第619章?敬禮,走你

　　上艦倒計時15天。

　　李戰沒有繼續飛行訓練了，把寶貴的時間讓給其他八名飛行員，他不在八人名單里面，但是毫無疑問他肯定是要上艦的。

　　他的重點放在了培訓著艦引導員以及地勤人員這兩個方面。每一位著艦指揮員都是由飛行員輪流擔任，采取輪崗制度，上艦后這個原則應該不會有很大的變化。對輪流擔任著艦指揮員的飛行員進行引導培訓，同樣也能提高飛行員的著艦能力。

　　飛行員和著艦指揮員配合默契能大大提高著艦的成功率。

　　另一方面則是地勤人員的培訓，盡管能夠通過公開資料借鑒美軍的經驗，但是要轉化為自己的東西需要做很多工作。在使用過程中要有自己的思考。這同樣需要有豐富飛行經驗的指揮員帶著訓練。

　　張總指揮盯在了著艦訓練上，他讓警衛參謀在飛行塔臺里安了一張行軍床，直接就住在了第一訓練區。總指揮的決心讓部隊低迷的士氣一掃而光，將領身先士卒比什么心理輔導都要管用。

　　作為負責最具體工作的副總教員，李戰沒說的，也在第二訓練區扎了下來，擔起了地勤人員沖刺訓練的責任。和他一起的除了韓紅軍外，還有一名老朋友——大紅鷹師的成達。

　　成達是最新一批從空軍選拔進來的飛行員，以后從空軍里選拔艦載戰斗機飛行員的比例會逐漸下降一直到海軍具備了完全獨立的艦載飛行員培養能力。

　　飛鯊部隊現在都在做最后沖刺，新飛的培訓工作還沒開始，李戰就讓成達跟著他熟悉情況，和韓紅軍一樣。

　　“這么小的飛行甲板要塞進去一個加強大隊的飛機和負責這些飛機的地勤人員，一套行之有效的飛行甲板工作制度是必要的。我們參考的是美國海軍的經驗，初期基本上是照搬，然后在實踐過程中進行符合我們實際情況的調整。”

　　李戰指著在第二訓練區里忙碌著訓練的機務地勤人員介紹說，“這里面調運和起降是最重要的兩塊。你們看他們穿的馬甲，每一種顏色代表的是一種崗位，等開訓了你們都要學習的，要搞清楚飛行甲板上每一個人的職責。”

　　“老李，我們不著急。部隊現在訓練任務這么重，你就先別管我們了，有活派下來就是，你先抓訓練。”成達說。

　　李戰微微點了點頭，“你們先看一看你熟悉熟悉，我先組織訓練了。”

　　等他去整理地勤隊伍組織訓練后，成達和韓紅軍走到訓練區域外站著，一邊看訓練一邊交流著。他們好歹趕上了末班車，未來想要進飛鯊的話可就更難了，空軍不會輕易放人。

　　“成團長，我比早來幾天，看過老飛們的降落，看不出有多難，你是不是也有這種感覺？”韓紅軍心里存著疑問，道。

　　成達點頭說，“是，我的感覺也差不多。主要還是因為我們還沒有開始接觸這個科目。起飛速度著艦，飛機是砸在甲板上的，觀感上就比較危險。”

　　“老飛們把著艦降落稱為逃逸式飛行，一發現不對勁立馬拉起復飛，幾乎沒有繼續滑跑的跑道，所以飛機始終要保持起飛速度。”韓紅軍說，“可我還是覺得不是很難。”

　　成達笑道，“等你飛了一次就不這么想了。”

　　“我不是認為著艦降落很容易，而是沒有搞清楚難點在哪，這對未來訓練是個不好的兆頭。”韓紅軍頗為苦惱地說，看了一眼在指點起飛助理動作的李戰，無奈地說，“部隊接二連三的出事，大隊長的情緒很差，我不敢和他說。”

　　“我看他情緒挺穩定的。”成達說。

　　韓紅軍指了指天上，天氣很好，藍天白云的，風力風向云高都非常的適合飛行，但是第一訓練區那邊的飛行訓練還沒有開始，緊張的飛行準備依然在進行。他說，“前不久飛機在掛到了索之后飛控失靈那起事故你聽說了吧？”

