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354 魔君?他早已不是。

無線電子書    學魔養成系統
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  李崢走向講臺的途中,入學來一直潛藏的學氣,已不覺外露。

  血管里流淌的學力,從他的每個毛孔沸溢而出。

  兵之凝視、瀾之詭笑與老工程師、老程序員的氣場交融一體。

  當李崢站上講臺的時候。

  那個與舍友相比過于正常的帥新生。

  已經逐漸成為了一個深不可測、詭不可名、妙不可言的存在。

  臺下的同學們,默不敢言。

  尤其是吳越,他其實早就想提醒發言時間和尺度的問題了。

  但面對領袖,他坐了回去。

  面對JOJO,他也坐了回去。

  本以為李崢是個氣勢較弱的人,可以在他介紹之前,起來提醒一下。

  但事實是,他站到一半,便已忘言。

  李崢卻只是泰然自若地輕輕抬手:“吳越,你坐。”

  吳越顫了一下,咽了口吐沫,再次空洞茫然地呆坐了回去。

  每個人也都感受到了這舉重若輕,完全不符合年齡與外表的氣場。

  難道…

  這個帥逼,才是藏的最深的那個?

  怕不是…

  有性癮的領袖?!

  其實,這個看法也是有根據的。

  也可以說是有學癮的魔皇嘛。

  魔君?

  他早已不是。

  早在一個月前,他的學力便已突破3000,登基為皇。

  現代的他,已凝向更遠的深空。

魔神挑戰  魔皇,已是絕對的強者。

  是時候,讓世界感受到學魔道了。

  偉大的皇啊。

  請向這個世界,證明你值得信仰吧。

  挑戰達成條件:發表論文、獲得獎項、用一切可行的方式證明自己,獲得聲望,提升影響力,成為萬人敬仰的學術領袖。

  挑戰說明:此項挑戰并無明確的數值標準,只能以您接觸過的領袖級人物作為達成挑戰的標桿范例。

  學術領袖范例:徐悠悠、楊振華、楚佑華。

  挑戰提示:與更多的人合作研究,熟練運用魅魔的感召技巧與天魔的組織技巧,將更有利于影響力的傳播,領導集體也是成為領袖的必經之路。

  這就是李崢的挑戰了。

  什么自我介紹,他根本就不在乎。

  他只想開啟課題,招兵買馬,讓世界感受到學魔道!

  醞釀完畢后,李崢剛要開口。

  突然!

  檢測到您已連續150天沒有使用新階段的學資功能。

  為了專項學習的順利進行,下面將進行一些必要的強制說明。

  李崢眼兒一瞪。

  起開起開!!

  老子正要宣講呢`!

  強制說明,無法關閉。

  緊要關頭,李崢不得不開啟600加成的魔皇級學魔之力。

  講臺前,李崢硬挺挺地進入了“學習時間”!

  為了避免神經病一樣的尷尬,他在講臺前發呆的時間不能超過3秒。

  也就是思維時間中的10分鐘左右。

  夠用了。

  他這才繼續檢視系統。

  請您知曉,在專項學習階段,系統的主旨是解放學習的自由性,因此并未設立任務線索。

  但從您長達150天0操作的表現來看。

  也許對您來說,本階段的系統功能過于復雜,導致您完全無法理解,無法正確使用。

  根據以上情況,您已滿足“系統使用障礙者”指導任務觸發條件。

  請您放心,這部分任務將提供額外的豐厚獎勵,用以彌補您先天的不足和失去的時間。

  您并不比任何人差,只是需要那么一點點靈感。

  在任務的輔助下,您一定能克服困難,發動腦筋,成功學會系統的使用方法。

  加油,努力,要堅強!

  瞪眼!

  生氣!

  什么意思?

  瞧不起人?

  系統難道被張小可的DNA感染到了?

  就這還復雜?但我沒見過P社游戲還是沒玩過文明?

  想點科技樹,對我來說還不是分分鐘的事?

  為什么5個月沒碰系統?

  只是忘了而已。

  不不,不是忘了,是計劃。

  一切都在計劃之中——

  現階段的系統,分為科技與理論、工程與工藝和人文與社會三大板塊,其中每個版塊,都將學習內容細分為很多張卡片,從左至右,從基礎到前沿,都可以通過學習點亮。

  當某個方向,學習到現今最前沿的時候,便可投入學資揭開后方的迷霧,得到下一步創新的靈感。

  設定擺在這里,依李崢的性格…

  當然先把已有知識全點亮,全學完了再說了!

