篤篤,篤篤…
宅子后院,一簇青竹下,枝影搖晃。
白葉躺在一張竹椅中,忽上忽下,起起落落,好不自在。
敲門聲傳來,他也有些好奇,揚聲問道:“誰呀?”
“大叔,是我們…”
清脆的聲音,充滿了青春的氣息。
白葉腳尖一抵,讓搖椅停了下來。他起身走去,打開了院門。
哇,好熱鬧。
一群二三十人,就匯聚在門口附近,也嚇了白葉一跳。他目光一轉,在人群中發現了幾個熟悉的面孔,才松弛了下來,微笑道:“怎么,開水不夠?進來吧,要多少有多少。”
只不過,他友善和煦的笑容,卻沒有得到回應。
因為這時候,一幫學生少年,也有些傻眼。
“那個…你是誰呀?”
小胖子有點困惑,遲疑問道:“剛才的大叔呢?”
“唔?”
白葉眨眼,隨即笑了。
玉樹臨風,如沐春風,更像皎皎明月的一抹清輝。
一幫少年中的少男,倒沒覺得有什么。但是其中的少女們,卻忍不住定住了視線,一顆心仿佛融化了。
主要是剛才熱,白葉干脆去洗了個冷水澡,順便換了寬松的衣服。
值得一提的是,買衣服這種小事,基本是曹象負責的。他考慮到白葉藝術家的形象,買來的衣服肯定比較文藝。
總而言之,白葉現在身穿一件類似于古代儒袍,又十分簡約,應該是經過了改良的衣服。衣袖寬松透氣,不過領口、束腰、邊角等等小細節,卻十分的講究。
把白葉本身的氣質,表現得淋漓盡致。
就是一個字,帥!
這形象與剛才自然是天壤之別,也難怪幾個學生認不出來。
當然,他們認不出來,卻不代表老師認不出來,在看到白葉一瞬間,老師就呆了一呆,有一種說不出的感覺,真是太巧了。
與此同時,白葉也笑道:“小胖子,這么快就把我忘記了?虧我剛才還提醒你,要多練字呢。”
“啊!”
小胖子傻眼了,十分震驚:“你是剛才的大叔?”
“不是我,還能是誰。”
白葉把門全推開,側身禮讓道:“要喝水的,就進來吧,管夠!”
一幫學生自然而然,看向了為首的老師。
“…去吧。”
老師沉吟了下,輕輕揮手道:“注意秩序,不想喝水的同學,可以在附近參觀,不要走遠了。四點半集合,再一起回去。”
“好的。”
“知道了。”
聽到這話,立即有學生散了,三三兩兩,興致勃勃參觀村子。
不過也有一些人,選擇留了下來。在老師的帶領下,他們走進了宅院,打水的打水,休息的休息,安然有序。
“多謝了。”
老師站在白葉的旁邊,眼睛微微一轉,忽然招手道:“小高,把你的畫本拿過來。”
一個少年掙扎了下。
嗯,真的是掙扎,糾結的小表情,十分生動。
不過他最終,還是走了過來,把畫本交到老師的手上。
老師轉手就把畫本遞給白葉,“你來看看,他的畫水平怎么樣。”
白葉自然一怔,覺得這人好自來熟呀。不過畫本遞在眼前,他還是伸手接了下來,再順手翻開打量。畫本第一頁,一幅靜物圖,映入眼簾。
美術入門,素描的基礎,就是學會了排線之后,開始學體積、空間關系。
說白了,就是黑白灰,五大調子。
高光、亮面、灰面、明暗交界線、暗面。可以說,物體結構的各種起伏變化,明暗層次的變化便錯綜復雜,基本可以用五個調子囊括其中。
調子的學習,也要貫穿藝術家的一生。
只要選擇學習造型藝術,明暗五調子是必須掌握的技能。
學習這技能的第一步,自然是畫靜物。
比如說,果盤。
在桌臺上擺放一盤水果,有香蕉、蘋果、葡萄之類,體積大小完全不同,形態又有明顯的區別,空間擺放更是錯落有致。
那么在表現這些對象時,需要學生們不為復雜的現象所迷惑,把握住明暗變化的節奏,使畫面所反映的面與體,得到局部與整體的和諧統一。
只是有些事情說得輕巧,做起來卻不容易,這很考驗技巧與耐心。
如果連畫靜物這一關也過不了,也別指望通過美院藝考。
不過白葉觀看之后,發現手中畫本的靜物,畫得倒是不錯。
畫面上物體主次得當,構圖均衡而又有變化,形狀、比例、結構關系準確,沒有新手常犯的散、亂、空、塞等錯誤。
光與影,調子的把握,也十分的舒服,沒有明顯的弊病。
端詳片刻,白葉就抬頭笑道:“就學生來說,這素描的基礎功力,也算是比較扎實了。唯一的毛病就是…”
“什么毛病?”旁邊的少年急了,急忙打斷:“哪有毛病?”
“也不算毛病吧,應該是欠妥當的地方。”
白葉笑吟吟道:“靜物果盤貌似少了點果子,使得構圖的重心,有點立不住。哈哈,這欠缺的果子是你吃了吧,難道不怕中了詛咒?”
詛咒?
一瞬間,不管是旁邊的少年,還有旁觀的少年,一個個人都愣住了。
小胖子有點害怕,也有點不信:“大叔,你又騙人,哪有什么詛咒啊。”
“咦,你們不知道嗎?”白葉輕笑起來,瞥了眼邊上的老師,“難道你們老師,沒跟你們說過,吃靜物…”
“…考不上大學。”老師開口了。
兩個人也算是異口同聲,把一句話補全。
說罷,兩人相視而笑,氣氛融洽,也多了幾分親近。
吃靜物考不上大學。
這也算是美術生才知道的梗。
在培訓班時期,學生被訓得最多的,應該是這話了吧。
沒辦法,半大的小子,最扛不住餓了。一盤香噴噴汁肉飽滿的果子就擺在眼前,試問有多少人能抵擋得住引誘?
所以畫室之中,最容易出現空缺的,從來不是畫筆、白紙、顏料,而是果盤。
果盤可是教材,少了肯定要補充。經常缺,經常買,久而久之肯定會煩,所以才有這樣的“詛咒”誕生吧。
一幫萌新學生,自然不清楚這是個梗,哪怕有人平時不信邪,現在聽到了這話,心里也難免有些惴惴不安。畢竟一群人中,有一個算一個,都偷吃過果盤。
特別是小胖子,小圓臉都嚇白了,“老師,這不是真的吧。”
“當然是假的啊,笨蛋。”
老師沒好氣道:“你要是能畫成這樣,靜物隨便吃。”
“嗬嗬!”
小胖子頓時傻笑,溜了溜了。
其他學生安心了,偷偷吁了一口氣。
慶幸,慶幸!
叫小高的少年,則是義憤填膺看向白葉,“騙子!”
“哈哈,這真的假嗎?”白葉壞笑道:“你能夠確定,你老師口中說假,不是在故意安慰你們嗎?”
不會吧?
一群學生又提心吊膽。
老師滿頭黑線,沒好氣道:“白葉先生,逗小孩很有趣嗎?”
“哦,你認識我?”
白葉挑眉,收斂了表情,多了點防范之心。
“你最近風頭這么盛,大小也算是名人,我在這個行業討生活,肯定不會忽略。”老師微笑道:“只是沒想到,你居然是這種人…真是聞名不如見面啊。”
“在你眼中,我是哪種人呀?”