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第592章

  下午一上來就是兩節生物課,這兩年生物在理綜中的比重越來越大,排的的課也逐漸多起來了。

  生物被稱為理科中的文科,是因為它不光理解就可以的,其中需要背誦記憶的知識點多而瑣碎,讓許多理科生望而卻步。

  上午剛經過大佛的講解,落寒此時正對物理的興趣大開,經驗值也在緩慢增長。

  這種像打游戲一樣,讓人能看的見的提升,使落寒十分亢奮,他已經把學習當成打游戲,老師,同學都是npc,落寒現在一門心思的想要提升等級。

  原本落寒是想理綜齊頭并進的,然而中午大佛講解的如頂級攻略一樣的解題思路,就好像醍醐灌頂一般,給落寒打開了物理的新世界。

  讓他迫不及待的想一個個去嘗試,于是整個人都處在沉迷于物理的狀態,所以聽生物課的計劃就被他臨時取消了。

  有了新的解題思路落寒做起同類型題目勢如破竹,昨天難住他一晚上的題目都被一一解開。

  直到遇到一道電磁題,這種順暢突然被打斷,兩眼一懵,一看是必修二的內容。

  揉了揉太陽穴,看了看題,經歷大佛的詳細解答,落寒已經不想回到自學狀態,也更不想體驗因為一道題,為難一晚上都睡不好的感覺。

  向四周看了看,落寒在考慮向誰求助。雖然他打游戲喜歡靠自己努力變強,靠技術打通關,從不氪金,但也不代表他想從蒸汽時代回到原始時代。

  眼睛四處轉了轉,又瞬間否定了求助同學這一選項。畢竟他最大的問題是既要隱藏系統,又要解釋為何一個暑假后,他什么都不會了。

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  “唉,有心無力啊,空有一顆向學心。”落寒感慨了一番。

  叮!感受到宿主堅定的求學心態,開啟名師輔導。每24小時可開啟一次,持續時間3小時。

  “名師輔導?聽起來不錯,晚上回家試試。系統好像越來越人性化了。”落寒感嘆了一句,又繼續陷入和物理的廝殺中。

  晚上吃晚飯,落寒回到書房,拿出物理筆記本,對系統說道:“開啟名師輔導。”

  落寒抱著嘗試的態度,指著一道曲線運動中,常見的小船渡河問題詢問道:“這類題怎么解?”

  “小船過河有三種情景:

  ①過河時間最短:當船頭垂直河岸,渡河時間最短,且渡河時間與水的流速無關。

  ②過河路徑最短:在V船大于V水的條件下,當船的合速度垂直于河岸時,渡河位移(航程或路徑)最小并等于河寬。

  ③最小渡河速度:水速和航向一定,船速垂直航向有最小船速。”

  落寒面前出現出現一個虛擬黑板,上面一一列舉了這類問題的各種情況,并配圖動圖模擬情景,使人一目了然。

  講課方式也生動、幽默,一問一答,而后還有典型例題的解析,將問題一點一點掰碎了,揉開了一點一點喂給落寒,落寒甘之如飴。

  接觸時間越久,落寒越發覺得系統神秘,也就不在探究。既然沒法反抗,不如就此享受。

  落寒沉下心來繼續問:“老鐵,這道題分析一下唄?”

  “名師輔導使用時間已到,即將關閉。”

  “別啊,老鐵,等等,這題快完了,講完了你再走。”

  落寒情急之下,喊出聲,三兒和二卷都轉頭看向他。

  “咳...沒事,你們繼續,我剛不小心睡著了。”落寒不自然的摸了摸鼻子訕訕的說道。

  ‘哎,有點可惜,系統教的好像比大佛還容易聽懂,就是短小無力。’接下來的時間落寒開始消化剛才講的知識點。

  之后的一個月,落寒嚴格的執行了自己的復習計劃,有問題就去找名師輔導,因此在某些課上,總是在做小動作,一些老師對他的不滿也達到頂端。

  很快,就到了月底,迎來了月考。

  考試前一天班主任把考場,考號貼到教室里,考場是按照上次成績進行分的。

  這樣分是為了杜絕作弊,畢竟你前后左右都是和你水平差不多的人,去瞄一眼別人的沒有太大意義,還不如相信自己。

  一個考場25人,落寒在第四考場第五個位置,代表上次排名80。

  落寒看了一眼自己各科經驗值。

  數學2級(0/10000)