  畢竟,前沿科學也是在緩慢突破的,今天還在迷霧里不可見的技術,指不定什么時候就成為了公開可學的內容。

  不如把通識學盡,再做突破。

  這才是頂級憋佬該做的選擇。

  于是,通過這5個月的學習,李崢成功點亮了科學與技術中…

  5的卡片。

  5個月,每天156個小時,完成了單個板塊5的學習。

  確實,有損學魔的體面。

  但也不能小看這5。

  現代科學,早已不是那個簡單純粹的姑娘了。

  隨著幾個世紀的發展與分科,它現在更像是一個無限觸手無限細分的分形大怪獸。

  通常一個人至少要學到40歲才能算是一個領域的專家。

  而這樣的領域,至少有1000個,并且每天都在增加。

  這樣算的話,即便是學魔李崢,也需要8年左右的時間才能點亮全部現有的科學卡片,至于工程和人文,40歲應該是夠了。

  李崢對這個效率倒沒有太在意,大不了40歲出山,對當代科學家來說,這可是金童一般的年紀。

  只是,系統似乎誤會了,以為使用者是個弱智,強制送上了指引大禮包。

  想跳過去也不能,欲拒絕也無法。

  必須現場使用。

  罷了。

  還好不是跟靜靜絕頂的時候。

  不然情到濃時,突然念叨起學習,怕是要被打了。

  很快,障礙者專屬的任務指引已然展開。

  根據您的學習進度,您對“科技與理論”板塊興趣最為濃厚。

  那么,請先選擇初期主攻的大方向。

  A.理論:以數學和物理為主,試著解決一些難題,構建新的模型,需要漫長的時間與龐大學資投入,成功開創出理論后,仍需要實驗驗證,這是一條十分艱苦的道路,也許在死后幾十年、上百年才會被世人所承認。

  B.實驗:通過實驗的方式開創或驗證理論技術,會牽扯到一些‘工程與工藝’方面的內容,但總體門檻較淺,可以更快地研究出可靠的成果。

  李崢還沒來得及選。

  A選項就暗了下來。

  B選項就亮了起來。

  請您選B。

  真就把人當弱智了!

  我堂堂學魔系統,怎么就突然降維到頁游水平了?

  李崢叛逆地努力了很久,也沒法選A。

  躺平吧。

  B.實驗。

  很精明的選擇哦。

  夠了…臺下還有一個班的人等著我講話呢…

  檢測中…

  恭喜您!

  您已滿足全新科技卡片“電子束分子CT掃描技術”的觸發條件。

  該技術本應投入300學資方可解鎖,在此系統將免費贈與。

  李崢的視野隨即跳轉到科學與技術板塊,在自己之前點亮的幾張卡片后,一塊迷霧悄然散去,全新的技術出現了。

電子束分子CT掃描技術  一直以來,分子結構的解析,通常會首選X射線晶體衍射技術…

  …這成了某些物質研究的關鍵技術瓶頸。

  實際上,通過電子束代替X射線,來改進衍射技術…

  這將極大地提升分子結構解析的效率與成本,對未來的各學科研究產生深遠的影響。

  李崢雖然只粗掃了一圈。

  但是…

  妙啊!

  在傳統方法中,解析分子結構往往會耗費數日、數周甚至數月的時間,是一項艱苦且無聊的工作,消磨了大量“生化環材”學生的精力。

  但這個方法一旦成功,幾分鐘內便可解析出有機小分子的結構。

  相當于解放了研究力,也解放了廣大生化環材的同學。

  看起來技術并不復雜的樣子…

  竟然還沒有人發現?

  靈感已解鎖。

  您可以隨時點開此技術的卡片來查看。

  同時,系統已幫助您接收指引任務——

點亮新科技  運用學魔系統,完成一項新科技的研發。

  獎勵:

  300學資,并可隨即抽取一個學運技能。

  本步驟指引完成,您可隨時關閉提示。

  若60天內沒有完成任務,將強制觀看提示。

  直到完成為止。

  加油,您可以的。

  終于。

  它終于走了。

  李崢的視野,從未如此清朗。

  看著全班同學像是被嚇到的目光。

  看著唯一冷靜,紋絲不動,倆眼不眨的學姐。

  看著石頭一般的莫念,猴子一般的領袖,信徒一般的楊軍。

  李崢嘴角一歪。

  學習時間結束。

  學習動員開始。

  李崢滿眼魔性地掃過了每一個人。

  “諸位。”

