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62、普普通通班主任。

無線電子書    我的徒弟無敵了
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  明鑒本心,雷神向山頂移動的速度陡增,空氣中跳躍的雷霆似乎都帶有著某種歡快的氣息,風兒也活潑著......

  欻欻欻!

  輪椅的轱轆快速轉動著,某些零部件也時不時有一閃而過的電流出現,輪椅發出了一些不堪重負的聲響。

  “回去了,我的座駕肯定是要好好修理一遍的,我的速度才剛剛起步,就不行了?”雷神有一些抱怨地嘟噥著,山頂已經非常接近了。

  他似乎聽到了山頂有人在急促地呼喚著自己!

  那是自己的隊員們!

  “雷神、神、神、神......”

  雷神面色一肅,深吸一口氣大喊道:“孩子們,別怕,我來了!”

  輪椅移動的速度又加快了!

  “雷神......慢點!”

  如果剛剛沒有聽錯的話,好像是有人喊讓自己慢點?

  雷神有一些納悶,干嘛讓自己慢點?他們現在都莫名出現在山頂上,不應該快一點上去......難道,山頂上有埋伏......這也不對,如果有埋伏的話,正常人的反應應該是讓我停下,快走之類的才對......

  所以......

  雷神感覺自己有一點點恍惚,突然間,他感覺到自己的下腹有一些鼓脹。

  應該是肌肉緊張了,想要稍微小解一下。

  不過......現在并不是上廁所的時候,還是需要再堅持一下的,先要確認自己的隊員是否安全才可以,確認他們安全之后再上廁所!

  雷神抱著這樣的信念,繼續向山頂上進發。

  距離山頂越近、雷神耳旁的聲音就越來越清晰,原本還分不清楚是誰在喊自己,現在倒是能夠分辨清楚了。

  “雷神、雷神你慢一點啊。”這是不動龜的吶喊。

  “雷神,別往前了、別......”這有一點上氣不接下氣的聲音,是醫療隊里面的萬念念,雖然交涉不多,但是聲音還是記得的。

  剛剛就他們倆保持清醒,看來被“綁”到山頂上,他們還是意識清晰的!

  不過......

  思量到這里,雷神有些奇怪道:為什么別人都會在山頂上,而我自己卻沒有?剛剛我的確是失去過意識過一段時間的......呀?......別人都被搗鼓上去了,自己卻沒有。這是什么原因?

  認為自己天命不凡、是特殊的存在之類的念想,那是絕對沒有的!

  都多大的人了,還整天做夢?

  那么......

  結合剛剛“慢一點”、“別往前”之類的規勸性質的話語,進行一個大膽的假設——

  我還沒有醒來?!

  一有了這樣的假設,雷神就感覺到了自己的眉心一疼,剛剛沒有發現的細節一下子變得清晰了起來。

  不動龜和萬念念的聲音是從自己的身后傳來的;

  自己身下被譽為抗電、轉化電能最好的輪椅崩壞的地方是轱轆和輪椅交接處;

  自己的屁股有一點點疼,對,只是有一點點疼,絕對沒有很疼,就是那種被震到的那種疼......

  嘚嘚嘚嘚......

  向山頂的路,并沒有被自己的雷電給崩壞,哪怕自己施展了全力,也只是在臺階上留下了一點白色的印子。

  每一次上升,都是依靠著輪椅強大的、向前的驅動,“沖”階而上......

  山頂,就在眼前,沒有幾節臺階了。

  回頭,身后不動龜和萬念念都在追逐著自己。

  慣性,讓他一飛沖天。

  在空中的某處,萬有引力“顛倒”,沖天而起的他,墜天而“上”,落入海中。

  因為周身雷霆力量的顯化,在他撲騰到海水中的不久,就有許多魚晃悠悠的浮出了水面,翻肚皮的那種......

  不動龜周權:“雷神,雷神!雷神你還好嗎?”

  萬念念:“雷神!雷神!”

