第三百六十九章 好久不見,翟狄
“劉老師，孫大圣到底有幾個女朋友啊！”陸也坐在講臺上，聽著學生們的問題，整個人后仰了起來。
什么是為人師表，什么是正面形象啊！
為了進一步保險，陸也自身通過鏡子占據了一個新任教師的身體，當然這只是臨時占據，陸也并沒有進一步抹削掉這個叫做劉曉的意識。
他是松風學院的歷史老師，主要是和學生們講述那些有名的超級英雄以及超級反派，教育學生們當初的超級英雄是如何戰勝那些超級反派的，培養學生們的眼界。
比如所謂的孫大圣，便是一位很有名的超級英雄，擁有著名為巨猿的超能力，能夠變身巨猿，并且越戰越強。
當然最強的還是這位孫大圣拯救女性超級反派的能力，不少女性超級反派被孫大圣打敗之后，都會成為孫大圣的女朋友，洗白自身，成為正義的一方。
“你算是問對人了，我太了解孫大圣這個人了。”陸也來了興致說道。
劉曉這個人的超能力是歷史扮演，如果他熟知一個人全部的歷史，就能對其進行扮演，模仿的活靈活現。
聽上去似乎是一個很強的能力，可惜扮演也只能是扮演，劉曉光具其形，卻沒有相應的能力，看上去聲光效果十足，實際上半點傷害也無法造成。
他在超級英雄考試上，扮演了孫大圣，巨猿看上去極為的兇猛，威嚇著其他的對手，但是最后卻在經過一片花田的時候，被具有迷幻性質的花粉迷倒，沒能考上英雄執照，只能抓著花田里的兩朵花欲哭無淚。
只能憑借著自身的能力，來學校當一個歷史老師，模仿者歷史上的各種強者。
其中劉曉最喜歡的便是孫大圣這個超級英雄。
“我從孫大圣小時候扮演到他犧牲，沒有人比我更了解他這個人。”陸也翻看過劉曉的記憶，劉曉甚至申請過改名，打算就改成孫大圣，可惜不予批準，這讓他十分的難過。
“這里有本我寫的《孫大圣》，你們要是感興趣可以買一本。”陸也以驚人的手速從一邊掏出了一本書，快速的簽上名后交給了那個學生：“這里面詳細的記載了孫大圣和他那幾個反派女妖精的故事，十分詳細！”
“這本就送給你了，下半年會出第二冊，有興趣一定要買哦！”
“叮鈴叮鈴！”
“咳咳。”下課鈴聲響起，看著就要起身的學生們，陸也當即咳嗽了兩聲道：“課代表把卷子發一下，馬上就要考試了，文化課雖然只占20的分數，但是也不能放下嘛！”
看著學生們拿著試卷痛苦的模樣，陸也欣慰的笑了，這才是青春啊。
陸也拿起教案，回到了辦公室，就看到蔡老師出門，他這個上午還有著兩節體育課，蔡老師的能力名為聞雞起舞，一旦施展開來，學生們便會強制性的開始跳舞健身。
本來以他的能力是可以成為超級英雄的，可惜蔡老師這人就是太沒有英雄氣概了，不敢去戰斗，這才來當一個老師。
要不然以他的形象，估計能夠吸不少媽媽粉和少女粉。
辦公室里的老師大多沒有多說些什么，不是就端著保溫杯看著報紙，就是拿著手機在看劇。
他們這些文化課老師就是這樣，并不受重視。
如今實行的是“快樂教育”，文化課并不算重要，能夠讓學生們學習一些文化知識就足夠了，在超級英雄執照考試之中，文化課的成績僅僅只占20，甚至對于部分超能力強大的學生來說，考不考都不重要。
學校真正的重頭在于那些武科的老師，他們能力強大，能夠更好的引導學生發揮自身的能力。
所以大部分文科老師，其實就是在混日子，學生們的心也不再文化課上面。
一般只有那些沒能力的學生，才會選擇認真學習文化課，除非擁有出色的科研能力，要不然還是會被人看不起。
劉曉算是其中還有些責任心的老師了，能夠出那么一兩張卷子，盡管一般收上來都是白卷。
另外劉曉還寫了本《孫大圣》將一些歷史知識寫在其中，輔以各種故事，比如要緊女朋友這種，來引導學生們來讀，可惜依舊是不被重視。
看在這個劉曉老師還算稱職的份上，沉寂下來的陸也開始研究劉曉這個能力。
歷史扮演這個能力構成的超能因子太過于駁雜，有些甚至互相干擾，超能算法過于簡陋，根本沒能很好的發揮這個能力的主體，產生的靈光大多浪費在了不必要的地方。
