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四十章:新學徒

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  聽父親說要拿下陳家鋪子,白敦義頓時大喜起來,說道:“妙啊!,若能拿下陳憲,我要給我的馬隊都配上這寶刀!”

  聽了白敦義的話,白秉文沒好氣的訓斥道:“糊涂!什么寶刀,不過玩物而已,我且問你,這唐刀雖鋒利,可能破甲?”

  “不能。”

  “馬上廝殺,遠有強弓,近有馬槍,這唐刀有用武之地嗎?”

  “沒有。”

  “步卒廝殺,前有大盾長槍,后有強弓硬弩,這唐刀有用武之地嗎?”

  “即使遇到混戰,軍中精銳,多披重甲,這唐刀不能破甲,戰陣之上,尚不如一柄生鐵錘有用,算什么寶刀?”

  白敦義被父親一方說的啞口無言。

  白秉文冷哼一聲,又說道:“這唐刀鋒利,江湖廝殺,斗室混戰,倒是犀利異常,除此之外,不過玩物而已,你既然學武,就應該熟讀兵書,就算練武,也只該練弓馬槍棒,怎可迷戀這華而不實的玩物?”

  白敦義忙認錯道:“孩兒愚鈍,父親教訓的是。”

  白秉文微微點頭,“那陳憲出身中京軍器監,若這唐刀真是軍國重器,軍器監又豈會不產?怕是朝中也有明白人,知道這唐刀其實華而不實,既無益于軍陣,又讓金國貴胄玩物喪志,所以才秘而不產。”

  “若這唐刀真的是軍國重器,那楊雍武早就被人吞的連骨頭都不剩了,那輪到我們謀劃這東西。”

  聽了父親一席話,白敦義不由心服口服。

  見兒子聽進去了自己的話,白秉文不由微微點頭,問道:“商隊什么時候可以出發。”

  白敦義回道:“三天后商隊就能備齊貨物出發。”

  白秉文道:“這一次你親自帶隊護送商隊,順便送信,記住,這信一定要親手交到你娘舅的手里。”

  白敦義:“父親放心,信我一定親手送到。”

  白秉文點了點頭,揮手讓他退下。

  白,楊兩家除了養著兩都的莊丁,還各養著一只三十多人的馬隊。

  如今世道紛亂,盜賊叢生,地方豪強無不結寨自保,修建木寨子,土圍子,訓練莊丁,已經十分普遍。

  但這木寨子,土圍子,莊丁只能守城,地方豪強也需要互通有無,一個小小的土圍子也不可能做到自給自足。

  要做生意,就要走出去,所以,地方豪強除了需要盾,還需要矛。

  如果說木寨子,土圍子和莊丁是地方豪強手中的盾,那馬隊就是可以刺出去的槍矛。

  在外行走,隊伍規模不能太大,一來成本太高,二來容易引起朝廷忌諱,所以這槍矛必須精銳。

  故而,豪強馬隊都由家族子弟或者信得過的家生子組成,騎手個個都是從小習武,弓馬嫻熟,武藝高強,而且裝備精良,乃是豪強武裝中的核心,一般被稱為家將。

  白敦義就替父親管著白家的家將馬隊。

  這沂源平原,地處魯山深處,按理來說,不該有什么盜賊,但實際上卻并非如此。

  在沂源平原四周的山里散居著不少獵戶,這些獵戶不納稅,不交租,天不怕地不管,完全是化外之民,全靠手中弓叉養家糊口。

  這些獵戶如果發現了肥羊,客串一把山賊,不過等閑之事。

  八百年后,沂源平原早已經被完全開發,道路兩邊,不是村莊就是農田。

  但在今天,沂源平原上還有超過70%地方被森林覆蓋,從東莊子到萊蕪縣城的這一百多里路上,有一大半都在原始森林中穿行,若沒有武裝護衛,恐怕什么商隊也走不出去。

  第二天晌午,白安福帶著四十幾個少年來到了白家鋪子。

  之所以有這么多人,是因為陳憲承諾,人越多,出的刀就越多。

  陳憲十分大方的招待這群少年吃了一頓飽飯,然后將其中身體太過瘦弱,神情太過木訥的剔除出去,留下了三十三人。

  吃過飯后,白安福帶著被陳憲剔除的少年離開了陳家鋪子。

  還是老規矩,陳憲安頓新來學徒的第一件事情就是讓他們排隊洗澡,檢查皮膚病,洗完澡的換上他早就為他們準備好的衣服。

  幸運的是,這相對封閉的東莊子,似乎沒有什么皮膚病流行,兩批學徒都沒有檢查出來。

  這些衣服都是老學徒勻出來的舊衣服,雖然是舊衣服,但漿洗的很干凈,而且絕對沒有跳蚤。

  新來學徒們換下的衣服,全都放在準備好的大鍋里煮過,才還給衣服的主人,要他們自己清洗干凈。

  其實陳憲更想把這些破衣爛衫丟掉,但對這些來自貧苦家庭的少年來說,身上衣服可能就是他們全部的財產,若是丟掉,恐怕會引起反彈。

  對于新來的學徒來說,一來就吃到一頓飽飯,又發新衣服(至少比他們身上的新的多),都十分高興。

  將新來的學徒洗干凈后,陳憲詢問了每一個少年的身份背景,然后給他們分了組。

  陳憲將新來的三十三個少年分成了三個鴛鴦陣小隊,又從老學徒中抽調出武藝最好,軍事技能最出眾的幾個人擔任三個新的小隊的教官。

  工作組方面,陳憲按照少年們的出身,將他們分配到老學徒現有的工作組中當學徒。

  這次新來的少年中,有四個鐵匠學徒,其中兩個來自白家匠房,兩個來自白安福的鐵匠鋪,白安福把鋪子里兩個適齡的學徒全都弄了進來。

  這個四個鐵匠學徒都被陳憲安排到了鍛造成型組。

  陳憲又從老學徒中挑選了三個文化課成績最好的少年擔任新來學徒的老師。

  經過這段時間的辛苦,陳憲已經編制出了三門課程的教材,有了這份簡單的教材,他選出來的老學徒倒也勉強能照本宣科。

  為了安頓這些新來的學徒,陳憲除了在左右廂騰出來一些房間,還在前后作坊的邊邊角角清理出來一些地方,用木板和凳子搭了一些床鋪,這才將三十多個新學徒安頓了下來。

  也虧得這些少年都是苦出身,只要能吃飽穿暖,睡覺的地方能遮風擋雨,晚上能有一床被子蓋就覺得很滿足了。

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