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第六章 入伍

  “大人,我們真的會讀書識字啊,沒有騙你,不信你可以考考我們。”杜甫見丁二狗誤會了,連忙大聲辯解。

  “大人,求您給我們一個機會,我們真的會讀書識字。”李白也站出來說道。

  “大人,您考考我們吧,我們不騙你。”王安石也說道。

  “好,既然你們都說會讀書識字,我我就考考你們。”丁二狗見一群人始終稱自己會讀書識字,他想了想,還是決定考考他們。

  這年頭,會讀書識字的人都是受人尊敬的,能寫會讀還會算賬的人,在軍中最低都能混一個后勤書記小吏當當。

  “大人您只管考我們。”杜甫朝丁二狗說道。

  “那我問你,一個兵每天吃一斤二兩飯,一萬個兵一年要吃多少飯?”丁二狗朝杜甫問。

  “回大人,一個人一天吃一斤二兩飯,一萬個人就要吃一萬兩千飯,一年是三百六十五天,就要吃…”

  杜甫蹲在地上用手寫寫劃劃,過了幾秒,他才回答道:“一萬人一年要吃四百三十八萬斤飯。”

  “是嗎?”

  聽到杜甫的答案,丁二狗自己卻有些懵了,他只是隨便出題,其實他自己根本也不會算賬,現在答案出來了,他卻不知道答案是不是真的了。

  不過,他也不會糾結這個問題,他把目光轉到了李白身上。

  “你叫什么名字?”

  “回大人,我叫李白。”

  “李白是吧,你說你會讀書識字,那么我說幾個字,你在地上寫一下。”丁二狗朝李白說道。

  “好。”李白答應一聲,連忙蹲了下來,從地上撿起一個石子,準備寫字。

  “嗯,你寫,一二三四五六七八九十,然后寫一個丁,再寫一個狗,我看看。”丁二狗朝李白說道。

  “好的大人。”聽到丁二狗的話,李白連忙在地上寫起來。

  看到李白寫的一二三,他暗暗點頭,這些字他是認識,最后是一個丁一個狗,沒有錯誤。

  看來,眼前這個人是會讀書識字的,至于其他人,他還需要考一考。

  “你們這些會讀書識字的跟我來。”丁二狗朝二道溝村的十幾個人說道。

  隨后他又轉身朝選人的小軍官們說道:“你們繼續挑吧,我把這些人帶給劉大人看看。”

  在所有人羨慕的目光中,杜甫一行十幾人跟著丁二狗離開了校場。

  丁二狗帶著杜甫一群人在軍營里面走了十幾分鐘,來到了一處庭院中。

  這里,是袁熙軍營后勤調度的地方,在這里工作的人,都是記錄糧草調撥的書吏之類的人。

  丁二狗帶著杜甫一群人來到這里后,向一個看門的護衛通報,要求見劉大人。

  “丁二狗,你找我干什么?”

  很快,丁二狗口中的劉大人就出來了,這是一個五六十歲的小老頭,一身儒衫,頗為精干。

  “大人,我這里有些人,他們說自己會讀書識字,所以我特意帶來讓大人您掌掌眼。”丁二狗恭敬的朝小老頭行禮說道。

  “是他們?”小老頭朝杜甫一群人指了指問。

  “對,就是他們。”丁二狗朝小老頭說道:“他們說自己會讀書識字,還會算賬記賬。”

  “哦?是嗎,那你帶他們跟我來吧。”小老頭朝丁二狗說道。

  在小老頭的帶領下,杜甫一群人跟著進了一個房間。

  接下來,小老頭讓人找來了一些賬冊。

  “你們看看能不能看懂。”老頭說。

  李白杜甫他們每人都拿到了一個賬本,聽到這話,一群人連忙翻看起了手中的賬本。

  這本賬冊記錄的是軍隊糧食調撥的數量。

  “能看懂嗎?”小老頭湊到杜甫身前問道。

  “能看懂。”杜甫連忙說。

  “這條寫的什么?”小老頭指著一段話朝杜甫問。

  “二月十四,驍騎二營,撥麥十石,粟二十石。”杜甫回答。

  “這段呢?”

  “二月二十,虎嘯四營,撥麥十五石,粟三十石。”

  “這段。”

  “二月二十九,驍騎五營,撥麥十三石,粟二十九石。”

  “不錯,看來你是真的會讀書識字。”小老頭對杜甫的回答很滿意。

  他這邊正好缺一些會讀書識字的人,不管是糧草調撥還是什么調撥,都需要有很多人幫忙記錄。

  “你把這一頁的糧食調撥總數算一下,看看一共調撥的多少糧。”小老頭指著一頁賬冊朝杜甫說道。

  接下來,他又把目光轉到了李白一群人身上,主要是詢問問題,看看他們是不是都會讀書識字。

  “大人,我算出來。”

  很快,杜甫就算出來了那一頁賬冊的數量。

  “是多少?”小老頭朝杜甫問。

  “回大人,這一頁賬冊,一共撥糧兩百八十六石五斗,其中麥一百零六石,粟一百八十石五斗。”杜甫回答。

  “你去算一下,看他算對了沒有。”聽到杜甫的答案,小老頭指派了一個手下人核算答案。

  很快,答案就被核算出來,杜甫的回答一點錯都沒有。

  半個小時后,小老頭也檢查完了所有人底。

  所有人都會讀書識字,并且還能算賬。

  “我這里剛好缺一些能寫會算的手下,你們都留下來吧。”最后小老頭朝所有人說道。

  “謝謝大人。”李白杜甫一群人連忙感謝。

  “丁二狗,這次你干的不錯。”最后小老頭還不忘贊許了一番丁二狗。

  聽到小老頭的夸獎,丁二狗高興的差點把嘴咧到耳根。

  “都是大人您慧眼識珠,小人只是把人送過來而已。”

  “你去賬房領五百錢吧,這些人我收下了,以后要是還有會讀書識字算賬的,都可以給我送過來。”

  “好勒,小人知道了。”

  丁二狗喜滋滋的離開了,杜甫一群人則是被小老頭留了下來,主要負責記賬,抄寫文書,清點物資等工作。

  “你們說,要是沒有老師的話,我們下場會是什么樣的?”

  一次,當一群人聚在一起的時候,王維朝大家問。

  “沒有老師的話,我們就沒辦法讀書識字,不能讀書識字,我們就會成為普通的大頭兵,說不定哪天就戰死了。”李白說道。

  談道老師,一群人都是感嘆不已,他們感覺很幸運,能夠跟著老師學習知識。

  “我給趙大人獻上了老師教我們的表格復式記賬法,趙大人看完后很高興,說不定以后咱們就要用復式記賬了。”杜甫朝大家說道。

  “咱們把老師教的東西告訴別人,是不是有些不好。”人群中王安石小聲說道。

  “這有什么不好,老師說了,教我們東西,就是為了學以致用。”李白說道。

  “我給趙大人獻了鵝毛筆,趙大人看到鵝毛筆寫字可以節省黃紙很高興,讓我多做一些給他。”李白也說道。

  “我給趙大人提了一個建議,主要是建議趙大人把物資分門別類儲存并且記錄,這樣能夠優先處理保質期將近的糧食物資,不至于浪費。”

  “我也提了一個建議…”

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