的撫摸，偶爾還享受地發出呼嚕呼嚕的聲音。
母雞帶著一群小鴨子從你身邊走過，走出了雄赳赳氣昂昂的步伐。
秦毅去蘭花大棚看企劍白墨之心，秦采茵跟著走了過去，看看被她老爸以及眾多養蘭人士贊不絕口的蘭花長啥樣。
秦毅見到陸星宇，簡單介紹了兩句，陸星宇立馬笑著說道：“原來是秦老師啊，秦老師請進。”
秦毅是一名老師，高中的物理老師，陳洪達他們平時都喊他秦老師，一聽這聲秦老師，秦毅就知道肯定是陳洪達跟他提起過了。
看完企劍白墨之心，秦老師走出大棚，看到前面的溪邊有一個青年在釣魚，便跟陸星宇借了兩根釣竿，準備和女兒到溪邊去釣魚。
來釣魚的人不少，陸星宇這里常備著釣竿，隨手拿了兩根遞了過去。
釣魚的青年是林旭峰，他轉頭說道：“我挖了好些蚯蚓，你們不嫌棄的話直接用吧。”
“當然不嫌棄，謝謝小兄弟。”
秦老師走了過去，捏著蚯蚓串到鉤上，看了一眼放在旁邊空空的水桶，問道：“魚兒不好釣嗎？”
秦老師剛剛停在溪邊看了一陣，溪水里不時冒出一個個水泡，明顯是有魚兒在活動，看起來還不少。
“釣了半小時，沒有魚兒上鉤，可能是我技術不好吧。”林旭峰不好意思地說道，他也看著溪水里有不少魚兒，但就是釣不上來。
秦老師跟他說了幾句，和女兒在一旁坐了下來。
陸星宇和王叔在空地上處理木頭，忙著建造小木屋。
過了半個多小時，溪邊的三人好像靜止了似的，坐著一動不動，好像不見有魚兒上鉤。
陸星宇抹了一把臉上的汗，走過去看他們的水桶，不是錯覺，確實沒有釣到魚啊。
他調出植物系統的地圖，林旭峰三人在的這片水域，水里的紅點很多，這次陸星宇可以明顯看到紅點比之前多了不少，優化過的苦草發揮著作用。
魚兒多了，但為什么比之前更難釣到魚了呢？陸星宇看著水中移動的紅點，疑惑地想道。
“魚兒上鉤了。”林旭峰感覺到手中的釣竿動了一下，緊接著又動了兩下，動了動嘴唇說道，聲音壓得很低，唯恐驚走好不容易上鉤的魚。
秦家父女和陸星宇的注意力都集中到了他的釣竿身上，看著他小心翼翼地拉上了釣竿，是一條一斤多的魚。
林旭峰伸手握住魚的身體，魚兒甩動著尾巴使勁掙扎，他笑著說道：“好大的力氣，活力十足。”
他把魚放進裝著水的水桶，魚兒在桶里活蹦亂跳，蹦噠個不停，水花四濺。
“這魚還不消停，還不累的嘛。”過了一會兒，秦老師蹲在桶邊看著依舊折騰著的魚兒說道。
陸星宇站在一旁看著，感覺優化后的苦草，不僅吸引了更多的魚蝦停留在此處，還讓它們變得聰明不容易上鉤和活力更加充沛了。
秦老師坐回去釣魚，越是難上鉤，越是有挑戰，他越是有興趣。