設置
上一章
下一章
返回
設置
上一章
下一章
書頁
前一段     暫停     繼續    停止    下一段

第137章 什么教育?

無線電子書    風雨大宋
🔊點這里聽書
*已支持Chrome,Edge,Safari,Firefox瀏覽器

  送走了眾人,王普泡了一壺好茶,美美喝了一口,心滿意足。梁都彭從廚房進來,道:“員外今日好愜意!想來羊毛的生意好,賣的價錢合適?”

  王普搖了搖頭:“說起來,價錢是不錯的,只不過生意好就說不上了。我不瞞你,羊毛生意比這間鋪子可是差了不少。一年兩季,我通算下來,也只有這鋪子賺的錢的幾分之一,算不得什么事。”

  梁都彭奇道:“既是如此,怎么看員外一副格外高興的樣子?”

  王普道:“雖然生意差強人意,卻去了我一樁心事。前些日子總是想,這里的生意,不似去年那么紅火了,這鋪子開著還有沒有意思。如果家里的生意好,這里我便少待,多在家里幫忙。等到今年的羊毛賣了,才知道,鄉下賺錢如何跟城里做生意比?還是老實守著這里,多賺些錢好。”

  梁都彭坐下,道:“是啊,鄉下賺錢談何容易!說是鄉下好賺錢的,無非是跟在城里做工比,跟老板比那是萬萬比不上的。而且這鋪子,關鍵是日日有進賬,是活錢哪!”

  王普連連點頭:“正是這個道理,鋪子賺的是活錢,每日里都有進賬。主管,以后你安心在我店里做活,工錢必然不會負你。家里的那點營生,就交給家里人好了。”

  梁都彭點頭。他父母還年輕,家里的活做得了,自己在外面多賺些錢,也是應該的。妻子住在勝州城里,夫妻兩個租了個小院,日子過得有滋有味。

  喝了會茶,王普道:“你可聽說,這里官府要辦學校了?”

  梁都彭道:“聽人說起過。沒什么稀奇,以前在隨州的時候,營田務便就辦過學校。都是鄉里十歲以下的孩子,集合起來,請兩個先生教一教。教一門識字,都是極淺顯的文字,學會了也當不得大事。再一門書算,也并不難,學會算賬。在隨州時是教三年,其余不管,也不知這里教幾年。”

  王普道:“想來是跟隨州時一樣,無非是教三年而已。這是個機會,比自己私塾先生,不知省了多少錢。我想著,家里兩個孩子,雖然大的已經十一歲,還是讓他們進學校里學一學。”

  梁都彭道:“似員外家里,倒是應該。學會識字,學會書算,還多些見識,以后有好處。”

  王普連連點頭:“就是這個道理。我自小沒有上過學,后來做了首領,才跟著別人學識字,多少能看兩本書。自己的孩子,一直想找個先生來教,哪里能找得到?以前任澤在我族里,曾經教過幾天,兩個孩子當時太小,也沒學到多少。如果學校里教三年,能夠認識些字,日常再買幾本書看,想來會好很多。”

  對面商場里賣的不少小人書,王普自己買了幾冊,閑時經常看。那些書文字意思淺顯,不是駢四驪六之類,學校學過就能看。等到再大一些,幫著自己做事,識字書算的本事就拉不下了。

  隨著日子慢慢穩定下來,后代的教育就是大事。隨著這里生意穩定,王普本來想的,就是把兒子帶過來,再找個先生。勝州識字的人不少,大多如梁都彭這般,是以前營田廂軍教出來的。這種人,請回家里做私塾明顯不合適。既然讀私塾,當然就要讀各種經典,將來考進士的。但是官府開學校,進去里面交錢不多,那就是另一回事了。

  對于王普來說,也不敢奢望兒子中進士,那種事情現在連想法都不會有。只要能夠識字,守住自己創下的產業,就是極好了。

  聽梁都彭說著隨州時開辦學校的事情,王普越聽越是心動。原來那里還有別的學校,大子之后可以去考,許多都有了一世的飯碗。哪里像河曲路這里,一切都是新開始,誰知道將會是什么樣子呢。

  梁都彭喝著茶,道:“我渾家也有身孕了,想著等孩子大了,是要進學校。不足十歲的年紀,做不了什么活,閑著能干什么?進了學校,學上個三年,能識幾個字,一輩子受用。”

  王普連連點頭:“主管說的不錯。便似我一樣,若不是做首領的時候認了字,就是有機會,又哪里能開這店起來?開店不識字,買東西便有許多不便,更不要說平時的時候。”

  梁都彭道:“是啊,人在世上不識字,有許多不便。鄉下倒還好一些,特別是在城里,連個榜文都看不懂,這如何處?不是考進士,認字多了也沒多少用,一個大字不識更加不好。”

  王普對此深有同感。這個年代,市面上的書還很少,一個人識字,也沒有幾本書看。不過一個字不認識,連個書契都寫不出來,就更加麻煩。

  此時書鋪重要,而且是半官方的性質,就跟識字率不高有關系。百姓大多不識字,官府又時時要求文書證據,可不就需要書鋪了么。沒有官方的認可,得不到百姓的信任,這種生意也是難做。

  杜中宵帥府,陳希亮拿著公文,對杜中宵道:“節帥,開辦這么多學校,哪里有教書先生?”

  杜中宵道:“去年軍中除役,許多人并沒有回鄉,在河曲路落腳。那些軍中除役的人,大多都可以做教書先生。不過是尋常村學,教人識字書算,都是極簡單,并不多么費人力。”

  陳希亮有些猶豫:“軍中自己辦的識字班,就極是簡陋,這里學出來的人可以做先生?”

  杜中宵道:“教些鄉野兒童,又是什么了不得的事?只要措置得當,只要認字,會做書算,就能教得了他們。最關鍵的,是官府要組織考試,要及時發下糧餉去。”

  陳希亮道:“教這樣的內容,考試倒不難于組織。不過一旦考試,就必然有人學的好,有人學的不好。考的好的該如何?考的不好的又該如何?有獎懲,此事才能辦好。”

  杜中宵想了想道:“此事我倒沒有深思。本來想的,就是給百姓辦件好事,讓他們自小有個學習的地方。學的好的,將來要做什么,倒是沒有細想。要不然這樣,就以官府的公吏和羊毛工廠的工人,讓考的好的人再學上幾年,到這里面做事如何?”

  陳希亮搖了搖頭:“如此做,也有許多難處。羊毛工廠自己生產,招人該是他們的事,官府插手就容易生事,讓管理者無所適從。衙門的公吏,本來要的是身家清白,在本地有產業,不過這不是大事。只是考的好的人,適不適合可就難說。”

  杜中宵道:“那就讓他們自由選擇好了。考的好的人,可以進衙門,再建一學校而已。至于有的善辭賦,則可以入州學,將來科舉。羊毛工廠可以讓他們考試選人,怎么選官府就不管了。”u

無線電子書    風雨大宋
上一章
書頁
下一章