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41、本錢、套路和硬氣

無線電子書    我的徒弟無敵了
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  門外的老爺子的動作姜守正也瞧見了,歉意一笑。

  “這就是魔術。”

  現在在大庭廣眾下說出善意的謊言,姜守正還是有一些不自然,不過這種不自然還是很內斂的,常人不易發現就是了。

  對于用出真火,姜守正是有自己的考慮的。

  在入校的這段時間,姜守正有打聽到很多非常有用的消息,比如說大部分學生大一的時候都要加入一個學生組織,社團也要,學生會也好,那是都得加入的,不然會有一項叫做“社會素質分”的學分沒有辦法弄到手,少了這個學分,沒辦法畢業。

  而加入了組織,很可能存在會需要喝酒的情況,雖然自己可以保障本人在酒桌上的存在感保持為零,但萬一被人打圈敬酒了,那還是會輪到自己的。

  自己的酒量可不行,萬一喝多了,像高考結束的謝師宴一樣鬧出幺蛾子,那么就好玩了。

  以防萬一,自己先安一個人設給自己,如果出了什么問題,大家根深蒂固的觀點是自己會魔術,那么無意中造成的影響就可以降到最低!

  眼看班級內和班級外都陷入了一種“震撼”,姜守正一甩手,手中的真火就像是被甩滅了一般不見蹤影。

  “這就是我的特長,以前讀書的時候學習比較枯燥,有時候學習學不進去,我就學習一下魔術打發一下自己的時間,換換腦子,獻丑了獻丑了。”

  姜守正學著電視里魔術師的模樣,以手撫胸躬身。

  臺下掌聲雷動,唯有林清閑輕拍著自己的胸口,心道:‘沒關系的,沒關系的,我是姜守正的室友,雖然那火和我的屬性相克,但他不會對我下手的,不怕不怕。’

  相較于林清閑的心臟狂跳,待在姜守正胸前口袋的龜雖壽干脆暈了過去,這是生物自我保護的一種本能,哪怕是妖了,哪怕它已經化形了,哪怕它躲過了一次劫云,它該暈還是得暈,更何況它是一只烏龜。

  姜守正下臺,就輪到林清閑了,林清閑簡單地做了個自我介紹,在說道自己特長的時候,從口袋中掏出了一面鏡子照著自己,說道:“我,林清閑,特別帥,并且很自信。”

  臺下的女生看了看林清閑,再看了看姜守正,共同心道:‘他除了比姜守正白了一點之外emmm不說了不說了,這位同學可是大款,總之,他真的很自信。’

  而展韻如的眼神則是有點復雜,她喜歡的王非,也是這么一副樣子,特別喜歡從口袋里掏出鏡子說上一句“尼瑪,真帥”。

  到周權上臺之后,他講到自己特長的時候,想了半天,蹦出一句:“我膽子特別大。”

  說完,還沒有等臺下的同學有什么反應的時候,就小跑回了自己的位子上。

  他的膽子的確是很大的,并且在這幾天室友們的錘煉下,他感覺自己的膽子又有了一定的提升,雖然墳頭蹦迪這種事情現在還是不敢的,但是去一些世界著名的恐怖屋什么的,周權覺得自己完全可以應付了,雖然可能心跳會稍微快那么一點點,但他好歹也算是見過世面的。

  如果姜守正和林清閑和他一起去了,那么他保證自己一點都不會害怕。

  怕啥,放人!

至于陳遠,得了吧,這幾天也算看出來了,就是個添頭  他雖然不是奇人,但他是個人啊,有眼睛,看得出,感覺的到啊!

  “大家現在互相認識了彼此的名字,可能暫時還叫不上來,不過沒有關系,等過一段時間,大家熟悉了,那么肯定會了解彼此的。那么現在有人想要來競選一下班干部的嗎?”

  展韻如說完,本是有些隨意的女生們都有點躍躍欲試了,大家現在能坐在同一間教室了,那么證明高考的成績都差不了多少,成績優異的學生,在高中的時候大多數是班干部,老師喜歡成績好的學生使喚得動。

  而林清閑則是勢在必得!

  他有優勢,第一,他是班里唯三的男生,競選班干部,尤其是班長的時候是占據優勢的,第二,他給全班送禮了啊!

  趁著班里同學互相都還不怎么熟悉對方的時候,先下手為強,把班長的職位競選下來,然后順理成章且自然地把同學的微信給加上,接著發展一些學姐什么的。

  想到這,林清閑賊賊地瞇起了眼,順便輕敲桌板,示意姜守正看向他。

  ‘姜守正,你說過你不競爭班干部的啊!’林清閑傳音提醒道。

  ‘嗯,我不競爭,班干部有什么好競爭的,又不給錢。’姜守正聳了聳肩,回應道。

  ‘那就行,如果以后我要你幫忙的話,小事一次一千,大事再議。’林清閑承諾道。

  ‘成交。’

  姜守正表示到了大學,賺錢的方式真的變了好多,比在臨江除靈都賺!

  在臨江除靈的時候,有些客戶還會砍價、貨比三家,在京都就不一樣了,選擇的職業方向可以有很多,并且還有了像林清閑這樣的狗大戶,呸呸呸,不應該在心里編排自己的室友的,應該叫做豪爽闊綽之輩,對,豪爽闊綽!

  嗯?那個注意力一直在我身上的老爺子離開了?

  法學院,院長辦公室。

  “小許啊,姜守正那個孩子你是一定要讓給我們化學系的。”

  “田老,選專業這事全憑學生的熱愛,只有熱愛了,才會學習,雖然姜守正是高考狀元,學習能力一定是不錯的,但是如果他選擇了自己不喜歡的專業,他的學習效率和勁頭肯定是差的,這樣我們就違背了大學的教育宗旨教書育人了”

  “停停停,大道理我肯定是說不過你這個玩嘴皮的,那孩子我已經看過了,肯定是一個鉆研學問的好苗子,而且他對化學也是熱愛的!”

  “喲,田教授,可以啊,你怎么一眼就看出來的呀。”

  “你別給我這么陰陽怪氣的,剛剛那孩子上臺自我介紹的時候,我就在教室后頭瞧著,他在臺上表演了一個魔術!手上噌的一下騰出火焰的那種,這絕對是絕對是對某些材料研究比較深刻后才能有的本事!對,這孩子是喜歡化學的,反正這學生啊,你老許給也得給,不給我們可以再掰扯掰扯。”

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