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第一千九百六十四章 學前動員

  “當年沒有修煉過的《萬心靈通》,想不到重來之后會選擇它。”夏輕塵不由得呢喃。

  《萬心靈通》乃是他未成神明時,一位宿敵的主修功法。

  那位宿敵,資質和他相當,努力程度不亞于他,就連心法《萬心靈通》都高于他。

  此心法修煉之后,不僅能夠極快的提升修煉速度,令人修為一日千里,還會逐漸改變人的某項體質。

  該體質,相當可怕。

  和其多次交手,夏輕塵十次便有九次敗在其手中,明明他整體實力更高一籌,卻經常敗北。

  其中數次,差點慘死于對方的劍下。

  原因便是那詭異的體質。

  夏輕塵在多年后仍然心有余悸,對那體質忌憚不已。

  后來,他花費畢生積累,獲取了一件神明使用過的超級涅器,并設下九重逆天大陣,在蒙蔽天機之后才終于將對手驚險的斬殺于劍下。

  那一戰,他雖然斬殺對手,自己也身受重傷,修為差點崩廢!

  養傷足足十年,才面前回復了元氣。

  巨大代價換來的是斬殺宿命大敵,并得到對方修煉的最強神通——《萬心靈通》!

  那時候,夏輕塵已有自己的心法,且修為快要抵達日境,《萬心靈通》失去修煉意義。

  如今重新來過,他倒是有機會修煉曾經令他都心有余悸的恐怖心法。

  “希望不要讓我失望!”夏輕塵呢喃道。

  默默回想萬心靈通的內容,夏輕塵徐徐閉上眼,進入了爭分奪秒的修煉時間中。

  轉眼間就到了天星書院開學的時間。

  各個離校的學生,紛紛返校,準備新一期的學習生涯。

  副院長、各位老師則進行新學期的準備。

  “夏老師呢?”陳謙副院長主持的會議上,諸多老師全都到齊,唯獨夏輕塵不曾到場。

  “似乎還在閉關,沒有出來。”余教官面無表情道。

  陳謙蹙眉:“都要開學了還在閉關?溫雪瑩呢?”

  當初院長便安排兩人作為三班的老師來著。

  “溫老師…還沒有聯系上。”余教官都不禁皺起眉毛。

  再過兩日就正式上課,溫老師卻遲遲聯系不上,實在不像話。

  “哼!”陳謙不由動怒:“她還想不想干了?”

  與會的各班老師,總計六十余人頗有微詞。

  “溫老師僥幸逃過一劫,并未有多改變,真讓人失望。”

  “上次若非夏輕塵加入其班級,以學生的身份力斬黑王莽,她早就被開除。”

  “她并沒有悔改,繼續執掌三班,我很為三班新一屆的學生擔憂啊。”

  “上一屆三班已經被坑得很慘了。”

  正說呢,會議廳的大門被推開,一身淡雅紫色長裙的溫雪瑩推門而入。

  她目不斜視,無視余音未散的討論,大喇喇坐在屬于自己的三班老師席位上。

  隨后一言不發的取出冊子和毛筆,平視著陳謙副院長,意思是,你說,我記。

  陳謙怎么看溫雪瑩怎么不順眼,眼神翻了翻,就不動聲色的繼續主持會議。

  “上年度教學已完美結業,各班級表現都非常優異,大家有目共睹。”陳謙含笑掃過在場所有老師。

  唯獨快要掃到溫雪瑩的時候,直接跳躍過去,根本沒有將溫雪瑩放在眼中。

  不止是老師,身為副院長的陳謙都完全不認可三班的成績。

  “新的學年,我希望各位老師再接再厲,繼續創造輝煌。”陳謙道。

  一陣熱烈掌聲,宣告開場白的結束。

  接下來才是重點。

  “根據上級要求,在保證課程正常開班之余,各位老師務必在今日之前提交選修課程,并在明日擬定聽課學生名單。”

  所有的老師,除了正常授課之外,還必須每七天,講授一次選修課。

  選修課的內容,老師自己擬定,學生名單也自己擬定。

  某種意義而言,正常授課是主課,選修課則是副課。

  副課的內容大多都很隨意,沒有多少含金量,除卻八九十三個強班的頂級老師,他們的副課有不少學生熱衷之外。

  其余老師的選修課,基本都沒有達到滿員的程度。

  “我在這里強調一點,你們務必做好選拔選修課學生的工作,不要出岔子,以免影響到正常教學。”陳謙叮囑道。

  選修課和正常授課不同的是,后者的學生全是各自班級的固定學生。

  比如三班,正常授課,只有三班的學生才能聽。

  而選修課,則是面向全書院學生,學生們自愿報名聽取哪一個老師的選修課,最后老師從中選擇自己比較滿意的,給予聽取選修課的機會。

  以往,八九十三個班的老師選修課,全都是爆滿,學生們爭搶不已,導致過很多爭斗。

  當然,爭斗證明選修課受歡迎。

  別的班老師,倒是希望學生們為了自己的選修課打起來呢,可打得起來嗎?

  “選修課的成績,將作為星級老師分數的評定項,希望各位老師積極對待。”陳謙道。

  不同的星級老師之間是有高低之分的,比如同樣是一星老師,八九十三個班級的老師,比普通班級的星級老師強了不是一星半點。

  假若他日晉升二星老師,敢問誰最有資格?

  毫無疑問,是八九十三班的老師。

  而評判的依據,則是有具體數據呈現,這數據,便是星級老師的分數,也叫星點。

  一星級老師任職期間,獲得的各種成績,都能在傳道殿兌換成為星點。

  當滿足一百星點,則有資格向傳道殿申請晉升二星級老師,得到通過,則可以參加二星級老師考核。

  一旦考核成功,便一躍成為二星級老師。

  換句話說,達到一百星點,是成為二星級老師的必要條件。

  看得出來的是,在場老師對于選修課的態度,并不是特別重視。

  倒不是選修課的星點少,作為副課,其星點約有正常課程的一半。

  通常而言,一年下來,正常授課達到合格水準,便能獲得一顆星點,優秀則能得到兩顆星點,異常突出則是三顆星點。

  上一學年,三班一飛沖天,秒殺八九十三個強班,一躍成為年度第一。

  作為教導三班的唯一老師溫雪瑩,直接獲取了三顆星點。。

  八九十三個班之所以那么執著的想要撤銷三班成績,其實很大一部分原因都在這里。

  他們在乎的不僅僅是榮譽,更多是自身利益。

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