第一百零九章.第一堂課(小章小章)
梁德半晌沒能說出話來。
他以為這段教程只是一個游戲…等下，這只是一個游戲？
“您說的是游戲死亡？”
“對啊，要不然呢。”
常斷玄答道：
“你剛才自說自話猜測課程內容不人道，然后就大呼小叫說什么無法呼吸，要是東國古拳法記名弟子第一次正式課程就減員50，你是不是要去百川海集組織示威游行了？
“說起來阿德你的功體正適合一人成軍，又這么在意這些事，有沒有興趣自己成立一個非營利人權組織啊，非營利組織很賺錢的，你要是兼職做這個，我可以做你的天使投資人。”
“不至于不至于，師傅，我錯了，我不該用最壞的惡意來揣測您，搞成這樣，是我過猶不及了。”
梁德臉上誠懇無限，雙手合十搖了兩下，道：
“我還以為您會分三條線，讓他們三個都體會一下那種，呃…既得利益者的不快樂。”
常斷玄笑道：“心魔精進法的確是無上絕學，是一柄吹毛斷發的神刀，可有些人縱有神刀在手，依舊無法成為刀中之神。
“學了心魔精進法就一定能贏嗎，你要知道，有些功法的效用對你來說是外掛，但是對有些人來說，那不過是生下來就有的東西罷了。
“心魔精進法若真是所向無敵，元直先生就不會只是在雷霆崖青埂峰坐第三把交椅了。
“你的天降外掛即使勝過了人家的天生本錢，也未必能勝過天機命數，生死輸贏這種事，難說得很。
“為師設置的這個課程，是讓厲害的、運氣好的體會體會山巔的寂寞，讓那些不怎么厲害的、運氣壞一點的體會體會山谷的孤寒。”
“師傅您當年也輸過嗎？”
常斷玄臉上有些懷念，道：
“差那么一點點，有好幾次所謂的險勝。
“在那種情形下，我能贏，他們未必能贏。
“所以風烈烈失了一手一腳，吳蒼和簡玄失了性命，既有所失，必有所得，這一課，他們會學到不同的東西。”
梁德抱著胳膊思索了一會兒，道：
“風烈烈在游戲里殺了吳蒼和簡玄一次，會不會埋下同門相殘的隱患啊。”
“你打游戲殺過朋友嗎？”
“當然殺過。”
梁德脫口而出：“特別是第一人稱射擊游戲，輸贏無所謂，論劈友，我永不言敗。”
“你們后來鬧到不死不休了？”
“也是…”
梁德看著游戲里一身海盜時裝的風烈烈，忽然嘆了口氣。
“師傅，一個人活在世上，真是變成什么樣子都有可能啊，行差踏錯一步，就是萬劫不復。”
常斷玄：“你是一個人嗎？”
“好像也不是。”
梁德一笑，道：
“師傅你把我卷進游戲，說是讓我照顧好孩子，可他們也不用我照顧。
“這一堂課，也在教我？”
常斷玄拍拍身上不存在的灰塵，起身走出梁德的識海，背對著他的靈覺道：
“我只活過一次，只有這么有一輩子，反正是一堂課，能多教幾個就多教幾個吧。
“這就是項目統籌和成本控制的學問，你以后要是想做掌門，得多學學。”
“我還是算了吧，給大師姐打九折打打下手就好。”
“同門師姐弟，幫宗門做事，只打九折？！“常斷玄氣得回過頭吹胡子瞪眼睛。
“您老在百川海集掛的進階課程還不是只給我打九八折？”
“為師不是讓你和我一起錄課嗎。”
“那已經錄完的課程呢？”
“咳，從長計議，從長計議。”
常斷玄漸行漸遠，梁德的肉身和靈明向內坍縮，化作一個虛實難明的影子跟在常斷玄背后，一前一后走出了游戲畫軸。
三寸長的梁德從卷軸畫面中掙出，一個曲體前空翻轉體720度落地。
咦，地面怎么這么有彈性。
梁德蹦蹦跳跳地轉了一圈，對上了孫尋橋的眼睛。
“我去，師兄你屁股上怎么長了三只手！”
“是第三只手，不是三只手！”
