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第一千七百六十七章 交流與引導

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  手環所展示的名稱讓韓東猛地一愣,

  雖提前預見沿著‘一號路線’走下去會與老師見面。

  卻沒想到會這么快,且已經對對方發生正面接觸。

  就算已做好心理準備,也不免有些驚慌…但這樣的驚慌,很快就被不斷上涌的興奮與瘋狂所壓制。

  當由深屋口中聽到有關于‘老師’的信息時,韓東就想與這樣的存在見上一面。

  或許能通過與這種存在的接觸,徹底弄清楚B.B.C的失控根源與現狀,

  以及徹底搞清楚韓東此番前往收容塔最關心的一件事,

  也是S01世界目前最需要的一項情報「這群失控者的整體實力到底如何?如果真的從黑塔間脫困,是否有可能威脅到S01的根本安全?」

  當前。

  韓東裝作一副瑟瑟發抖的弱小者模樣,根本不敢直視這樣的存在。

  實際上,韓東雖低著頭,卻認真注視著對方的下半身結構。

  如若將‘老師’比作上位。

  無論是他身上散發的氣息、給人的感覺或是我所能感知到的信息,都不如我曾經見過的上位舊王…甚至還比不過剛剛的深屋。

  有兩種可能,

  1.此人的偽裝隱匿性極強,無論是散發出來的氣息或是外型模樣,均是偽裝出來的。

  2.出現在我面前的‘老師’并非真身。

  第二種可能性偏大,這類存在目前必然專心于對B.B.C的完全掌控,不可能僅因為我在‘問答環節’得到滿分就以本尊來接待我。

  就在這時。

  咔老師竟然將手環又裝回韓東的手臂,

  伸出突觸狀的手指,指向圖書館裝飾的收容倉方向。

  “來自于黑塔的監察員,有興趣進去坐一坐嗎?出于你在問答環節中,表現出令人滿意的失控傾向且在委員會的抉擇中,成功選到我。

  我希望能與你深入聊聊,并給予你一個絕大部分個體無法企及的機會。”

  “好的。”

  于書桌前坐下。

  韓東注意到老師正在閱讀的書籍名為《雷納史詩》,應該是某個失控世界遺留下來的產物。

  同時,余光也在快速掃過這里的書籍。

  均屬于不同世界的名著,每一本均有被翻閱的痕跡,甚至還有不少書籍被翻出毛邊。

  可見老師的確在這里進行了很長時間的讀書,或者說他目前這具化身,就是專門留在這里讀書用的。

  就在這時。

  一種很古怪的觸感由手背傳來,就好像一種嫩滑且有一定摩擦感的柔軟豆腐。

  正是老師那突觸狀的手指,

五根手指輕輕貼于著韓東的左手背,甚至鉆進襯衣袖口,于手臂間滑動  “嗯…死亡、冥界以及烏鴉。

  我就說像你這么弱小的‘監察員’怎么會被安排進來,原來你有著如此特性。這條手臂原本并不屬于你吧?

  你應該與生俱來就具備一種‘接納’特性,能將其它個體的肢體接入你的身體,在以此為基礎進行專項發展。

  想來,你的其它部位也是如此。”

  說著,老師又繼續伸手,想要繼續觸摸韓東的身體。

  這一次,韓東卻本能性地側移,似乎有些害羞,同時給予回復:

  “是的…我來自于已經遺落的世界《潘多拉》,或許在母胎內遭到鎰礦的輻射影響,生下來就缺胳膊少腿。

當嘗試續接他人的肢體時,卻發現我身體的接納程度很高  也是如此,才會被黑塔看上,我目前的肢體均來自于不同世界的優秀個體。”

  韓東在短時間內就編出相當完美的謊言,就算老師想要驗證,也將發現其手臂內的確融合著一種多功能的鎰礦特性,并且名為潘多拉的世界也的確遺落湮滅。

  “很特殊。

  不過,像這樣的多樣化發展,對你的成長也應該很不利吧?你雖已構造神話,卻連深層的限制都沒能完全接受。”

  韓東點頭承認自己的‘弱小’:

  “是的。

  我天生就體質虛弱,這次黑塔選我過來的原因,打算讓我嘗試‘嫁接’失控者的肢體,從而快速適應并深入調查B.B.C的問題。”

  這時,老師那觸感特殊的手指又輕輕搭上韓東肩膀。

  “完全沒有這個必要。

  你現在的狀態挺不錯,無需再去嫁接其它肢體。

  只需要成為我的學生,稍作學習就能適應這里的環境…甚至還能幫你提出身體的劣根性,在我的引導下充分發揮出你的天生優勢。

  就連你們認知中,極為困難、甚至永生難以觸及的‘成王’也將在我的教導下,變成一件相當容易的事情。

  另外。

  相信你一路走來,已經見過黑塔那‘骯臟’的一面。

  包括我的一些學生都被這群家伙進行活體研究,一些世界甚至淪為他們的試驗場、養殖場。

  你本身也不認同這樣的管理模式吧?”

  不知怎么的。

  韓東在聽聞老師的‘講授’時,也跟著情不自禁地點頭。

  成為我的學生吧,尼古拉斯監察員。

  這股聲音與舊王們的低語相類似,但又有所不同。

  如果將舊王們的低語比作是鉆進大腦間的觸須,邪惡、污染而充滿危險。

  這股聲音更偏向于一個溫和的流水,沁進頭骨將整個大腦以溫和的方式包裹住,再慢慢向內滲透。

  甚至于韓東的眼瞳間都表現出一種認同感,

  嘴巴正在緩慢張開,似乎要答應這樣的提議,某種聯系即將在兩者間形成。

  忽然一陣強烈的震感由下端傳來。

  師生間的關系建立被迫中斷,有那么一瞬間,韓東能從老師身上感受到一絲強烈的殺意。

  老師手背處裂開的嘴巴輕聲說著:

  “嘶你們這次負責領頭的監察官似乎很不友好。

  居然在「環形監獄」制造出如此巨大的騷亂,嚴重影響到我們的管理工作…不如,你先在這里看一會兒書,我親自去查看一下具體情況。”

  “好。

  老師,我想請求你一件事我本身很愿意跟隨你進行學習。

  正在下面鬧事的應該是無首大哥,他脾氣本身就比較暴躁,希望你能給他一條活路。”

  “只要是可塑之才,我都會給予機會的。”

  一種抹除形式的瞬間移動,就好像老師用手指將自身擦去。

在確定老師的氣息徹底消失后  顱中立即傳來博士的焦急聲音:

  領主你剛剛的狀態很不對勁,你們在對話間,思維被這位存在慢慢牽著走。

  我從未見過這種能力,明明沒有能力層面的入侵,僅通過最常規的話語就能實現‘思維引導’。

  如果不是突然出現的動靜,你…

  然而,韓東面部卻浮現一種難以壓制的笑容。

  博士,著什么急嘛…

  我似乎找到B.B.C內部失控且各種檢測手段都難以發現的真正原因了。

  放心,

  雖然這家伙的‘話療方式’很特別,剛剛也的確有點危險,但我還不至于真的被牽著走…我已經想好了應對方式,需要麻煩博士你利用我的基因臨時制造一只仿生食尸鬼。

  借著這樣的空隙,韓東點擊不受限制的手環,查閱老師的相關資料。

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