設置
上一章
下一章
返回
設置
前一段     暫停     繼續    停止    下一段

第十二章 詩詞解析

  “叮鈴鈴!”

  王澤自然不知道,自己的書剛上傳不久,就進入了編輯的視線。

  而且,還引發了一場家庭戰爭…

  不過,就算知道了,他也不會在意。

  第二天一早,王澤被自己的能當磚頭的手機鬧鐘吵醒后,很快就來到了教室!

  雖然決定了寫小說,但課還是要上的。

  畢竟,高考也是提升文位的重要途徑。

  其至,在低階文士中,這是最重要,乃至唯一的途徑…

  然而,剛一上課,他就懵逼了…

  他發現,自己實在太高估自己了。

  原本,他以為,自己繼承了原主關于文氣修煉的記憶后,再加上一些其它的比較模糊的記憶,應該能很快融入這個世界才對。

  然而,他現在才發現,自己真是想多了…

  就比如,現在這一節課,是他們班主任的課。

  他們班主任叫張村夫,一個干瘦的小老頭,雖然其貌不揚,但卻擁有著舉人的文位。

  對于舉人講課,王澤本來還是很期待的。

  畢竟,這可是舉人…

  真正能做到出口成章,舉手投足間便可殺敵于無形…

  然而,當聽了一小會兒后,他就發現不對勁。

  他發現,這位居然是在教大家怎么用不同角度解析戰詩…

  以前,他聽到有人說,在賞析魯迅的文章時,連一個標點符號,都能分析出作者憂國憂民的情懷,他當時都只當是一些段子…

  而現在,這種情況,居然都特么的是真的…

  這特么的,太喪心病狂了。

  他只是聽一會兒,就聽不下去了…

  他覺得,那些詩人,要是知道還能有這些解讀,搞不好就要揭棺而起了…

  畢竟,那些詩詞的作者,搞不好就有死后被封神的存在。

  他現在,有種自己不夠沙雕,而和大家有些格格不入的感覺…

  當然,如果只是這樣,其實也不是什么大事。

  可關鍵的是,他現在離參加高考,只有不到兩個月時間了…

  要知道,高考可是文士晉升時,必不可少的一個步驟。

  所以,他發現,自己似乎也必須變得跟大家一樣沙雕…

  摔桌啊(╯' - ')╯︵ ┻━┻!

  原主作為童生,他現在腦海中,自然有文士晉升的一些規則。

  其中就有高考在文位晉升中所起的作用。

  簡單來說,這個世界的高考,跟古代的科舉,其實是一個道理。

  通過國家的考試,讓更多的人對你認可。

  這很重要。

  人民的認可,既是民意,也可以說是天意!

  比如,你現在是童生,正常情況下,想通過讀書晉升到秀才文位,幾乎是不可能的。

  畢竟,這個時侯,熟悉你的人,都知道你只是一個童生。

  而大家對你的這種認知,一旦形成思維定勢,就很難被改變。

  這也算得上是民意的一種。

  民意既是加持,也是禁錮。

  可是你如果能通過相關考試,有國家的信譽做保證,自然能快速的改變大家對你的認知。

  所以,無論是古代的科舉,還是現在的考試,其實都是在用國家的氣運,為讀書人加持。

  這種加持,在某種程度上,甚至比讀書人自身的才華更重要。

  雖然,并不是說,離開了這種加持,就一定不能晉升。

  但要靠自身,來沖破這種枷鎖,真的很難。

  就比如寫出了楓橋夜泊的張繼,他能寫出一首流傳千年的詩,其文氣才華,自是不必多言。

  然而,他落榜了。

  因為缺少了國家氣運的加持,他終身也只是取得了進士的文位而已…

  要知道,這可是能在千年之后留名的詩人。

  連這種人物,都無法靠自身晉升更高的文位,更何況普通人?

  君不見,古往今來,有多少驚才絕艷的人物,因為科舉落榜,而無法沖擊更高的文位…

  所以,如果不是實在沒辦法,王澤也不能直接放棄高考。

  這特么的…

  王澤有些不淡定起來。

  在另一個世界,雖然很多人不愿意承認,但事實卻是,高三學生,真的算得上一個人知識儲備的巔峰。

  上知天體運行原理,下知有機無機反應,前有橢圓雙曲線,后有雜交生物圈,外可說英語,內可修古文…

  這些,可都不只是說說而已。

  讓很多人重生回高考前,其實大部分人撲街的可能性更大…

  他現在就是這樣。

  真讓他去考這些東西,能考出好成績,才真是有鬼了…

  也許,是因為他的雙眼無神,吸引到了張村夫的注意。

  他居然突然點到了王澤的名字。

  “王澤,你用不同的角度,來分析一下這首靜夜思…”

  “啪啪啪!”