孫尋橋咬著牙糾正道：
“你沒讀過書啊！”
“有什么區別，你少長兩只手少出優越感來了？”
梁德輕輕一躍跳下孫尋橋翹得高高的“蝎尾”，見風便長，恢復了標準體型。
他抓起孫尋橋下半身的第三肢，用武者靈覺細細地掃了一遍。
“這強度，這結構，這再生速度，還有這個因糧于敵的思路…妙啊，師兄，這是老頭子動手給你裝的手？送給我行不行？”
“你想要趕緊拿走！”
“我想想…師兄，你這只手弄不掉是因為老頭子設置了一個月缺則盈的循環結構，我給你加注500個單位的天生神力，用水滿則溢之法來破它，我拔了啊。”
不等孫尋橋回答，梁德悍然出手，一轉一拉，將孫狗的“尾巴”一把扯了下來。
“疼疼疼疼疼疼疼！”
梁德一動手，孫尋橋身后噴出一道血焰，火燒屁股似的跳了起來。
“你他媽的好歹數個一二三啊！”
“一，二，三。”
梁德看著自己懷里抱著的手，又看了看孫尋橋屁股上新長出來的兩只手，道：
“師兄，你數學真好。”
“我…操！這就是你說的水滿則溢？！”
孫尋橋保持著回頭看屎的姿勢，表情從扭曲到猙獰，掛滿了那種早上起來發現自己內痔爆裂血流成河的憤怒和絕望。
“你給我站住，舉起手來！還給我！”
得手后悄然遠離的梁德只好走了回來，期期艾艾道：
“我…我尋思你不要了呢…師兄，不是說好讓我拿走的嗎。”
孫尋橋怒道：“那是我以為你能解決問題，問題沒解決你搶什么手！老頭子呢？”
“我剛才跟著他的虛像出的游戲，一轉眼就不見了，也沒告訴我去了哪，估計還沒出來吧。”
梁德取下手里的手里的卷軸，將手還給孫尋橋，道：
“我看了后臺的新劇情，老頭子打算讓吳蒼和簡玄附在風烈烈身上，讓他們看看自己到了別人的位置會怎么做，操作起來挺復雜的，估計還得一會兒吧。”
“師兄，其實你這個一頭四臂的造型也挺難得的，不如趁此機會練一練四妖拳？”
“你給老子爬，有用屁股練拳的嗎！”
梁德道：“大家都是非凡生物了，何必拘泥于形體呢，普通人類的身體構造局限太多了，想要適應多地形全天候的戰斗環境，合理改裝勢在必行。
“師兄，我給你做個全面檢修摸摸底，你要是找我做改裝，設計方案免費，其余九折。”
孫尋橋一把拍開梁德的咸豬手，道：
“你是肉身多不怕改，我這具肉身還要留著和秋秋約會呢，改歪了怎么辦！”
梁德好心勸道：“師嫂她也不是莫指導那種狹隘的藍星人類中心主義者，改歪了無非是外形更具想象力一點，你怎么知道她不喜歡？”
“滾！”
梁德失望地搖了搖頭，擼起袖子道：
“師兄，你要是實在接受不了的話，我再試一試。
“剛才之所以拔掉一只手長出兩只手，應該是老頭子借鑒了九頭蛇的血脈特性，我換一個思路，加注50000個單位的天生神力，用盛極必衰之法試試。”
“…你不要過來。”孫尋橋四手防御嚴陣以待。
梁德兩眼發光，步步緊逼，躍躍欲試的樣子像極了袁勝天：
“師兄，男子漢大丈夫，勇敢一點，頂多就是長一屁股手咯，有什么大不了的，來嘛。”
“你不要過來呀！”
孫尋橋凄厲的聲音響徹地下煉成所，驚醒了二樓休息室里和連夜一起困覺的木藝規。
“孫狗你嚎上癮了是吧，有完沒完！”
木藝規提著連夜沖出休息室，見到孫尋橋和梁德的樣子又火速沖了回去。
“對不起，打擾了，我什么也沒看見，你們繼續。”
“規哥，你誤會了，多出來的手是孫狗自己的！”
一陣雞飛狗跳之后，梁德和孫尋橋跳到破門而入，好不容易才和木藝規解釋清楚，兩個人心平氣和地坐了下來孫尋橋倒是也想坐，可惜屁股不允許。