劉曉沒有構建靈格，一共擁有著108縷靈光，然而其中只有七十二縷靈光應用在了自身的能力上，其他靈光全部只是在那干耗著。
據說他這還是好的，隔壁的朱老師，只有三十六縷靈光在算法的作用下，對自身超能力起到了作用。
“去除掉能力的雜質，然后優化一下算法，這個能力估計會進一步變得強大。”
“至于怎么做？”陸也想到了玉衡此行的目的。
松風學院有著一塊源石，源石的輻射能夠小規模的優化超能力，這也是松風學院為什么能夠成為十四城強校的原因。
現在No.1云端之上陳鯉，便是靠著一塊源石起的家。
這東西可以說是一個學校的立身之本，藏得嚴嚴實實，就連許多老師都不知道這東西的存在，只有校領導知道這源石的具體位置。
陸也坐在辦公室之中，卻也在不斷獲取著這所學校的信息。
源石雖然被藏的嚴密，但是也不可能藏的很深，學校是要這源石產生作用，而不只是單純的收藏。
至于源石的具體位置，實際上很容易猜出來。
整個學校為了以最大的效率利用源石，將教學樓修的極為緊密，然后根據分班的情況，越是尖子班，就越是靠近中心，便能大致的得出源石所在。
“校旗！”陸也走出辦公室，向外眺望，便看到校旗隨著風在飄揚，旗桿的尖端，有著一個圓球，如果不出意外源石應該就在那里面。
陸也略微觀察了一下周圍，發現武科的老師辦公室便極為靠近校旗所在位置，最靠近的六樓位置則是校長室。
這種藏法實際上很隱蔽，如果陸也沒有超強的感知能力，也沒有事先得知這個學校有著源石，那么哪怕他察覺到這學校的布局有著古怪，也不會聯想到校旗頂端有源石這種事情上去。
陸也倒是對這源石，可以說有興趣，可以說沒興趣。
源石是隨著超能時代開啟而出現在大眾視野之中的，在此之前并沒有這種東西的存在。
這也讓陸也對于超能時代開啟前發生了什么，更加感興趣了。
他嘗試過直接從時空壁壘上讀取那一段歷史，可惜十分的模糊，在那一個時間段，似乎發生過大戰，足以影響時空的大戰。
而之所以說沒興趣，便是因為源石是個什么東西，陸也已經有了解了。
那是某種神話生物的殘骸，其不斷散發著生命輻射。
之所以能夠優化超能力，便是因為人在生命輻射之下能進一步激活超能力者的超能因子，讓自身超能力由完成狀態，轉變為未完成狀態。
這種狀態下，超能力能夠排除掉一部分沖突的超能因子，自然能力會變得更強。
“陳鯉應該不是單純的能力得到優化而已，他除了源石，還獲得了其他的東西。”陸也猜測的，一個能力并不出眾的人，居然成為了排名第一的超級英雄，這不是一塊源石能夠做到的。
“反倒是我，能夠借著這一種狀態，改造劉曉的身體。”陸也想到。
他占據劉曉身體的方法，并不算復雜。
人的眼睛也是鏡面，只能也能開辟出鏡像空間，陸也便直接在劉曉眼中開辟了鏡像空間，然后從神經到靈性，把持著劉曉一切的行動能力。
至于劉曉本人的意識則被陸也送入了一個小型的精神幻境之中。
某種程度上，陸也對于這一具身體的掌控程度，比劉曉本人還要高。
精通神話生物構造學的陸也，便開始改造起這一具身體來。
借用源石輻射，將沉寂的超能因子喚醒，然后利用靈光刺激超能力的結構，將沖突的超能因子進行去除或者替換。
劉曉那簡陋的超能算法，也在陸也的手中快速的發生改變，進一步加強了劉曉能力和歷史的聯系。
名為歷史扮演的能力，正在慢慢轉變為歷史重演。
也就在陸也的改造之中，時間很快的過去，接連上了兩天課的陸也過了一把老師的癮之后，終于迎來了這一次的目標。
一共六個人突然出現在了松風學院之中，然后冥冥中一股力量開始對這個學校的“歷史”進行了操控。
幾個人的個人信息被自然的植入到了歷史之中，形成一個虛假檔案。
讓每一個相關的人，遇到那幾個人之后，便多出關于這些人的虛假認知。
不得不說，這一手讓陸也也算收益良多。
“這里便是新的調查事件么？”翟狄睜開眼，入目的便是一個課堂。
“好久不見了，翟狄。”坐在辦公室之中，陸也嘆息道。
九天神皇