　　“當然，全軍通報了。”成達說。

　　韓紅軍沉聲說道，“出事的飛行員是大隊長二師的老戰友，傷好后能不能繼續飛行還是個未知數，這件事對大隊長的打擊很大。你別看他沒什么變化，其實心理負擔很重。”

　　“老李這個人，唉，他就是什么事都自己扛著。”成達無奈地說。

　　李戰實際上并非他們想象中那么脆弱，他經歷過太多悲歡離合生離死別，死神一直不曾離他遠去，同樣一直伴隨在其他戰斗飛行員的身邊。既然選擇了就便只顧風雨兼程浴血奮戰，大家都有這樣的心理準備，沒什么可說的。

　　配備給第二訓練區進行地勤部分訓練的是兩架第一批次原型機的殲15，為了確保飛行訓練不再出現張雪陽那樣的事故，第一批次的原型機基本上不會用作飛行訓練了，倒是讓地勤隊伍的訓練更加符合實際了。

　　第一訓練區有兩組地勤人員，第二訓練區也有兩組地勤人員，全部加起來是四套隊伍，就算是如此，合格的地勤人員依然不夠用。海軍對航母作戰部隊的發展有明確的規劃，首艘航母的用途已經確定了——主要用于人員訓練、試驗戰法戰術。而國產航母將會嚴格地按照時間節點下水、交付，要快速形成戰斗力，最好的辦法是人等艦，而不是艦等人。

　　由此可見飛鯊部隊的壓力有多大。

　　一名調運使用手勢指揮一架殲15從停機位移動到起飛位置，隨即交給起飛助理，起飛助理通過手勢引導飛行員控制戰機，其他地勤人員迅速進行起飛前的準備，包括升起擾流板、升起擋輪板，他們完成工作確認沒有問題之后向起飛助理發出手勢，起飛助理通過手勢告訴飛行員一切準備就緒，飛行員進行起飛準備，然后告訴起飛助理可以起飛，起飛助理們迅速蹲下抬頭看著座艙，飛行員在發動機達到最大推力的時候向起飛助理豎起大拇指，起飛助理右手向前指，擋輪板放下，戰機開始滑跑起飛。

　　整個過程基本依靠手勢以及無線電通話來進行，其中手勢交流是最根本也是最后的手段。作業時無線電通訊非常的繁忙，很容易錯失或者聽不清楚指令。

　　李戰看著地勤各個崗位人員如機械零部件一樣動作著，聯想起來的是二炮部隊發射導彈的訓練場面。他曾看過二炮部隊的夜間燈火管制情況下的發射訓練，每一個崗位的官兵嚴格按照操作要求一步一動盲操，往哪個方向走多少步每步多少公分都是有死規定的，手伸出去應該是多少距離什么方向，轉盤向哪個方向打多少圈，全部都是死規定，差一厘米都不行。

　　在一片漆黑中做到發射準備時間與晝間一致。

　　細心的人看閱兵分列式的時候可能會注意到，徒步方隊除了三軍儀仗隊、大連海軍艦艇學院方隊、女民兵方隊這些傳統分列式王牌外，正步踢得最好的方隊里面一定有二炮部隊徒步方隊，他們的隊列標準關系到的是導彈發射的成敗，平時抓得非常的嚴格。

　　部隊非常重視隊列訓練，老百姓覺得隊列訓練是形象工程，思維的差距就體現在這里。

　　看了幾輪訓練，李戰總是覺得起飛助理下達“起飛”這個指令的手勢不太得勁，站在飛行員的角度來看，盡管能夠得到清晰的手勢含義，但是沒有那種很力量的感覺。

　　他走到起飛助理的位置那里，負責這個崗位教學的是海軍某部很資深的地面引導員叫齡吳澤森，是一位四期士官，兵齡十三年。士官制度改革草案基本無太大變化了，全面實行也就是未來一兩年的事，士官的春天要來了。

　　“老吳。”李戰喊了一聲。

　　吳澤森不老，十八歲當兵，今年才三十二。

　　“副總。”吳澤森拽了拽蓋耳式耳麥。

　　李戰說，“我總覺得起飛這個手勢不太得勁。”