  經過專業化搏殺訓練的周權率先跑到山頂,沖著“上方”喊著,雖然萬念念沒有經過專門的訓練,但是姜守正留在她體內的法力,溫養著她的身子,不一會兒,她也跑到了山頂上,也有些焦急地喊著。

  雖然萬念念對于雷神的感情不深,雙方并沒有太多的交集,可是雷神作為這次帶隊的負責人出了什么問題,終歸是不好的。

  這就好比一個班,沒了班主任一樣,很容易散掉的。

  “他們會沒事的,你放心。”

  幾乎是同一時間,萬念念和周權的耳旁都響起一道聲音,這道聲音仿佛有著某種魔力,一下子讓他們的焦急完全消散,留有的只是驚喜。

  “姜守正,是你嗎?”

  “你們雖然不是我帶過最差的一屆,但是也好不到哪里去!”

  講臺上,授課老師沖著那些手搭在桌子上、低著頭、聽到咆哮聲肩膀還會聳動一下學生們表示著自己的不滿。

  “這道題我講過”

  不過這樣的咆哮并沒有延續多久,就被敲門的王強給打斷道:“錢老師,錢老師,辦公室里面有人找。”

  被稱為錢老師的老師惡狠狠地盯了臺下一眼,臨走前還敲了敲黑板,布置了一個小作業:“這道題的題目、解析過程,都給我抄三遍,今天放學的時候給我教上來,聽到了沒有!”

  “聽到了。”

  “大聲點,都沒有吃早飯嗎?”

  “聽!到!了!”

  錢老師滿意地點了點頭,拿起自己的教案,走下了講臺,在路過王強身旁的時候,禮貌性地點了點頭。

  畢竟是帶出過全國高考狀元的班主任老師,還是要表示一下尊敬的。

這個班的學生,很多都是沖著班主任是王強才來的,聽說塞、咳咳咳,聽說每一位學生的家長都很想讓自己的孩子到這個班級上課  目送著錢老師遠去,王強走上講臺,表情放松,同步和臺下的同學們一樣噓了一口氣,這樣的動作,讓臺下的學生們都笑了起來。

  “好了,嚴肅一點。”王強的話語中,并沒有太多的責怪,不過那擺起來的嚴肅,倒是讓臺下的學生不交頭接耳了,“來,說說,剛剛錢老師為什么發那么大的脾氣?”

  臺下的學生沒有一個人回答,王強等了一會兒后,自顧自地看著臺上的題目,奇怪道:“呀呀呀,我怎么感覺這道題好熟悉啊,雖然我不教這個,但是上個月的月考里,好像就有這道題”

  王強嚴肅的表情,結合上滑稽的語氣,怎么看都讓人覺得歡快,慢慢地,同學們的注意力都轉移到了黑板上的題目上。

  “我雖然不教這個,但是當初像你們這么大的時候我也用不著學這個知識,只不過我是班主任嘛,對于重要的錯題之類的,我還是有一些印象的,如果拋開標準化的解題方法,我還有一個小小的竅門是你們上一屆學長,對,就是姜守正的解題辦法,很有效喲”

  王強深入淺出地和臺下的學生講解著,沒有注意到走廊的窗戶旁,有一個人正仔細地觀察著他:

  “沒有一點兒強者的感覺,和一個普通人一樣,都發現不了我,不過也難怪,我剛剛可使用極品隱身符的可是他帶出的班級,怎么會有那么多人覺醒,不合理啊?或者說,我有什么地方沒有發現?”

  聽著這位陌生人的喃喃自語,在空中漂浮著的谷登神略微感覺有點無語:“得和考神說一下了,讓他轉告姜守正,這段時間好多人來觀察他的班主任。”

  想著想著,谷登神沖著王強一點。

  剛講完題目的王強,眉間有一點清涼之感,讓昨夜照顧妻子、哄孩子到深夜的他,更加清醒了過來,剛好瞧見走廊上有人。

  是不認識的人,不過看樣子似乎在聽自己講課。

  領導?

  新同事?

  家長?

  秉承著不得罪人的理念,王強沖著他點頭示意。

  門外的陌生人后退了一步,身子僵直了一下后,九十度鞠躬后,匆匆離去。

  ‘是因為在講課,所以沒有理我嗎?看來他真的很喜歡上課啊,不應該打擾的,我得把這個事情報告上去。’

  “好有禮貌。”感覺莫名其妙的王強忍住撓頭的沖動,沖著臺下的同學問道,“大家聽懂了嗎?”

  “聽!懂!啦!”

  “不用這么大聲,記得把錢老師布置的作業完成喲!”

  “好!!!!”

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