  “我喜歡學習。”

  “學習物理,學習化學。”

  “學習編程語言,學習工程機械。”

  “學習《純粹理性批判》,學習《抽象代數基礎》。”

  “學習如何在實驗室制成糞臭素,學習操作幾萬公里外的火箭入軌。”

  “諸位。”李崢滿是魔性地點了點自己的額頭,“我喜歡學習。”

  “我能純憑想像看到那些有機分子如何聯成大環。”

  “我會將任何一段詩歌化成美妙二進制碼。”

  “我可以用幾何圖形表達出一本的全部內容。”

  “也曾用純理論算法抓到過火箭發動機內的那微不可見的BUG。”

  “我喜歡學習,諸位。”李崢興奮地看著每一個人,頻頻點頭。

  “持之以恒的學習讓我遇見了才華橫溢的你們。”

  “硬啃死鉆的學習讓我被國士無雙的導師青睞。”

  “付諸以行的學習給了我頂級實驗室的全年通票。”

  “不落人后的學習賜予我激爽絕頂永不消退的感情。”

  有些事,純粹就是巧合。

  比如李崢說“激爽絕頂”的時候,正好在沖常刻晴的方向點頭。

  這一刻。

  天,亮了。

  常刻晴的整個人生都亮了。

  全部意義上的全部人生。

  全部亮了。

  是我!!!

  是我,是我,全是我!!

  學弟,我能感受到的,情商所限,你在用獨特的方式對我一個人表達。

  激爽絕頂,永不消退。

  學姐也是這么下流的人呢!

  學姐也是這么喜歡學習的人呢!

  臺前,完全沉浸在魔神狀態的李崢,并沒有意識到學姐的魔化。

  “諸位。”

  “我喜歡學習。”

  “學習之外我一無是處。”

  “我沒有有趣的靈魂,沒有瘋狂的過往。”

  “我只學習。”

  “我一個人學習,我和你們一起學習。”

  “我在自習室學習,在圖書館學習。”

  “在飯桌前學習,在馬桶上學習。”

  “很明顯,我是個只知道學習的怪人。”

  “但如果你也喜歡學習。”

  “那你就是我的同志。”

  “我們可以一起。”

  “在自由中學習。”

  “在性癮中學習。”

  “在房貸中學習。”

  “在中華之崛起中學習。”

  “在隨便什么目標,什么信仰,什么利益中學習。”

  “只要是學習。”

  “和我一起。”

  “你,愿意嗎?”

  至此,李崢狠狠地點了下頭,期待地望向每一個人。

  像個發完了咒了魔鬼,等著可憐的村民們變異。

  他最后的話好像也產生了一種魔性的回音,穿透了大腦,在心靈脆弱的孩子們的顱內,展開了無盡的回響。

  學魔道的主神,就在大學的第一天,降臨世間。

  確實,沒有給大家太多準備的時間。

  有些年輕的同學,怕是要做噩夢了。

  就這樣鴉雀無聲的回響了15秒左右。

  一個代表著自由的男人,他站了起來!

  “臥艸艸艸艸艸艸!!!”領袖瞪著眼睛瘋狂鼓掌,意猶未盡,“自由!李崢,你是最自由的!”

  莫念跟著起身,送上了僵硬且厚重的掌聲。

  “我來這里,就是為了遇見你這樣的神經病的。”

  如此刺激之下,楊軍根本顧不得羞澀自卑,跟著他們不要命地挺身而起。

  “哥!!你…你…你牛逼!!”

  而在后方常刻晴眼里,李崢已經是他的未婚學弟了。

  “純粹極致的正方體,同樣是不同形狀的靈魂。”常刻晴拼命地克制著自己,面似平靜地點著頭,“這才是英培該有的樣子。”

  李崢遠遠點頭示謝。

  不愧是學姐,描述相當精準。

  這樣一來,至少有4個愿意與我一同征伐的同道中人了。

  李崢不由得將對待自己人才有的親切目光,遠程投放給學姐。

  這次,常刻晴沒有揮臂。

  而是微微掩面,甜澀不已。

  討厭啦,討厭啦!

  還沒答應呢!

