他爹?
廚房所有下人的視線都忙瞧過去。
南敏行也自覺有些失言,忙縮了下身子,小心翼翼地看了蘇昭寧一眼。
蘇昭寧卻像什么都沒有發現一般,繼續順著南其琛糾正的哼下去。
這人,怎么這樣不要臉!
自己都明明說她錯了,她還順著自己的哼下去,仿佛就沒有發生過剛剛的出錯一般。
更可恨的是,她居然一曲哼完,再沒有出錯了!
南敏行暗暗握了下拳頭,心底有一團怒火。
這團怒火,在蒸籠里的吃食出來后,就更加大了。
只見那碟子上的兩只蝴蝶卷非常好看,可比蝴蝶卷更好看的是那只小兔子。
蘇昭寧捏的時候,南敏行還壞壞地想過:捏得不錯,等蒸出來肯定很丑,看他怎么取笑!
誰想到,這小兔子蒸出來后,確實變大了,可卻是一只胖胖的、更加可愛的兔子了。
南敏行才拿起筷子,就看到蘇昭寧的筷子伸向那只小兔子。
“謝謝娘!”他甜甜地喚道。
蘇昭寧點了點頭,然后將那只夾起的小兔子放入了自己的口中。
都不是放入碗中,直接就是放入口中。還一口就咬掉了一只兔耳朵。
南敏行眼睛都開始酸了。
他委屈地問道:“娘難道不是給我做的兔子嗎?”
“敏行不是說的要吃蝴蝶卷嗎?”蘇昭寧疑惑地問道。她還回過頭問了茯苓和白術一聲,“小少爺說的要吃什么?”
茯苓憋笑回道:“小少爺說的是蝴蝶卷子。”
白術喚那小廚娘過來,又問了一遍:“你聽到的,小少爺說的是吃蝴蝶卷子嗎?”
小廚娘不明所以,如實回答:“是的。小少爺都不吃蓮花卷,就想吃蝴蝶卷子。”
南敏行鼻子吸了吸,看著那兔子被蘇昭寧又咬掉了一只耳朵。
蝴蝶卷再也勾不起他的一點食欲了。
“我不吃了!”南敏行任性地把筷子放回桌上。
蘇昭寧將那只兔子完全吃完,才放下筷子。她吩咐廚娘道:“這兩個蝴蝶卷子是小少爺要吃的,一直熱在灶上。等他什么時候想吃了,就隨時端過來。”
南敏行眼睛眨動兩下,眼淚差點就要落下來。
他一雙眼睛淚眼婆娑地看向蘇昭寧,奶聲奶氣地喊了句:“娘。”
蘇昭寧應了一聲,伸出手給南敏行:“敏行吃飽了嗎?吃飽了我們就回房吧。娘想練字了。”
我吃了東西嗎?我吃什么?
南敏行懷疑這定遠侯夫人是瞎了。他根本一筷子都沒動,就說他吃飽了。
他氣飽了還差不多。
“娘中午還給我下廚嗎?”南敏行咬了下嘴唇,可憐巴巴地問道。
蘇昭寧牽起南敏行的手,直接拉著他出了廚房。
“當然。不過現在我們要去練字。”
我們?
南敏行睜大了那雙水光瀲滟的桃花眼。
蘇昭寧牽著他直接走到南懷信的書房。
“白術,你去搬條高點的凳子過來。”蘇昭寧吩咐道。
說完之后,她就松開了南敏行的手,走到書案面前。
將一張宣紙完整的鋪開,又在旁邊并排再鋪了一張。
蘇昭寧對南敏行道:“來,娘教你寫字。”
沒吃飯,誰想寫字啊。
南敏行沒動,對著蘇昭寧眨巴了兩下眼睛答道:“娘,敏行會寫字。”
“你會啊,那寫個‘漢使迎我兮四牡騑騑,胡兒號兮誰得知’給娘看看。”蘇昭寧從筆架上取下一支狼毫筆,遞給南敏行。
“漢詩銀我西…”南敏行瞪大了眼睛,將蘇昭寧那句古詩磕磕巴巴的復述了幾個字。
這是一句什么古詩啊,他根本就沒有聽說過!
蘇昭寧笑著對南敏行招手,溫柔地道:“是‘漢使迎我兮四牡騑騑,胡兒號兮誰得知’。來,娘念,敏行寫一遍給娘看。”
“漢使…”蘇昭寧放慢速度,準備再念一次。
南敏行舉手投降:“娘,我不會。”
“不會沒關系,來,娘教你。”蘇昭寧站起身,走開書案。
她將南敏行牽到書案面前。因為書案較高的緣故,她將南敏行抱到凳子上站著,然后教他書寫。
“漢使迎我兮四牡騑騑。”蘇昭寧先寫了前半句。
然后她將筆遞給南敏行:“敏行會字,照著謄寫一遍給娘看。”
會字,他也才三歲不到啊。
南敏行絕望地看向那最后兩個字。
這兩個字在他眼里和墨團團無二。
這是什么啊!
