第圓一章 工業先聲1

　　“先到先得，墾荒便得，在填四川的問題上那就是個禍害，遺禍無窮！四川如今荒無人煙。到四川占地，那些人一定是往最大了占，最多了占，最好了占。如果腿夠快，恐怕所占的土地眾人都無法想象。

　　如果是一個家族一起占地，你們說會怎么樣？恐怕一個縣都是他家的土地了。如此一來，朝廷怎么辦，其他后來的農戶鄉民貧苦百姓又怎么辦？如果是江南、湖廣和江西的縉紳派自己的旁支進入四川去占地怎么辦，畢竟入川的費用是非常非常昂貴的，恐怕一般的百姓很難負擔得起。到時候搞不好，一個縉紳家族在江南有地，在四川也有地，成了超級大戶，我們還能對付他們嗎？

　　為了避免此類事件發生并且在日后歲月產生長期影響，我決定每一戶農家到了四川，可以分得土地兩百畝，若不是肥田也可以多分。但是，這兩百畝地之外，再想要有更多的土地就需要向朝廷購買或者租賃。我將會頒發購地許可證，有了購地許可證他們就可以自行開荒，如此一來他們就可以把荒地變成自己的了。不過，普天之下莫非王土。四川的土地全部都歸國有，百姓只是有種地的權力。每家每戶的兩百畝土地，六十年一個甲子之后就需要重新分地。”

　　聽了李存真的話，眾人面面相覷，一時之間不知道該說什么好。主要也是眾人對此沒有準備，需要時間理解內化李存真說話的內容。

　　但是，陳顯祖反應卻是最快的，當即問道：“殿下，如此一來，還有誰還愿意去四川呢？”

　　李存真仰天大笑說道：“不愿意去？那我就逼著他們去。”

　　“逼他們去？”姚啟圣一愣說道：“萬萬不可，殿下，這怎么可能呢？怕激起民變！”

　　李存真沒說話，卻拿出一本書來，在大家面前晃了晃，問道：“你們可知道這是什么東西？”

　　周培公眼尖，回答：“這是…律書？用來鎮壓民變的？”

　　“你再仔細看看。”

　　“還請殿下恕臣愚鈍，實在不知道是什么書。”

　　周培公雖然見多識廣，但是卻不認識眼前的書。周培公本來打算露露臉，畢竟他自恃才高看過許多書，但是沒成想卻露出了“屁股”。

　　周培公不認識眼前的書，既怪他也不怪他。怪他是因為他只讀所謂的“有用”的書，像是儒學經典，道家典籍，韜略叢書，卻把眼前這樣的書叱為無用的書；說不怪他那是因為在孔子時代就已經生發了鄙視勞動人民，鄙視科學技術的萌芽，樊遲問稼，孔子卻說：“樊遲哉，小人也”。從哪個時候開始讀書人就很少讀科學技術類的書籍了。周培公不認識也怪不得他。

　　韓瑾瑜卻道：“莫不是王禎的《農書》嗎？”

　　李存真聽了十分興奮說道：“是的是的，這便是《王禎農書》。”

　　周培公十分納悶，問道：“殿下打算用這本書逼著農戶鄉民去四川？”

　　“對！”

　　周培公看了看姚啟圣，姚啟圣也一臉的疑惑，周培公轉過來問道：“還請殿下詳細說來，臣等魯鈍，實在不知道殿下…”他想說不知道殿下葫蘆里賣的什么藥，可感覺不雅，便說道，“內里有何玄機。”

　　其實，這涉及到李存真對“工業革命”和“資本主義”發展的理解。他抬起眼看了看周培公卻不知道怎么和這個帝國社會知識分子談“工業革命”和“資本主義”。

　　周培公、姚啟圣、魏春城乃至韓瑾瑜這些人會聽嗎？他們能聽懂嗎？他們聽懂了會贊成嗎？恐怕不會。李存真只能把自己的理解放在心中。而且，他的理解和后來教科書的理解大相徑庭。

　　后世被稱為“最聰明的人”阿爾伯特·愛因斯坦在1953年給美國加利福尼亞州圣馬托的斯威策的一封信是這樣寫的：西方科學的發展是以兩個偉大的成就為基礎，那就是：希臘哲學家發明形式邏輯體系以及發現通過系統的實驗可以找出因果關系形成理論體系。

　　愛因斯坦說：我們可以知道古代中國是不具備“形式邏輯體系和因果關系的理論體系”這兩個基礎的，所以在古代中國沒有產生近現代科學，所以中國古代的一切技術只能歸結為經驗技術，而非科學技術。中國只有三大發明，都是技術發明，瞎貓碰上了死耗子，沒什么了不起的。中國人太功利了，盡說什么“學至于行則止矣”；只有西方人才愿意尋找世界的本源，所以西方興起是必然的。

　　愛因斯坦的確聰明睿智，可惜他的話蠢不可及。中國人從來也不缺乏科學思維。不過是因為西方人更擅長分析科學而中國人更擅長復雜科學而已。愛因斯坦的年代復雜科學的繁榮時代還沒有真正到來，量子物理都是新鮮事物，自然顯得中國人不懂科學。就像后世的美國所謂歷史學家福山甚至在蘇聯解體后認為世界的正途就是從古希臘到現代美國的康莊大道，中國人的路走錯了，早晚崩潰一樣是短視的見解。而事實是在李存真穿越的西元2019年，中國的工業生產總值是后面十個國家的總和；而人類發展到耶元2019年，復雜科學才剛剛興起幾十年而已，所以中國人的能量還沒有發揮作用，愛因斯坦的話也是和福山一樣局限性非常明顯。

　　如果非要說中國的四大發明是瞎貓碰上了死耗子的話，英國的工業革命其實和愛因斯坦的那個所謂的科學沒有關系，也是瞎貓碰上了死耗子。

　　工業革命最重要的五個人都不是科學家，五項發明也都是“瞎貓碰上死耗子”。

　　西元1733年，凱伊發明了飛梭，他是英國農民的孩子，沒有受過學校教育，長大后在做鐘表工人；1765年，紡織工人哈格里夫斯發明了珍妮紡紗機；1785年，瓦特制成的改良型蒸汽機，他是儀表工人；1807年，富爾頓制成的以蒸汽為動力的汽船試航成功，他是一個繪圖師；1814年，發明了蒸汽機車的史蒂芬孫是煤礦工人。

　　哈格里夫斯發明珍妮紡紗機其實就是因為一天回家，開門后不小心一腳踢翻了他妻子正在使用的紡紗機，當時他的第一個反應就是趕快把紡紗機扶正。但是當他彎下腰來的時候，卻突然愣住了，原來他看到那被踢倒的紡紗機還在轉，只是原先橫著的紗錠變成直立的了。他猛然想到：如果把幾個紗錠都豎著排列，用一個紡輪帶動，不就可以一下子紡出更多的紗了嗎？哈格里夫斯非常興奮，馬上試著干，第二天他就造出用一個紡輪帶動八個豎直紗錠的新紡紗機，功效一下子提高了八倍。1764年制成以他女兒珍妮命名的紡紗機。這就是珍妮紡織機問世的由來。真的是瞎貓碰上了死耗子，和理論知識和愛因斯坦所謂的科學有一毛錢關系沒有？試想一下，如果那天哈格里夫斯沒回家呢或者回家沒踢翻紡紗機又會如何呢？