  另一邊,學生隊伍里。

  林茉茗正在警惕四望。

  雖然她完全不理解李崢在說什么鬼東西…

  但還是被那種獨特的,濃烈且扭曲的情緒場擊中了。

  只是還在猶豫要不要鼓掌。

  此時,根據她超強超兇的直覺…

  這個教室里最強的,年齡最大的,最成熟的幾個人…

  都已經認可李崢了。

  如果自己還因剛剛的事情而拒絕鼓掌的話…

  會給人很幼稚的,很小孩子氣的感覺。

  不可以的!

  我已經是大學生了!

  林茉茗跟著風就起身了,只是干鼓著掌,也不知道說啥,就只能硬說。

  “嗯…嗯…說的好,我也喜歡學習…超級喜歡。”

  李崢看著林茉茗798的學力,犯罪什么的早就蕩然無存。

  只有興奮,興奮的點頭。

  不學習,如何強國?

  很好,非常好,這間教室里的最強者都是自己人了!

  其實,并不是其他人不認可李崢。

  只是不能這么快接受神經病罷了。

  在林茉茗起身后,才逐漸適應了這個魔度過高的環境,跟著起身鼓掌。

  “這踏馬的是什么…”

  “這就是五科競賽之神…么。”

  “等等…我想起來了,黃二就是這個大哥發上去的…”

  “這種事,也只有這樣的變態能做到了吧。”

  “305,神仙打架…哦不…群魔亂舞!”

  “絕逼是群魔亂舞了,那宿舍誰他媽敢進啊!”

  “這么一想…李崢也許不是最可怕的,想想看,莫念萬一犯癮了…會不會…逮著能進去的就…他說他喜歡哲♂學來著。”

  “我操,細思極恐…3樓的兄弟們,晚上最好不要出門了。”

  “可…樓上就是女生宿舍,女生就安全了么?”

  “有刷卡鐵門的。”

  “你看清楚,莫念他早就不做人了,他是JoJo啊!女生要這鐵門有何用??”

  “那…那至少男生安全了。”

  臺上,李崢在差不多的時候請大家坐好。

  “最后再占用兩分鐘。”

  “根據班長的模板,我的興趣是長跑、籃球和自由格斗。”

  臺下,莫念狂喜,舉著手喊道:“我也是,有時間切磋啊,我想找個能挺住我1/3長度的人找很久了,文斗武斗我都行,你隨意,其他同學想切磋我也歡迎,當然最好有15公里以上的實力。”

  “好說,回去就切磋。”李崢接著說道,“還有就是繪畫、逛街和時尚搭裝,以上這些都是職業水平的,業余水平的愛好就不說了。”

  臺下,莫念直呼內行,整個人都興奮了起來,當場懸空做起了雙指支撐。

  臺上,李崢忽然又認真起來。

  “最后,我準備發起一個課題。”

  “暫定名稱為《基于電子束的分子CT掃描技術》。”

  “一直以來,用于分子結構解析的主流技術,都是基于X射線晶體衍射的。”

  “我這里提供了另一種思路,也許可以將需要幾周完成的解析,縮減到幾分鐘。”

  “當然,我們才大一,要做成這個還需要很多資源和進行大量學習。”

  “沒關系,我們合作組隊,各取所長,。”

  “也許我的思路是錯的,什么結果也不會有。”

  “但這個課題依然值得我們試試。”

  “這次目標人數是需要4—6人。”

  “有興趣且信任我的話,班會后來找我,一起找個地方細說。”

  “好了,不好意思占了這么久時間。”

  “下一位同學,請。”

  李崢很有禮貌地下了臺,路過本該介紹的那位同學時,不忘體面抬手有請。

  這位同學,已是絕望狀態。

  自由已經很難接了。

  性癮已經是另一個世界了。

  現在,這又是什么…

  但他沒得選,只好硬生生走上講臺。

  在那三位的亂舞過后,到底要什么樣的介紹,才能接上這個場子呢?

  說到底,不就是暴露自我么…

  媽的,拼了!

  看清楚了,我的形狀!

  想至此,這位同學心一橫,摘掉了眼鏡。

  “諸君。”

  “我喜歡二次元。”

  “輝夜我老婆。”

  “書記我老婆。”

  “亞絲娜我老婆。”

  “雛田我老婆。”

  “她們全是我老婆!”

  “諸君!我喜歡二次元!”

  “我就是龍傲天!”

  “我就是戰神!”

  說到后面,他已聲嘶力竭。

  大家都已經聽不清他在喊什么了。

  他所期待的掌聲,最終也沒有出現。

  社會性死亡,大概就是這樣吧。

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