肚子有點餓了的南敏行郁悶地想。
蘇昭寧卻十分耐心,親自握住了南敏行的手,帶著他一筆一劃地寫。
“漢使,不是漢詩。迎我的意思是接我。”蘇昭寧一邊教他寫,一邊解釋道。
不服輸的南敏行悶聲道:“我知道。”
這種解釋,簡直就是在打他的臉。打他先前那句“我會”的臉。
南敏行覺得肚子里難受,臉上更是難受。
蘇昭寧松開了南敏行的手,溫柔地看著他笑道:“敏行真聰明。那你給娘說下這句話是什么意思。”
“漢使迎我兮四牡騑騑。”蘇昭寧細長的手指指向她方才寫出來的那句話。
南敏行的眼淚都要落下來了。
他說自己明白“迎我”的意思,不代表他明白這整句話啊!
這后面兩個字,他根本從來沒有見過!
“敏行很聰明的,來,不要謙虛,說給娘聽。”蘇昭寧神情間充滿鼓舞地看向南敏行。
南敏行握著狼毫筆的手抖了抖,從牙縫里擠出來一句話:“我不知道。”
“怎么可能,我的敏行這樣聰明,豈會連這一句話也不懂。”蘇昭寧大驚失色,一臉不敢置信地看向南敏行。
好像南敏行答不出來,真的是一件非常丟臉的事情一樣。
氣炸了的南敏行再也忍受不住,他將筆往宣紙上重重一放,指向下方的茯苓。
“那你讓她解釋是什么意思?她知道嗎?”南敏行質問道。
蘇昭寧將書案上的宣紙拿起來,吹了吹,然后將其轉過來面對茯苓。
她吩咐道:“茯苓,你同小少爺解釋下這句話的意思。”
茯苓上前看了看,然后對蘇昭寧稟道:“還請夫人容奴婢兩句話一起解釋。”
“漢使迎我兮四牡騑騑,這句古詩要聯系下半句一起看。漢使迎我兮四牡騑騑,胡兒號兮誰得知。這一整句詩說的是母親即將要與兒子分別的情形。雖然迎接母親的車駕富貴、馬匹雄壯,但在母親的心中,只有孩兒的哭聲。”
“騑騑是馬行走不止的模樣。奴婢覺得這句詩,借馬之雄壯,暗示了母親去處的美好。但母親一顆心卻仍然在兒子身上,這展現的全然是慈母之心。”茯苓答道。
她一顆心其實跳得飛快。這一句詩,昨天晚上小姐才寫出來,拿著問了她和白術兩個。
白術還能勉勉強強答出一兩句,自己卻是半個字都不認識。
好歹小姐立刻做出了解釋,她就勉強記了下來。
其實乍見這一句詩時,茯苓是不敢肯定的。但看到最后這兩個字,茯苓就覺得,肯定沒錯了。
畢竟這兩個字,她還是那么的陌生和不認識。
說完這些話,茯苓偷偷地從旁偷窺自家主子的神色。
見蘇昭寧點了點頭,她終于松了一口氣。
“茯苓說得沒錯。這句話其實要聯系全詩來讀更好。”蘇昭寧走回書案面前,拿起南敏行扔下的狼毫筆,就繼續往下寫,“胡兒號兮誰得知?與我生死兮逢此時,愁為子兮日無光輝,焉得羽翼兮將汝歸。一步一遠兮足難移,魂消影絕兮恩愛遺。”
看蘇昭寧寫的這些字,自己不認識的更多了。南敏行連忙制止道:“娘,敏行錯了。敏行不會字。娘還是一句一句地教我吧。”
蘇昭寧抬起頭看了南敏行一眼,目光中沒有了先前的期待。這種平靜的目光,讓南敏行有些難堪,但他也松了一口氣。
她記得自己還小就好。南敏行自暴自棄地想。
他本來就還很小!即便嬤嬤一直在把他像大人一樣教導,自己也還是個孩子。
蘇昭寧將那句古詩又重新在另一張紙上寫了一遍:“漢使迎我兮四牡騑騑,胡兒號兮誰得知?”
“這句詩的意思,敏行記住了嗎?母子分別,這是世上最苦痛的事情。即便做母親的日后榮華富貴、錦衣玉食,也永遠忘記不了孩子的哭聲。”蘇昭寧抬頭看向面前南敏行,她問他,“敏行,你懂了嗎?沒有了母親的孩子,不知道要受多少磕碰和苦難。”
南敏行不敢再自大,努力偏頭想了想,答道:“娘的意思是,就算有好日子過,對當娘的而言,還是兒子更重要。對吧?”
蘇昭寧點了點頭,真心稱贊道:“敏行很聰明。娘是這個意思。”
南敏行得到這句夸獎,先前的挫敗感頓時淡去,一臉的自豪。
小孩子的眼睛就是表達心事的另一張嘴。
南敏行此時的開懷掩都掩飾不住。
一個三歲不到的孩子,在陌生的環境里,提到娘親,卻沒有半點傷懷的情緒,這很顯然證明了一件事。
這個孩子,過去,不是由他娘帶大的。
而且,沒有人呵護的孩子,也不可能這樣淡然地提及娘親。
榮華富貴抵不過父母寵愛。
沒有娘在身邊的南敏行,顯然有爹的呵護。所以他才會沒有遺感和失落感。
那么,這個孩子的爹,會是這半年來跟自己朝夕相處,沒有半點閑暇時間的南懷信嗎?
蘇昭寧想,這個答案,她很快就可以知道了。
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