第214章 辦公室里的(口胡)辯論
到了十五樓除了校長辦公室外還有幾個房間，沒有掛門牌，讓人不知道里面是什么房間。
江濤海和葉青雪帶著所有人到校長辦公室的門前，兩位老師先敲門進去，其他人在門外等著。
一分鐘不到，兩位老師出來了。
“校長讓你們先跟我們去休息室休息，楊陽一個人進去就行了。”
“門沒關，楊陽你自己進去吧，我帶著大家去休息室。”
葉青雪帶著楊爸他們朝一個房間走去，打開門在走廊這邊就能看到房間里的沙發和玻璃茶幾。
徐妍有些擔心地回頭看看楊陽。
楊陽揮手，露出微笑讓老婆放心。
轉身打開門，楊陽走進了校長辦公室的。
窗戶開著，早晨的陽光照進房間，在窗戶外是學校教學區的全景，幾個窗戶對著學校的不同區域，可以說能將學校的全貌一覽無余。
這在漫畫中，完全可以做一個色老頭拿著天文望遠鏡窺視全校的設定。
“坐吧。”校長一只手上拿一份報紙，另一只手攤開邀請楊陽坐到辦公桌前的椅子上。
楊陽敏銳發現這份報紙上頭版是隔壁市高中十幾個學生通過的北華自主招生的報道。
云中每年也有不少高三學生通過北華的自主招生，但看校長不好的臉色就知道恐怕這一次云中比對方少幾個。
“你先做一會兒。”校長從抽屜里拿出紙杯，走向一旁帶保溫功能電水壺，放了幾枚茶葉，開始給楊陽泡茶。
從進入校長辦公室開始，已經過去半分鐘了，校長一句話都沒問。
單獨兩個人在房間中，明明有事情要談，卻留著不說，這就是熬。
楊陽沒想到自己還有這樣的待遇，看來自己還是比較受校長重視。
他的計劃應該有很大幾率成功。
楊陽摸著自己別在生衣袖上的五角星徽章，安然地坐在椅子上，等著校長泡好茶。
校長磨磨唧唧地花了一分鐘泡好茶端給楊陽。
“謝謝，校長現在可以說我的事情了嗎？”楊陽雙手接過茶先示弱說道。
“嗯，你的事情我都聽別的老師說了，云中作為市里一級重點中學，早戀的學校風氣不能有。”
校長也不再磨嘰，說話的時候，眼睛低垂看著茶杯，但是余光始終盯著楊陽。
“校長你說的對，作為重點中學，下面還有其他高中效仿，早戀的風氣不能有。”
“所以你已經認識到自己的錯誤了？下去兩個人都寫一份檢討吧。”
校長順著楊陽的話說道，但是沉著的表情，說明他在等楊陽的后招。
“不，還是校長讓教導處寫一封通報批評吧。”楊陽手里端著茶杯，眼睛盯著茶水上漂浮的茶葉。
這態度看不出是認錯，甚至讓校長感覺…
“楊陽同學頂撞校長對你可沒有好處”校長被楊陽氣笑了。
這些孩子真以為成績好就可以為所欲為了？
“不，我是在幫校長端正學校的風氣。”楊陽忽然抬起過頭，眼睛直直盯著校長。
楊陽態度讓校長更火大，他的話一直在他腦海中回蕩。
直到注意到自己失態了，校長暗驚自己是怎么了，今天心性還不如一個高中生。
校長深吸了一口氣，平復一下情緒，“是你帶頭破壞學校的風氣，怎么就變成端正了。”
“校長你不會以為學校中只有我一個人談戀愛吧。”楊陽嘴巴靠近紙杯，喝了一口茶。
校長的態度說明，徽章對他有效，那么計劃的成功率又大了幾成。
“就算是有，也沒有你們這樣明目張膽的。”校長氣不打一處來，嗆了一句楊陽。
就這一句話，氣氛發生了微妙的翻轉。
“有人說存在即是合理，雖然我不這么認為，但至少說明學生們有這方面的渴求，不是嗎？”
“大禹治水的時候就告訴我們一個道理，堵不如疏，老師抓的越嚴，學生藏的越深。”
對于楊陽的話，校長不禁反駁道：“疏往哪里疏？像三中一樣一群學生整天不知道讀書？學校對得起家長？”
面對一個學生，校長第一次想拍桌子。
真是一個刺頭，氣死他了。
“有一點小校長你不能避而不談，三中那些同學原本的基礎是怎么樣你應該了解，他們想要達到云中平均水平，比云中一個學生上北華還難不為過。”
楊陽這一句話剛出，校長想將報紙甩在他臉上，但是自身的涵養讓他忍住了，將報紙推到楊陽的面前。
“自己看看，這是哪個高中的學生通過北華的自主招生。”
“麗華高中？”楊陽有些驚訝，居然有和他媽同名的高中。
校長以為楊陽知道這所高中，繼續說道：
“看來你也知識了，麗華高中是一所軍事化管理的私立高中，所招收的學生素質比三中好不到哪里去，這說明對學生管理嚴格是有必要的。”
“可能校長會覺得我偷換概念，但是我想說，這難道不是本身這幾個學生本身在學習上有些懶惰，被學校強行按腦袋，學習才有這樣的結果，并不是所有的人都這樣。”
“我知道，云中的辦學宗旨的確是讓學生們‘厚德謙遜，勤奮進取，務實開拓’，在勤學的同時，能建立健全的人生觀，價值觀。”
楊陽繼續喝著茶，十分贊同地點點頭，“在這物欲橫流的社會上，我們需要像您這樣開明的校長。”
“少拍馬屁，上一次你提前準備了校慶的活動計劃書，我就感覺你很有問題，這次又準備了什么？”校長被楊陽捧了后，沒好氣地瞪了他一眼，但心態也放松了不少。
在楊陽主動要求見他的時候，他就有這個猜想，這回干脆直接說出來。
楊陽看氣氛剛剛好，像孩子一樣吐一下舌頭，然后從口袋里拿出了一張紙。
“我和徐妍在十幾年前就認識了，七年前確定了關系，那時候年少不懂事，現在想起來也不后悔，但沒想到會給老師和校長帶來困擾。”
“的確不是所有人都能像我們一樣，作為高中生的最主要的任務還是學習，這一點校長和老師都沒有錯，但是我們是在上高中前談的，分開也不合適。”
“所以我給校長你出一個小小的注意，大家都想談戀愛，并已經有人偷偷地開始談了，原因還不是代價太低。”
“雖然說學校會給予警告處分，嚴重的更是會開除學籍。”
“但這對于學習沒有任何幫助啊，甚至會激發青春期的逆反心理。”
“何不從別的方面抬高談戀愛的成本。”
楊陽將手上16開的紙遞給校長，在他看的同時，摸著徽章，不斷地加大輸出。