  張村夫的話音剛落,教室里瞬間響起了一陣熱烈的掌聲。

  所有人看向王澤的目光,都不由熱切了起來。

  要知道,他可是在精神空間中越階挑戰了沈凝兒的超級天才…

  他對戰詩的理解,也許會給大家提供一些新的思路!

  王澤:“…”

  怎么解析這首詩,才能裝成一個學霸?

  在線等,挺急的!

  王澤的腦子不由急速的轉動了起來。

  一開始,他本來想說不會的。

  畢竟,李白的這首靜夜思,就是一首思鄉詩。

  簡單直白。

  就算是分析出一朵花兒來,也就那樣啊!

  可是轉念一想,自己現在是天才啊…

  作為天才,說自己對這首簡單的詩都沒點獨特的理解,說出去沒人信啊。

  為了自己的天才形象,自己必需得會啊。

  而且,自己不但要說會,還必需得語出驚人才行。

  否則,這就不符合自己的天才形象…

  當然,他決定給大家分析一下,絕對不是因為班上幾個女生,一臉花癡的看著他。

  他根本不在乎這些。

  他沉吟了一會兒,說道:“我覺得,這首詩中,‘明月’有可能是個人名!”

  “人名?”

  教室里,不光是班上的學生愣住了,包括講臺上的張村夫,也愣了。

  他有些好奇的看著王澤,說道:“那你跟我們分析一下,如果這是個人名,這首詩何解?”

  說實在的,他只是看到王澤走神了,所以故意抽他起來回答問題而已。

  他還真沒想到,王澤居然提出了這樣一個見解…

  不過,詩詞這種東西,你怎么解釋都行,但必需要能自圓其說。

  否則,就是毫無意義的解析。

  “很簡單啊!”

  王澤忍住笑意,說道:“床前明月光,可以解釋成床前有一個叫明月的姑娘已經脫光光!”

  見大家還沒回過神來,他接著說道:“至于接下來這句,就更簡單了,疑是地上霜,可以看成是詩人用地上的白霜,來形容明月姑娘的皮膚…”

  “666!”

  “居然還能這樣解釋?”

  教室里瞬間轟動了起來。

  不過,也有人疑惑的問道:“不對啊,如果這樣解釋,那后面兩句怎么說?”

  “這還不簡單!”

  王澤笑了笑,說道:“舉頭望明月,自然就是詩人望著這位已經脫光的明月姑娘…在這種情況下,詩人又低下頭,在想什么呢?”

  “當然是思念家里的妻子了!”

  “所以,這首詩其實寫的是詩人遠在異鄉,結識了一位叫做明月的姑娘,然而,就在他們準備來一場管鮑之交的時侯,詩人又想到了遠在家鄉的妻子…”

  說到這里,他嚴肅的說道:“這首詩,反應了詩人漂泊異鄉時,尋花問柳時,又想到了家鄉妻子時的矛盾心情,這是一首標準的思鄉詩!”

  然后,教室里安靜了下來…

  直到,過了十幾秒鐘,才有人反應過來。

  “這個解析,雖然能說得通,但是,我怎么覺得,要是詩仙他老人家聽到了,有可能會打人…”

  可這人話音剛落,就有人猶豫著說道:“可是,我覺得這也不失一個新的思路啊,詩仙他老人家早已成神,應該不會怪罪吧…”

  瞧這話說得,把王澤都搞愣了,這人不會真的當真了吧?

  然后,他不由想到了一個極其嚴肅的問題。

  要是以后真有人這樣解析這首詩,在動用文氣發動這首戰詩時,會是個什么效果?

  該不會真的出現一個脫光了的明月姑娘吧…

  嘶,那畫面,只是想想,那畫面不要太美。

  詩仙如果真的成神了,搞不好真會揭棺而起啊…

  王澤郁悶起來了。

  如果真的是這樣,自己豈不是,會得罪神靈?

  這特么的。

  特別是,看到整個班上,都因為這首詩而無心學習起來。

  一大群人都圍著王澤熱烈的討論了這種解析。

  又因為高三本來就是復習時間,班主任也不管…

  大家越討論越來勁…

  他整個人都不好了。

  即使是有幾個女生,趁著大家圍著他時,在他身上揩油,他都有些覺得索然無味起來…

  哎,魅力太大,無處安放啊!

  這種情緒,一直持續到了下午。

  直到,一條消息,出現在了他那能當磚頭的手機上(手機廣告位在此招商)。

  “你好,我是星辰文學網的編輯迷狐,經過編輯部的審核,你的作品,已經達到簽約標準,我是你責編迷狐(企鵝號2235***)…”

  居然是簽約通知…

  他昨天,已經在手機上下載了星辰文學的作家后臺。

  現在的手機,雖然用來碼字不行。

  但一些軟件還是能夠使用的…

無線電子書    文娛神國
上一章
書頁
下一章