　　他說著就蹲下去，然后右手手掌伸直摁在地面上，猛地上抬的時候手掌向前指，道，“起碼我這么做的時候沒有那種一鼓作氣放飛的利索感，你覺得是不是？”

　　“對！副總，很多人都是這樣的感覺，那幾個小時還開玩笑說這不是蹲著拉屎然后伸手要紙嗎，他媽的。”吳澤森文化水平不高，技術全考自學，說話喜歡帶粗話，比劃著說。

　　李戰一愣，忍不住笑道，“這么一說還真有蹲著拉屎伸手要紙的既視感。這不行啊，沒辦法體現我們文明之師威武之師的形象。”

　　“這可不是開玩笑，人們群眾能看到的是戰機和你們這些暴露在飛行甲板上的地勤人員，戰機不夠帥不行，你們的動作不夠帥也不行。印度軍隊沒什么卵用人家還知道搞個摩托車雜技來提高在人民群眾心目中的形象。”李戰說。

　　吳澤森呵呵笑道，“那是。現在網上好多人在吹五菱之光多能裝，說什么千萬不要惹五零，因為你永遠不知道那個車會下來多少人。其實啊，這些都是人家印度軍隊玩剩下的。要我說，印度軍隊才是超級軍事強國，一個連的摩托車頂其他國家一個師了。”

　　“哎你也夠損的，印度軍隊招誰惹誰了這么開人家玩笑。”李戰哈哈大笑，緩和了一下子，說，“這個起飛手勢要改一下，有什么想法？”

　　吳澤森似乎早就研究過，他馬上蹲下，但是他蹲下去的時候是拉了一個右弓步，右膝蓋朝起飛方向，一邊往下放低姿勢一邊說，“弓步，結合實際情況放低姿勢，左手按著前面的甲板，這是一個支撐點，面朝飛行員，右手自然下垂虛撐著甲板，頭向起飛方向轉的同時抬起右手手掌伸直指尖朝前，前進手勢。我連貫做一遍。”

　　說著，吳澤森就干脆利落的做了一遍，頭向右轉動同時猛地抬起右手往右一指這個動作讓李戰眼前一亮，于是道，“有點意思了，有內味了。”

　　弓步加左手支撐形成了穩定的三角支撐態勢，同時也達到了壓低身姿的目的。戰機滑跑出去的時候發動機會噴發出的強大氣流會形成強烈的向后風力，低身姿能夠確保安全。最關鍵的是頭向右轉同時抬起右手向前指這一下非常的給力，右手抬起向前指很像抬槍射擊，有戰斗的意味。

　　“去，集合所有的起飛助理，挨個試一試這個動作，完善一下。”李戰當機立斷，不帶絲毫猶豫的。

　　“是！”吳澤森立馬起身轉頭吼著集合起飛助理。

　　八名起飛助理迅速過來集合成一列，吳澤森馬上把他改進的起飛手勢教了下去，讓大家現場進行測試，提出改進意見。

　　李戰做了幾遍，感受著整套動作下來身體的每一個部位的感覺。別小看小小一個起飛手勢，如果是滿勤飛行，負責保障的地勤人員每天需要重復很多遍，而且還有其他手勢，所以，更省力也是李戰考慮的因素之一。

　　連續做了世紀遍之后李戰有了一些想法了，他問八名起飛助理，“都說說感覺，提一提改進的意見。”

　　起飛助理興致勃勃的發表了自己的看法，摳細節，具體到每一根手指的位置。其中一位起飛助理大膽地說，“副總，我個人認為這樣弓步蹲著一次兩次還行，次數多了太累了。”

　　老步們應該說是體會最深的，學格斗的時候馬步弓步是最基本的腿部動作，定型定到懷疑人生，恨不得把兩條腿卸掉就留下第三條腿使用。

　　李戰說，“哦？好，你說說，你覺得應該怎樣改？”

　　那起飛助理站著弓步，左手摁在甲板上，保持這個姿勢，說，“我現在的感覺呢就是如果右腿膝蓋彎的角度再小一些，大概就是這樣，大腿后側和小腿這塊肌肉接觸，這里可以提供一些支撐力，然后左腿的話，我建議不要伸直，稍稍彎曲一下，腳掌的內側拔地，必要時膝蓋的左側可以觸地，這樣又多了一個支撐點。這么一來身姿其實可以更低一些，而且反復多次也不會消耗很多的力氣，其他動作保護不變。”