  物理1級(850/1000)

  化生1級(400/1000)

  信息1級(570/1000)

  材料0級(5/100)

  機械0級(10/100)

  歷史1級(800/1000)

  思想政治2級(200/10000)

  英語1級(630/1000)

  發現均有提高,這一個月沒白費,對月考的信心更足了。

  第二天,落寒像往常一樣七點起床,背完單詞,和三兒他們匯合,往學校走去。

  路上三人還在開玩笑,說起上次打賭的事情,分的最低的交爸爸,到了教室門口叮囑了一句讓兩人好好考,便各回各班了。

  進入教室,可能因為要考試的關系,今天班級里氣氛有些壓抑,所有人都拿著幾本書在不停翻閱,是裝模作樣,還是緩解緊張心情就不知道。

  九點半左右,班里人都向各自考場走去,十點整考試開始,第一門是語文。

  預備鈴一響,一個帶著眼睛,稍微有些瘦弱的男老師走進來,落寒沒見過他不認識,男老師強調了一下考場紀律,便開始發試卷,考場里就剩下‘嘩嘩嘩’的翻卷子聲音。

  先審一遍題,前三道拼音選擇題都會,古詩詞都背過了,文言文難度中等,作文二選一。

  大概了解了一下題目,開始從頭答題,嗯寫的還算順暢,一個小時多一點,把作文之前的題目都寫完了,接下來是作文。

  思考了一下要舉的事例,按照老師講的議論文套路開始寫作文。

  首先第一段,點題,概括作文主題,不宜超過80字。

  第二段你的論點,獨占一段,體現爭議,禁止標新立異嘩眾取寵。

  三到五段舉兩道三個事例,在引用一下名人名言,用點排比句,論證分論點。

  最后一段進行總結,升華主題,聯系現實,給出警示。

  半個小時后,一篇800字文章出爐。

  落寒伸了個懶腰,翻了翻卷子,檢查了一遍,交卷鈴聲響起,落寒停筆,從后往前傳試卷。

  考完語文,休息20分鐘,接下來是數學,鈴一響,落寒沒想到是班頭數學老師,茍芳蘭拿著卷子進來了。

  “考了這么多次試了,紀律你們都知道,我就不強調了。”說完她就開始發卷子。

  拿到卷子,落寒一掃,沒難度。

  第四考場怎么都算是年級前100,幾乎不會有人作弊,彼此都是競爭對手,誰都想下次考試,挪挪座位往前做幾個考場。

  也不用茍芳蘭管,她轉悠了幾圈回到講臺上,看到落寒正在奮筆疾書。

  想到閑著也是閑著,她索性走到落寒身后,開始看他的答題,一看落寒不到20分鐘,就已經把選擇填空做完了。

  卷子就是她出的,難度她十分清楚,上來幾道題平面向量,線性運算,實部虛部,數量積等等,沒啥難度,也沒有陷阱,就是考察基礎,和運算能力。

  難度逐漸增加,填空亦是如此,只有11、12、15、16題則是復雜許多,暗含陷阱。

  落寒本以為會有一些小boss攔路,結果都是小怪,從選擇到填空,如砍瓜切菜一般,一氣呵成。

  茍芳蘭站在后面掃了一眼答案‘對了,對的,又對了’,頓時感到驚奇,這至少說明落寒這一個月,數學沒落下反而進步了。

  她最近也從其他任課老師那,了解到落寒的近況,評價褒貶不一,物理進步很快,化學幾乎放棄了,生物馬馬虎虎,自己的數學課幾乎沒聽過。

  她以為落寒數學要涼了,沒想到給她這么一個這么大的驚喜,她越看越覺得有意思,也就站著不走了。

  茍芳蘭的動作落寒當然注意到了,落寒以為她只是剛好轉過來,沒想到竟然就站在他身后不走了。

  落寒有些別扭,動了動身子,看她沒有走的意思,索性繼續做題,不在管她了。

  大題三角函數sin,cos圖像都是小兒科,閉著眼都能畫出來。立體幾何建立坐標系,

  又花費了半小時,落寒完成了數學試卷,總共耗時50分鐘。

