鄭老師看到徐隨珠出來,笑著迎上來和她握手:
“徐老師,還認得我吧?我帶著我們學校的老師、學生上你們這春游來了!哦,對了,二高的于老師讓我捎個話,說是她也想帶學生來你島上春游,不過五一這段期間她外出學習了,只能延遲到中下旬再申請。”
徐隨珠張張嘴:“…那什么,你們來真的啊?我以為你們當時只是開玩笑來著。”
“怎么會是開玩笑呢!”鄭老師笑著解釋,“我們和二高,每屆高一都會組織春游。一來增進學生間的感情,二來趁課時相對輕松,帶他們出來看看祖國的大好河山。可每年都組織,附近的都去過了,正頭疼去哪兒的問題。聽學生說你的小島建設得很好,島上風景秀美,吃住也方便,峽灣景區的明信片出來后我一口氣買了十套,分發給校長、老師看,最終校長拍板,讓我們兩個班先打頭陣,大家覺得滿意,回頭其他班也會陸續組織。哦,我還沒跟你介紹,這是三班班主任蔣老師,兩個班參加春游的學生總共四十一人,正好湊了輛大客車,暫時停在鎮口,一會兒等行李物品都卸了他就回去了,后天這個時間來接我們。”
說到這里,拿出一個信封,遞給徐隨珠,笑著說:“喏,這是我們兩個班這次春游的活動經費。夠在島上住兩天了嗎?”
徐隨珠為難地說:“島上的度假村還沒竣工,床位恐怕不夠…”
鄭老師和蔣老師相視一笑,說道:“知道床位可能緊張,所以我們有備而來。有學生家長生產戶外用品這一塊,得知春游來海邊,贊助了帳篷和睡袋。用餐你也不用擔心,我讓學生們按組分工,帶了鍋碗瓢盆以及面包、餅干等干糧,島上有什么就讓他們自己嘗試做什么。做不好那不還有干糧可以啃嘛!餓不著!高中的學生了,這點生存能力還能沒有?”
不得不說,鄭老師安排得挺妥當。
徐隨珠這邊,似乎只要提供福聚島這個場所給他們,講清楚島上的安全注意事項,然后允許他們下菜地、果林摘蔬菜瓜果,再供應點魚蝦蟹,旁的幾乎不用管?
唔,高中生果然省心。
“行!”徐隨珠爽快地點頭,“讓司機師傅把東西卸到林氏漁場吧,你們都跟車去。我有點私事先處理一下,最多半小時,林氏漁場集合,我送你們去島上。”
省一高四十三位師生上了大客車,出發去林氏漁場。
徐隨珠直奔托兒所,見莊毅已經放學了,正在托兒所陪小包子玩。也好!省得她跑兩處了,和倆孩子交代了一番,讓他們在園里乖乖等包子爹來接,她先去把師生們安頓了。
莊毅拍拍小胸脯:“放心吧,姨!我保證帶好兜兜,等叔來接我們。”
有莊毅在,徐隨珠安心不少。臨走又和園長陳怡說了一聲,寫了張便條讓園長代為轉交給包子爹。跨上自行車,朝著林氏漁場蹬去。
鎮上居民看到這一幕,不禁竊竊私語:
“徐老師那島很漂亮嗎?居然都吸引省里的學校來春游!”
“我們家孩子去過,回來說確實很漂亮!還說種了很多水果,一年四季都不愁水果吃了。”
“上回徐老師結婚,不是有放什么愛姆威嗎?確實漂亮!我一個快要合上棺材板的老太太看著都心動。”
“徐老師那島不是說養殖珍珠的嗎?怎么還搞起旅游來了?”
“這你就不懂了吧!珍珠養殖一年才產一回,平時空著多浪費啊!旅游業才是三百六十五天天天都能開門營業的行當,徐老師聰明著呢!”
“可惜遠了點!要不我們也能去開開眼界,看到底有多漂亮!”
“就是說嘛!還隔著海,得搭船才行。”
“我估摸著,弄條拉客的船不錯啊!你們有誰想做這生意?沒人我去搞條客船,天天給徐老師拉生意。”
“你拉倒吧!徐老師自己都不知道有多少人來,還想天天拉生意…”
總之說什么的都有。
個別腦筋靈活的,看到了個中商機,轉身搗鼓客船去了。
也有人不看好,指著他嘲笑:“當心虧得一塌糊涂。”
“虧不虧的,得試過才知道。你們忘了?縣里要對漁村大開發,已經有工程隊進駐了,不信你們去漁村看看。”
提到這事,大伙兒不禁若有所思。
漁村開發是板上釘釘的事。縣長都面當面跟他們明說了,峽灣漁村將會開發成一個旅游景區。
“我剛聽那老師說什么峽灣景區明信片,是指我們鎮嗎?”
“走!上郵局問問去!”
豈料,郵局的工作人員說,明信片有是有,但賣的賣了,剩下的運去漁村報亭了。
“漁村有報亭?那個屁點大的小村子,還設報亭?鎮上都沒這待遇!”有鎮民酸溜溜地說。
消息靈通的則一臉“你才知道啊”的表情:“我不少讓你們去漁村看看嘛,那里早就不是原先落魄的樣子了,村道拓寬了,以前最多跑個拖拉機,現在能跑大卡車了。村委門前那塊曬場搞了個集市…哦,那好像不叫集市,叫什么‘工藝品一條街’。我認識的一個老太太,坐在那里繡花,說村里跟她說了,賣得的錢都歸她,另外還給補貼,叫‘手藝人獎勵金’,一個月下來,能掙不少呢!”
鎮民們一臉懵逼:“坐著繡繡花、縫縫香囊就有錢掙?還有這么好的事兒?”
一窩蜂涌去了峽灣漁村。
正巧,先一步抵達的省一高師生們在那里逛。
其實,景區因為還沒正式對外營業,“手工藝品一條街”的招牌是掛上去了,但大部分鋪子還沒開張,開著門的就只有“古法紅糖坊”、“祖傳水豆腐”、“繡里乾坤”、“簍滿春”這幾個本村老頭老太駐守的攤子。
城里的學生,喝過紅糖水、吃過各類豆制品,但哪有機會接觸紅糖是怎么從甘蔗一步步熬成糖塊的、黃豆是怎么磨成豆漿、再做成各類豆制品的。
如今親眼見到,頓時覺得老神奇了,一個個擠在鋪子前邁不開腳。