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195 高考如戰場

195高考如戰場  常春喜這假模假樣的,真說是的比唱的都好聽!

  他舍不得自己?他舍不得自己都見鬼了!在這個學校里,有幾個人巴不得他趕緊滾出去。這常春喜,絕對排得上名號!一天不收拾他,他就能上天的感覺!

  “總之,你自己多自求多福吧!這次的考試,非常的重要,大家也要注意!馬上就要進入高三了,到時候所有人都在沖刺!千軍萬馬都在爭奪這一條獨木橋,你們過不去,那未來的日子可就要苦了!”

  “常老師,我認為就算高考不順利,也不該給大家這么大的壓力。”

  李凡立刻站直了腰,說道,“雖說是千軍萬馬在爭奪獨木橋,但就算過不去獨木橋,還有其他很多條道路可以走。為什么學校總喜歡把大家往絕境逼呢,過不去高考,我們就不活了么?”

  “李凡,注意你的措辭,你現在說的話更像是反動言論!”

  常春喜不爽地看著李凡,三天不看到他,清爽了許多,感覺學校的空氣也干凈了不少。現在他一來,學校里又污穢了,竟然還要妖言惑眾,擾亂視聽!

  “自恢復高考以來,這就是我們所有人改變自身命運的唯一方法!在座的諸位,有幾個是富二代,有幾個是官家出身?很多人都是普通的窮人家庭,想要改變自己的命運,就只有高考這條路!”

  “高考只是一個途徑而已,我也沒有反對大家上大學。”

  李凡強調自己的言論,“大學可以開拓我們的視野,增強我們的閱歷。但我們不應該為了這個所謂的高考爭得你死我活,你看看鄧思維,都被這高考給折磨的心理變態了!”

  “誰,誰心里變態了!”

  鄧思維沒想到自己躺著也中槍,但周圍的同學都紛紛點頭,贊同李凡的話。

  “李凡,你不要惡語中傷自己的同學!”

  常春喜呵斥了一聲,“你自己不喜歡高考,盡管退學,不要影響其他一心備戰高考的同學!沒有錢沒有權,還幻想著能夠改變自身命運,真是可笑!教出你這樣的學生,真是教育的失敗!”

  “常老師,這一點我怕不敢茍同。”

  李凡呵呵一笑,“我覺得教出鄧思維這樣的畸形優等生,才是教育的失敗!”

  鄧思維差點氣的背過氣去,但又不敢去招惹李凡。

  “夠了!不想聽課就出去!這里沒你說話的份,我才是老師!”

  常春喜被李凡惹得怒火中燒,這個人渣學生,一定要趕出校園!

  “我的話說完了,大家好好上課吧,不要鬧了。”

  李凡左右示意了一下,這才重新蹲著馬步,好像沒事人一樣。

  “哼!”

  常春喜一摔門,走人了。小四眼忍不住推了推自己的眼鏡,詢問李凡。

  “你今天怎么一個勁挑釁常春喜?”

  “剛才就是蹲馬步有點腿酸,站起來活動活動。”

  李凡隨口說道。

  “你這樣會和他結仇更深的。”

  “我跟他之間的仇怨也不是一天兩天了,怕個毛!”

  李凡毫不畏懼地說道,“大家都不敢跟強權作斗爭,那就讓我來!我就不信了,這么大的一個學校,就沒個愿意為學生做主的人了!天天讓常春喜這樣的人在咱們頭頂上作威作福,那怎么得了!”

  “不行,我得好好勸勸你,身為你的好兄弟,你的軍師,就算你生氣,有些話我也必須得跟你說說…”

  白霖洛又要開始教學模式了,但這時候,正好廖無雙推門而進,白霖洛立刻眼睛一亮,轉過頭去,專心致志地盯著這位美女老師。

  “不是有話跟我說么,說呀?”

  李凡推了推白霖洛,卻被白霖洛無視了。

  “小四眼?”

  “別鬧,上英語課呢!”

  “擦,我日你大爺!”

  李凡非常無奈,這個小四眼,眼睛里只剩下這個廖無雙了!要說這廖無雙不就長得漂亮了點,胸大了點么,到底有多大的魔力,能讓白霖洛這么神魂顛倒的。

  李凡他們在這邊欣賞美女老師的課,而那邊校長華正義正頂著他的地中海發型,跟董事會的人信誓旦旦地拍著胸脯。

  “董事會的諸位,你們放心。我華正義執教四十多年,有著豐富的教學經驗。而且我總結了一套新的模式,絕對適合我們私立第二中學,能讓我們二中的升學率,再提升一倍!”

  慕容櫻和其他董事圍成了一團,坐在這校長華正義的面前,聽著他的發言。

  今天是改組的日子,如果這里半數以上的人投了華正義的票,那么他就可以連任下一任的校長了。

  所以,如何討這些董事們的歡心,才是華正義晝思夜想,掉了更多頭發研究的內容。

  這里起碼有四個董事收了自己的禮物,剩下的五個董事,只要能讓他們兩個人滿意,自己就穩操勝券了!而讓這些董事開心的東西是什么,就是賺錢!而二中如何賺錢,除了多收取一些學雜費之外,還要繼續提高升學率!升學率上來,學生家長才會拼著命,把血汗錢砸給學校,給學生換來進入二中的機會!

  言而總之,總而言之,升學率就是二中的立校之本!也是自己升官發財的法寶!

  “有什么想法,老華,你說來聽聽。”

  一個收了自己禮物的老董事沖著他笑了笑,鼓勵他繼續說道。

  華正義立刻來了自信,侃侃而談。

  “教育,這是我們華夏五千年來一直在強調的詞語。從孟母三遷,孔子開學,一直到七十年代恢復高考。這么多年過去了,我們古人傳給了我們無數寶貴的教育經驗!尤其是近些年來的高考戰略,讓我們明白了,分數,才是讓學生們制勝的關鍵!而如何提高學生們的分數,才是我這么多年來一直苦思冥想的問題。這兩年,我終于想明白了,并且開始著手進行了一些實驗,的確有所小成!”

  “什么方法?”

  “壓力法!”

  華正義一揮手,意氣風發地說道,“古代兵法就有一招背水一戰!而現在的學生也是一樣!高考如戰場啊,打的就是一場硬仗!”

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