  落寒一看班頭還在身后,‘合著這是來監考我一個人的?’落寒在心里吐槽道。

  周圍的學生也發現了,有些幸災樂禍,以為他作弊了被重點照顧,某種意義上也算是運氣很好啊。

  落寒實在受不了被人盯著的感覺,反正試卷已經寫完,便抬起頭用無辜的眼神看著茍芳蘭,希望她明白自己很藍瘦。

  茍芳蘭沖他微微一笑,拍了拍他的肩膀,回到講臺上。

  “呼…終于走了,但愿接下來考試別再碰到教自己的老師了!”

  茍芳蘭可不知道周圍學生的想法,她正在震驚于落寒做題的速度和準確率。

  在她看來,落寒后面的大題用的都是最簡潔明了的辦法,省時又省力,直指問題的核心。

  茍芳蘭欣慰的同時也有有點失落,自己十幾年的教學經驗,還不如學生自己一個月復習成果,同時在心里盤算著等考完把他叫來好好問問,怎么復習的,看能不能推廣。

  落寒在座位上,無聊的玩了一個小時手指之后,交卷鈴聲終于響了。

  交了卷子,等上三兒,一起回家吃飯,今天中午他們三個并沒有看書,都躺在床上睡覺,準備養足精神全力對付下午的考試。

  下午剛進教室,就聽見于意凡和季藝聞在吹牛放大話。

  這兩人最喜歡干的事,就是考完在全班人面前對數學答案。

  班里數學常年前五的于意凡,對季藝聞說到:“唉,這次沒考好,題太難了,砸了砸了,季藝聞,你最后一道大題算出來沒?我算的√3,你呢?”。

  周圍圍觀的人默默翻了個白眼,演,接著演,曾經大家都以為他這次是真的考砸了。

  2班三大錯覺之一就是:“于意凡數學考砸了!”

  然而他回回都前三…

  這也是于意凡最喜歡的裝逼手段,最后在來一句:“哎呀,我考得還行!”

  整張卷子最難的就是最后一題,這都算出來了,還在叫難。

  無形裝逼最致命。

  一般情況下只有季藝聞會陪著他演,但這次例外:“哈哈,你算錯了,爸爸我算的√2,你是標坐標的時候搞錯了吧,我第一遍也算的是√3。”季藝聞幸災樂禍的沖于意凡笑了笑。

  于意凡臉色變了變,隨后梗起脖子和季藝聞開始辯論。

  對于能打擊到于意凡的機會,季藝聞從來都不會放過。

  兩人就最后一道題開始爭論起來,落寒默默笑笑,沒有說話。

  難倒我要告訴你倆‘你們都是錯的,答案是2么!’落寒莫名的產生一股優越感…

  季藝聞是97年的,數學又好,就喜歡考完數學嘚瑟一下,秀一下優越感。

  他比班里人都小一到兩歲,平時大家也就讓著他,懶得理他,也就于意凡喜歡和他搭腔。

  旁邊的祁天偉實在看不下去了,挑了挑眉,對季藝聞說道:“一會就考英語,季藝聞,準備的怎么樣?能及格不?”

  季藝聞哈哈一笑,拿出一個骰子:“骰子都帶了,大不了一會多骰幾遍,驗算一下。”

  落寒在一旁搭話道:“考不及格,你看老劉怎么收拾你。”

  季藝聞搖了搖頭:“咋倆大哥別笑二哥,說的你能考及格一樣,要不是英語,你能在第四考場待著?

  最多成績出來被老劉捶幾下,再多挨幾次罵。

  話說家濤,你數學考的怎么樣?”

  落寒用驕傲的語氣道:“你考不及格別帶上我,我背單詞背了好久了,我的目標可是110以上,下次至少在第二考場。”

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  說完這句話,周圍一頓哄笑。這以前是季藝聞的臺詞,每逢考英語必吹一波110。

  二班另一三大錯覺之一:“落寒,季藝聞這次英語能考及格!”

  落寒沒理周圍的嘲笑聲,對他說道:“數學沒多大問題,不過最后一題我算的是2。”落寒想了想還是告訴他自己的答案。

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