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【1903】貴客探訪1

  “當然不行。因為人的思維,每個年齡段都有每個年齡階段的特點。教育正是按照這些人的生理發展特點給學生們編纂了教材。如果不在你們這個年輕的時候去鞏固這些基礎知識,到你長大了你后悔想補,肯定比讀過書的人要慢很多。到時候人家已經踩著鞏固好的基礎往上走了,你呢?看著人家比你快,你不著急?”

  “要是我考不上?”

  “盡可能去考,努力過總比自己放棄了后悔好。”

  寧老師把問題都說得很實際化,貴添自然都聽進去了。

  羅干事想:老師厲害知道怎么說,比起他們家長強百倍。家長更多是像無頭蒼蠅,感覺到什么但無法像老師一樣精確組織出語言。

  所以羅干事像很多家長表現的那樣,點頭著:“你要聽老師的話。”

  貴添暗地里白了自己老爸一眼:要是沒有老師幫你說,你能懂嗎?別不懂裝懂了。

  好老師是讓孩子感覺到比自己父母更可靠,更想依靠的。

  貴添對寧老師說:“我可以經常來找老師嗎?”

  “可以的。有什么問題我們都可以討論和交流。”寧云夕對每個孜孜求學的學生都持開放歡迎的態度。

  張大夫來了,看到她又在和誰說話,直接一喝:“寧老師,大夫說的話你都不聽?”

  貴添和羅干事被張大夫一瞪眼,急急忙忙跑了出去。

  磊磊向醫生叔叔表示著:小爺很乖的,不像這些人打擾媽媽。

  張大夫走過來摸摸小娃子的頭,教小娃子一招:“如果以后誰來找你媽媽說話,打擾你媽媽休息,你告訴我,或是告訴醫生哥哥,知道不?”

  磊磊眨眨小眼睛,感覺醫生叔叔教的這個法子有點兒危險,讓他以后怎么面對媽媽。

  “你得聽我的,因為你媽媽都得聽我的。”張大夫按住小娃子的小腦袋“要挾”著。

  磊磊看到了跟在大夫后面的爸爸,走到了爸爸后面。孟晨浩對兒子說:“聽大夫的沒有錯。”于是,磊磊點了點頭。

  寧云夕聽著他們幾個異口同聲,將她兒子都收買了,很是無奈。

  “老師,你是需要多休息的。”林尚賢走來給她拉一下被頭說。

  寧云夕對他們幾個:“你們都去睡覺吧,我也睡,不打擾你們。”說完她閉上眼睛就睡。

  孟晨浩抱著兒子坐在她床邊,靜靜地望著她的臉。一家三口,只有在這個時候是屬于他們自己的。

  天亮的時候,外科那邊病床騰出來了,寧云夕轉到了外科病房。她自己是沒有覺得自己傷情有多重,感覺可以回家了。然而,不止大夫不讓她出院。那些學生自己都安排好了人,每天幾個守在她這里。寧云夕只得用力趕學生們:“去上課,去上課!不然要挨批評了,我和你們說。”

  醫院門口來了兩輛車。鄭局長和周科長從第一輛車上下來。第二輛車上下來的人,同鄭局長一起走進醫院里。一行人來到外科病區詢問寧云夕的病房。

  護士長親自帶著鄭局長他們到達了寧云夕的病房門口,敲了敲門,一邊對鄭局長他們介紹:“寧老師的病房里很熱鬧的。”

無線電子書    重回八一:長嫂的奮斗
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