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251、最后一課

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  寧州二中的范校長也開始上心搞這個美術強化班了。

  提前安排了一組文化老師來江州出差。

  在即將展開專業校考之前,對現在大美培訓校日漸增多的七百多名學生,做了個簡單的文化測試,每門課程題目不多,但目的性非常明確的典型試題,能讓閱卷老師迅速篩選這些藝考生的文化水平在哪里,而不僅僅是看分數來衡量。

  同時也由這些老師來面對藝考生和家長們的高考文化補習咨詢。

  他們更專業。

  最終得出來的結論是,美術生們文化成績跨度差異很大,其中有一部分文化成績更是差得有點觸目驚心,純屬對數理化一點不關心,就喜歡畫畫的超級偏科。

  所以這部分學生得專門組成一個班,要量身定做類似于集訓營一般的突擊強化。

  最后怎么也要沖上最低限度要求的高考三百分。

  以萬長生這種學霸水平,蒙都能蒙三百分,可那些文化學渣還有段需要苦熬的日子。

  只不過他們那些早就習慣了孩子成績學渣的父母,聽聞寧州二中的老師保證,三百分不是太困難的目標時候,毫不猶豫的紛紛掏錢報名!

  于是今年參加寧州二中高考補習的學生,從開始積極報名要參加寧州高考班的學生有百分之八十,到最后接近九成六百八十多人!

  這部分學費就是五百多萬!

  按照協議,萬長生是可以拿到超過五十萬提成的,這個不違規,連老師介紹學生去二中就讀都有幾百到一千塊獎勵,但萬長生卻把這部分資金全都準備作為獎金。

  這點也已經在大美培訓機構的宣傳欄里面正式公布了。

  考生們群情激昂的嗷嗷叫。

  在解決藝考生們接下來后顧之憂的同時,也幫萬長生省了事情,不用費心在高考這部分,可以全力以赴的突擊最后的專業課程。

  他自己依舊是負責速寫課,幾乎每天晚上都會給全體學生開速寫課程,直到最后一天。

  七百多人啊,平時已經需要分成五六間教室,明年多半要把三樓之前閑置的教室、租給影視藝考班的教室都得收回來。

  但速寫課就能全都擠在最大的一間教室里面,看年輕的萬校長給藝考生們上課。

  戴著耳麥的萬長生今天有點特別:“明天考試了,只有一天的專業考試,但你們已經付出了好幾年的專業學習,風里雨里到各種培訓班,最后慢慢匯集到大美培訓學校來,明天考試完畢,幾乎所有人都會離開這個學習了幾個月的地方,首先我們拍張照,現場這七百六十三名同學,以后再也不會聚齊。”

  剛剛開始走進青春年華的藝考生們,還沒意識到人生就是這樣聚散離合。

  有些人從今往后,一生再也見不到了。

  馬振宇剛捧著廣角鏡頭的相機跳上臺邊,有種莫名的傷感氣氛就蔓延在藝考生里面。

  萬長生不是來煽情的:“你們中間肯定會出現一些出類拔萃的社會棟梁,不知道是在什么和美術相關的行業里面,所以請保存好這張照片,未來要以這個培訓團隊為榮,因為這是你們走進藝術殿堂前的最后一站,未來你們一定會懷念這段經歷。”

  藝考生們已經悄悄的把自己那速寫本給收起來,專心致志的看著臺上那比他們也大不了多少,卻已經從蜀川美院聽聞了各種傳奇的上一屆狀元。

  助教們也靠在墻邊,和即將收工的四位巡講導師一起,看著已經出類拔萃的萬長生。

  蜀川美術學院校考,自然這時候全國美術藝考的目光都集中在這里。

  作為傳統幾大美術學院最早進行校考的這里,連巡講導師都集中了些,他們也很想看看萬長生投入重金,打造堪稱全程豪華級導師陣容的結果如何。

  更多是對萬長生的期待。

  不知不覺他已經不是那個考了雙料狀元以后,剛加入團隊的新手,儼然成為整個導師團隊的主心骨。

  似乎能帶著大家沖擊理想或者夢想的那個旗手。

  旗手已經擁有豐富的課堂經驗:“接下來你們當中絕大多數還要在一起準備半年的文化高考,部分人春節前就得去寧州開始這段地獄式的培訓,相比你們熱愛的美術,那些你們曾經很不喜歡的文化課本,必須要拿起來,你們會累到崩潰,還有種比現在更加焦慮的緊張,因為那不是你們擅長和熟悉的戰場,可相信我,這還是會成為你們一生難忘的經歷…”