這時梁德才注意到，被木藝規隨手放在門后墻角的連夜正在翻白眼，他那把從不離身的雙手重劍不見蹤影，嘴里露出來一根又粗又大的劍柄，胸腹間隱約能看出重劍劍身的凸起輪廓，一些根須似的皮下線纜纏在上面，發出點點微光。
“規哥，你這是…他…”
梁德指了指連夜，又指了指自己的嘴巴。
木藝規云淡風輕道：
“三天速成版人劍合一，我師父研發的。
“放心，塞進去的時候做了全麻，和無痛胃鏡差不多，一點也不疼。”
孫尋橋道：“三天速成？有必要這么急嗎，老頭子和袁指導又不是要馬上分出勝負，循序漸進練個幾百年也沒什么吧。”
梁德若有所思，道：“袁指導是想一枝獨秀，讓連夜一個人壓著其他三個人打，到時候風烈烈他們自然會覺得老頭子教的東西不如袁指導。”
木藝規點頭道：“差不多吧，我師父鉚著勁兒呢，說是晚上就把七天速成版通明劍心發過來，和人劍合一組一套必殺技能。”
孫尋橋用手背拍了下梁德，道：
“你和老頭子在游戲里給風烈烈他們三個教了些什么武功，能打得過袁指導的創新武學嗎？”
“沒教武功，只教了一些人生經驗。”
“沒教武功？！”
梁德理直氣壯道：
“是啊，誰家孩子玩游戲學武功，只玩游戲不行嗎，玩游戲就是圖一樂，樂就完事了，誰規定的一定要寓教于樂？”
孫尋橋：“師弟你說得也沒錯，輸了就輸了吧，反正是老頭子自己下的注，和我倆沒關系。”
木藝規狐疑地看了這對師兄弟兩眼，道：
“你們兩個是在跟我玩心理戰？”
梁德一臉真誠：“怎么會呢，規哥，以你的智慧，哪里有人騙得了你。”
木藝規的目光在孫尋橋的屁股后面停了一會兒，靈光一閃。
“呵呵，我明白了，你們倆這是示敵以弱，想讓我掉以輕心，疏忽訓練，假裝不教武功，到了比試的時候突然搬出三臺千手觀音型的全域作戰人體兵器，打我一個措手不及。
“可以啊孫狗，為了贏連屁股都不要了，你的臉呢！”
梁德義憤填膺，“規哥你不要血口噴人，我師兄什么時候要過臉了！”
孫尋橋氣得黃臉轉紅，“你這是以小人之心度君子之屁！師弟，我們走！”
他轉身就走，用多出來的兩只手抓住梁德的衣服，一記神龍擺尾一起拖了出去。
足球場雜貨店，梁德和孫尋橋嗑了半天瓜子，終于等到了帶著三個記名弟子回來的常斷玄。
常掌門威嚴滿滿，三個記名弟子恭敬有加，推門進來的時候走路都帶風，吹起了滿地的瓜子殼。
“你們都坐吧。”
常斷玄看了眼用蝙蝠俠斗篷遮住全身的孫尋橋，笑了笑道：
“尋橋你也別傻站著了，坐吧。”
他話音剛落，孫尋橋便從雙尾蝎形態變回原樣，小心翼翼地摸著屁股坐了下來。
常斷玄掀起大褂后擺，施施然坐下，道：
“看你們兩個的樣子，是有話要和我說？”
梁德上前把袁勝天和木藝規那邊的情況一說，常斷玄聽了不以為意，道：
“老袁癡迷武學卻不懂武德，人劍合一加上通明劍心又如何？我豈會怕他。”
孫尋橋：“師傅，怕就怕連夜已經練了心魔精進法，一加一大于二…”
“那又如何。”
常斷玄微微側首，對身后的三個記名弟子道：
“若是連夜已經入魔，你們有信心勝過他么？”
風烈烈、簡玄和吳蒼臉上不約而同地露出一抹極為相似的笑容，齊聲道：
“有！”
吳蒼正了正頭上的風蛟護額，道：
“掌門放心，我們不但有信心，而且有法子。
“要怎么對付驚才絕艷的心魔精進法傳人，我們可見得太多、學得太多、用得太多了。”
常斷玄滿意頷首，對梁德和孫尋橋道：
“第一堂課上完了，下午起，你們負責教他們第二堂課。”