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第243章 還有什么瞞著我們?

  意料之中。

  得了省狀元,沒有記者采訪才不正常。

  更別說唐明耀背后還有那一圈圈的光環存在,自從上次在學校被曝光之后,他的身份在有心人眼里不是什么秘密,隨便一查就能查到。

  問了具體的采訪時間,唐明耀答應下來,說好明天上午就去學校,在學校接受采訪。

  說完這件事,王老師又說,班上團支書鄭玉燕組織了畢業聚餐,到時候應該會通知你,你記得來。

  唐明耀也同樣答應了下來。

  這些是必要的社交,他在班上雖然只呆了一年,但融入班級還是融入得挺好的,尤其是最后帶動全班同學做職業測評,大家對他明顯多了很多接納。

  雖然后來身份曝光遭到了圍觀,但同學們驚奇之后,并沒有把他當成外星人,這讓唐明耀感到欣慰。

  掛斷王老師的電話,沒過多久,果然鄭玉燕的電話就打了進來,通知他參加畢業聚餐。

  說完正事,鄭玉燕用特別羨慕的語氣恭喜他:“恭喜你哦,省狀元!這下你要出名了。”

  唐明耀說:“謝謝。”

  他沒有謙虛的說“都是運氣”這種話,因為他發現,過度謙虛其實是不利于心理健康的一件事。

  我們國家自古以來,就提倡做出成績或遇到好事時,別人夸獎你,你要謙虛。

  唐明耀前幾天旁觀父親,發現父親身上就帶著這種強烈的文化傳統,不過他自己覺得憑努力獲得的成績,接受夸獎是理所當然的事情,這有助于培養自信心和成就感。

  過度謙虛,其實是在自我否定。

  所以,如果別人夸獎,適當保持禮貌就行,過度謙虛其實沒必要。

  第二天唐明耀準時到了學校,找到王老師,發現學校對這次采訪相當重視,不僅班主任來了,連龍校長也來了。

  唐明耀想了想,自己從轉學起,一直就是這位副校長負責的,他來也是情理之中。

  等了一會,記者駕到,一番寒暄之后很快進入正題。

  記者:“我們先采訪唐同學的領導和老師…請問龍校長,在您眼里,唐明耀同學是個怎樣的學生呢?”

  “認真、努力、踏實、上進…”

  問了幾個問題,龍校長一番商業尬吹,說的都是萬年標準答案,隨便套到哪個好學生身上都能適用的那種。

  除此之外,他還強行把話題拉到學校上,顯然是想借機給學校做做宣傳。

  等到問到班主任時,王老師的回答就具體而實誠多了:“唐明耀學習快,他是從高一直接跳級上來的,高二全部自學,但是他很好的跟上了高三年級的學習進度,沒有半點拖后腿。跟著學了一兩個月,他的進度就超過班上的進度了,后來基本是在自己復習…這種學習速度,普通學生達不到。當然,他也是很努力的學生,有天賦,不努力也考不出好成績。”

  唐明耀暗暗給王老師鼓掌。

  接下來終于輪到正主了,記者早就準備好了一堆問題。

  “唐明耀同學,請問你獲得高考狀元是種怎樣的體驗?”

  “請問你在學習方面,有什么特別的經驗和心得,可以傳授給別人的?”

  “我查過你的資料,你除了在雜志上連載,還已經出版了兩部,總銷量多達幾十萬冊,比很多專職作家銷量還高。你還曾經獲得過新概念作文大賽一等獎,被很多人拿來和韓二對比…請問這以前的種種榮譽,對你學習有影響嗎?”

  唐明耀侃侃而談,條理清晰的回答著這些問題,面對記者,沒有絲毫怯場。

  這番表現看得記者暗暗點頭,暗想這份穩健在一個高中生身上著實少見,更別說這還是一個跳了好幾級的高中生,今年才只有十五歲。

  她接著又問:“今年的高考語文試卷,作文題目是誠信。最近有兩篇滿分作文被公布了出來,引起了大家的特別關注。一篇是xx省考生的《赤兔之死》,另一篇是《今古杯誠信辯論大賽》,兩者都是用大家耳熟能詳的素材,通過新穎的形式,加工成了讓人耳目一新的高考作文,而且都不約而同地用了古白話文。作為后一篇作文的作者,你當時是怎么想到用這種形式來寫這個題材的?”

  旁邊龍校長和班主任聽得都是一愣。

  唐明耀的作文是滿分?這件事,學校還沒了解到。

  唐明耀:“其實在考場上并沒有那么多思考時間,當時就想寫得新穎一點、出彩一點,能讓閱卷老師記住就好。腦子里蹦出了點子,自然而然就那么去寫了。”

“這與  平時的積累有關嗎?看得出來,你對典故了解很深,信手拈來。”

  唐明耀:“我曾經看了很多史書,對比較常見的典故,都有一些了解。”

  “所以好成績的背后必然是積累,沒有捷徑可走,是這樣嗎?”

  “對。”

  一番采訪之后,記者心滿意足走了。

  龍校長和班主任圍住了唐明耀:“你的作文得了滿分?這么大的事,為什么不告訴我們?”

  唐明耀無辜:“我也是剛知道。”

  龍校長笑道:“把你小子挖到我們學校,是我這幾年干過的最正確的一件事,以后起碼十年,你都會是我們學校的招牌。放心,學校該給你的獎勵,一分不會少。”

  唐明耀心說,我也沒擔心啊。

  龍校長又問:“說說,你還有什么瞞著我們沒說的?”

  “沒有,我一直都很坦誠的。”

  問了一陣,見確實挖不出別的東西,龍校長才放過了他。

  回到家里,唐明耀上網,發現網上關于自己的報道已經鋪天蓋地了。

  一場高考,狀元何其多,每個省都有兩個,這還沒算市狀元這種更低一級的狀元了。

  當事人覺得自己牛逼,其實放大到新聞里,就是很普通的小新聞,甚至引不起網民的興趣。

  但唐明耀注定不一樣。

  他身上有太多的話題性,足以引起輿論的激烈討論。

  連跳三級,十五歲的高考狀元;

  作家,出版暢銷數十萬冊;

  新概念一等獎,京華大學特招生,主動放棄特招,重新參加高考,還奪得狀元;

  他的學習計劃,曾經被許多學校爭相推廣;

  他在學校之外,早已是許多年輕人的偶像;

  更何況他的高考滿分作文已經被放到了網上,被許多網民拿來和那篇《赤兔之死》進行對比…

  所以網上關于他的新聞,隨便一搜就能搜到幾十篇,都是從各個角度報道他這位天才學生的。

  在論壇里,甚至有一批粉絲聚集起來,組成團體,專門在各個論壇當自來水,安利這位偶像,讓更多的人知道他…

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