  巨大的教室里面居然有女生小聲抽鼻子的聲音。

  馬振宇都發現鏡頭里面,好些學生有點紅眼圈,所以趕緊抓住機會捕捉畫面。

  萬長生也主要是為了減壓鼓勁:“這段時間你們是極為純粹的在為了這個目標全力以赴,每天都很充實,請記住這種感受,因為你們一旦進入大學,就開始走進成年人的世界,要面對紛繁復雜的各種情緒、事物和挑戰,我期望你們能繼續保持這種純粹充實的心態去面對,也許有一天我們再見面的時候,我可以自豪的說一聲,你是我的學生…”

  為了方便講課,一條沾點顏料的寬大牛仔褲配黑色圓領衫,袖口拉起來不少,凸顯出打石匠結實的手臂同時,也襯出萬長生充滿男性特征的精瘦脖子,有點蓬亂的頭發似乎不修邊幅,更讓萬長生的小眼睛跟削瘦的臉頰顯得清秀。

  高大、寬肩和清秀的臉龐,讓好多小女生都忍不住偷偷拿手機拍照了。

  要不是杜雯來鎮壓過,這個班找萬老師表白的女生早就躍躍欲試成潮流,現在還有人在私下議論等自己考上蜀美再戰!

  居然能把這都當成考美院的動力。

  說完這些,萬長生就轉身在黑板上面用粉筆勾畫。

  藝考生們瞬間吃驚!

  因為萬長生畫的就是或坐或站的他們!

  從講臺的角度,畫出來一張充滿眾生相一般的線描作品。

  背對他們的萬長生語重心長:“李錦生,你的線條不要太繁瑣,大膽點,一點點改變就很好,魏曉婷,把頭發處理好,像這樣…”

  畫到誰,萬長生就如數家珍的提到誰,在速寫的時候有什么需要注意的。

  每個人大概就他一句話的時間,也就是寥寥幾筆的十幾秒鐘畫完一個,萬長生差不多畫十多個人,才會回頭看一次。

  藝考生們就一動不動,挺起胸擺出姿態,好像在合影一般。

  只是有好些人忍不住從紅眼圈變得熱烈盈眶,因為有人忽然開始唱:“朋友一生一起走…”

  歌有點土,平時誰要是唱,沒準兒會被這些個個都追求標新立異的美術生嘲笑,但這時候卻沒人笑,而且立刻有好些人在跟著唱和,還使勁壓低了自己的聲音怕太大了影響作畫的老師。

  可這種情緒真的就起來了,連助教和導師都不由自主的跟著哼唱。

  有些學生更是開始哽咽,甚至泣不成聲。

  但在場所有人都一動不動。

  要讓萬長生把自己都畫進去。

  作為只是相伴四個月到大半年的藝考強化班同學,本來很難聚集起多深厚的情感。

  萬長生他們那個班之前就基本上相互形同路人的。

  可大美社這幫人參與進來,給學弟學妹們自豪的提到上一屆相互之間是多么團結友愛。

  自然是把這種情感凝聚力也傳遞下來。

  更何況絕大部分人,還要共同前往高考強化班。

  那種對未來前程的向往和壓力,讓這些藝考生格外期待也能變成大美社的一員。

  萬長生的子弟兵就是這樣打造出來的。

  對那個站在臺上,畫出每個人身影的老師,確實充滿了亦師亦友的感情。

  七百多人呢,站在后面的最多也就能出現張臉,可萬長生就把這又變成了對面部刻畫的千叮萬囑。

  只有他,仿佛不受現場感情涌動的歌聲和抽泣聲影響,堅硬得像塊海岸邊的石頭一樣,把自己這一屆學生的最后一課上完。

  用美術生最應該有的方式。

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