　　李戰學著他的樣子嘗試了一下，訝異了，“咦，的確如此哦，更輕松了一些。”

　　那名起飛助理憨笑著說，“其他動作不變不會影響干脆利落的勁頭兒，副總您看。”

　　他就輕松而利索地示范了起來，頭向右轉抬起右手向前指的這一下習慣性地說了一句，“就這一下更有力了，副總您看，走你！”

　　走你！

　　大家忍住笑出聲來。

　　憨笑的起飛助理連忙站起來緊張地看著李戰，怕語言使用不當挨罵。

　　誰知李戰笑開了懷，“不錯不錯，這個走你很貼切啊！可不是嘛，戰機起飛，走你！”

　　憨笑的起飛助理這才松了口氣，原來李副總是蠻好相處的。

　　李戰想了想，右胳膊比劃著說，“右胳膊抬起這一下一定要有力，越有力給飛行員的指示就越明確。”

　　吳澤森請示道，“副總，那就按照這個動作來？”

　　“就按照現在這個來！馬上展開訓練！”李戰大手一揮。

　　“是！”

　　起飛助理們熱情高漲，可見，帥氣有力的動作是能夠提升官兵們的訓練熱情的。老步們那么多科目為什么都喜歡打槍打炮？因為爽啊，子彈射出去、四零火打出去、三五榴那咚咚的沉聲射擊聲，都是男人腎上腺素最好的催化劑。看到目標被自己親手轟成渣那種成就感就更加的無以倫比了。

　　動作不難，起飛助理們很快就熟練掌握了。再一次拉流程的時候，李戰特意站到了模擬甲板邊上的位置看。起飛助理揮出手勢，他心里默念，戰機加速滑跑，整個觀感完全不同的。當然，戰機不會真的加速滑跑出去。

　　為了更全面地對新手勢有一個了解，李戰呼叫塔臺那邊請示進行兩到三次實機起飛，張總指揮批給了他五次。

　　于是來真的了。

　　第二訓練區沒有著艦阻攔系統，這里主要進行起飛訓練和地勤分隊的訓練，屬于低階班的主要訓練場地。所以基本上每一名準飛鯊都能勝任配合地勤分隊訓練的工作。

　　同樣的流程走下來，戰機雙發最大推力，炙熱的尾焰噴在擾流板上，噴口張到最大，飛行員豎起大拇指，起飛助理發出“走你”，擋輪板猛地放下，戰機機頭微微的向上昂了昂開始加速滑跑，沖上滑躍甲板成功起飛。

　　感覺好多了！

　　但是！

　　李戰又發現了一個不太給力的地方——飛行員“可以起飛”的手勢是豎起大拇指，這個太普通了。而且，現在大家戴的是白色勞保手套，右手豎起大拇指是比較清晰的，可是以后換專業飛行手套呢，肯定是暗色的，那樣起飛助理就不太好一眼獲取飛行員的信息了。

　　他又沉思了起來，很快就微笑著微微點頭了。

　　這會兒韓紅軍和成達走了過來，成達笑著說，“老李，想什么呢你看你口水都要流出來了。”

　　李戰說，“飛行員手勢的改進。”

　　“通知所有飛行員，可以起飛的手勢改為敬禮。飛行員確認戰機達到最大推力向起飛助理敬禮，起飛助理看到飛行員敬禮后發出走你手勢。”李戰拿起單兵電臺對第二訓練區的所有參訓人員說。

　　李戰笑著給韓紅軍、成達講解，“你們看啊，可以起飛是飛行員起飛前在飛行甲板上做的最后一個手勢，是和母艦地勤分隊的最后一次交流。把豎大拇指改為敬禮，既有確認的意思也有向保障戰機飛行的地勤官兵致敬的意思。”

　　“好！這個好！這個好！”韓紅軍眼前一亮，豎起大拇指。

　　成達詫異地看著李戰，也豎起大拇指，“你真他娘的是個人才！”

　　PS:10000/24000。感謝小大通吃稱為盟主，后續加更送上！走你！