設置
上一章
下一章
返回
設置
上一章
下一章
書頁
前一段     暫停     繼續    停止    下一段

第1016章我要挑戰你們所有人

無線電子書    特種兵之種子融合系統
🔊點這里聽書
*已支持Chrome,Edge,Safari,Firefox瀏覽器

  臺上,茅一升噙著笑容問道:“南宮老師,怎么樣”

  南宮復閉上了雙目,腦海中浮現張陸指揮的一幕幕,而后倏地睜開了雙目,嘴角一揚道:“有點意思了”

  “不過這兩個人,還不是最強實力,他們都是非常罕見的戰爭第六感。”

  “了不起,華夏出現了指揮天才”

  “現在是盛世太平,一旦兵災出現,這兩人有機會在將領榜單上留下濃厚一筆。”

  茅一升笑著問道:“那你覺得他們之中誰會贏”

  南宮復沉默了片刻,道:“戰歌會贏,這個人狡猾如狐,又有狼的兇殘狡詐。”

  “最關鍵,此人意志堅強,不為戰場動搖。”

  “在相同兵力的情況下,基本上獲勝的機會不大,對付這樣的敵人,必須要以最大的優勢徹底的碾壓,方才能穩操勝券。”

  茅一升不置可否,戰歌很強,但是張陸和戰歌的對決,那是986軍事學院和第六類機構的對決。

這一戰,他自然希望張陸能贏  至于張陸能不能贏,茅一升心里也沒有必勝的把握。

  如果戰歌這是普通的第六類機構成員,張陸自然能贏,可是對方乃是華夏最神秘的隱者之女,未來的獠牙。

  而此刻,站在張陸身旁的張伯倫問道:“為什么要保留實力,我知道你揣摩出所有人的特點。”

  在張伯倫看來,張陸在一兩個小時內就能解決問題,沒有必要拖到五個小時。

  張陸嘿笑道:“小賭怡情啊,大賭傷身,慢慢來。”

  張伯倫哭笑不得,不過這小子入道了,但是他還需要更多的磨礪。

  要想成為真正的指揮官,任何模擬,演習都無法鍛煉出來,必須要上真實的戰場,在尸山血海之中征服敵人,才能成為一名出色的指揮官。

  一夜過去。

  朝陽升起,風和日麗。

  54名學員全部對決完畢,通過的人員只有13人。

  這個通過率,確實不高。

  正如茅一升校長所言,每年的通過率一般都是20人上下。

  茅一升登臺宣布,目光掃向了臺下的13名通過的學院,道:“你們有沒有人敢挑戰榮耀模式”

  “你們至少要贏了兩名老師,才能獲得優秀的名額,獲得榮耀勛章。”

  “當然,如果輸了,一切歸零。”

  十一名學員,你看看我,我看看你,老實說榮耀勛章他們都想爭取,可是心里沒底。

  而且經過了一夜的大戰,眾人的體力和精神都很疲憊,在這樣的情況下,贏面更加渺茫。

  如果有人站出來,其他人受到感染,自然也會有人響應。

可是無人敢站出來挑戰  剛才他們這些人,沒有一個能贏過老師,只是堅持到了五小時。

  現在不僅要贏,而且還是贏過兩名老師。

  不是他們沒有膽量,而是作為一名指揮官,必須要審視奪度,明知不可為,就不能蹭強。

  指揮官跟特種兵的區別就在這里,特種兵可以個人的勇武改寫戰局。

  而指揮官要是不顧一切,死的不是他自己,而是手下的將士,不能因為自己頭腦發熱,不顧及將士的生命。

  佩戴朱雀面具的戰歌,目光灼灼看著張陸,道:“我要挑戰兩名老師”

  她不是看向臺上的茅一升,而是仿佛對張陸說,意思非常的明確。

  她堅信自己能贏,贏了之后,還想要跟張陸來一場驚天對決。

戰歌的目標不是老師,而是張陸  張陸笑了笑,舉手道:“報告校長,讓她先來吧,我稍后跟上。”

  戰歌冷笑一聲,傲然道:“行,那我就挑選最強的兩名老師,讓你占點便宜”

  張陸搖頭道:“不,我要挑戰所有的老師”

  頓時,戰歌面具下的雙眸陡然睜大,不可思議地看著張陸。

  要知道她憑借學來的東西,還有剛才的推算,加上自己的第六感,挑戰兩名老師就是極限了。

菜鳥要挑戰四個人這看都看不過來啊,怎么可能  臺下一片嘩然。

  本來所有的學員,熬了一宿通宵,再加上指揮作戰,心力交瘁,精神更是萎靡不振。

  可是張陸的豪言,仿佛一劑強心劑注入了眾人的體內,瞬間就炸鍋了。

  一個人挑戰四名老師。

這小子是找虐呢,還是找虐啊  盡管他剛才的表現令人震驚,但是他只是對付一名老師而已。

  一個人挑戰四名老師,要注意四支大軍的動向,人腦根本就推演不過來。

  沒人看好張陸,只是覺得他找死的勇氣,令人敬佩。

  譚曉琳眉頭一蹙,此刻她也猜測不出張陸要做什么。

  張陸的表現,完美體現出他的指揮能力,遠在火鳳凰女兵們之上,就是自己和何璐都無法相提并論。

  這不足以證明張陸有實力同時挑戰四名老師。

譚曉琳越發覺得詭異,張陸這樣做的目的是什么  安然也有點迷茫,但也覺得張陸是在開玩笑,一挑四,那根本就沒有任何勝算。

  所謂的經典戰役,以少勝多,并不是以一萬人單挑十萬人,最后將對方殺個片甲不留。

  其實每一次的局部小戰役,都是以絕對的優勢碾壓對方,逐漸積累起優勢。

  比如一萬人分出了五千人,通過排兵布陣,其余人員分割敵人,讓敵人的兩三千人面對他們的五千人馬。

  當然,能不能做到,就看現場將領的指揮能力。

  張伯倫眉頭一皺,嚴肅道:“你以為是打麻將,還一個人挑戰四個人。”

  “四名老師,黃亮喜歡陣地作戰,如同一輛坦克,碾壓敵軍。”

  “高峰善進攻,聲東擊西,每每收獲奇效。”

  “你師兄,進了攻,退可守,乃是老成之人,打仗謀求徐徐圖之,最是難纏。”

  “最后的南宮復,進攻凌厲,防守森嚴,善于把握作戰時機。”

  “四人聯手,就算放眼華夏,能贏他們的人,屈指可數”

  “你現在當場宣布,一個人打他們四人,小子,我看你是膽大包天了”

  張陸道:“老師,我一個人打四個,應該給我四個團吧。”

  “你小子還真敢想”張伯倫都差點摔倒了,道:“行,那就給你四個團,我看你能不能折騰出浪花來。”

  其實對于一心四用來說,再配合曼珠沙華之瞳的多視角,張陸一個人挑戰四個人,跟一個人挑戰一個人的效果一樣。

  他能分開腦域獨立思考和指揮作戰,一個人指揮,但在一心四用之下,就相當于四個張陸在指揮。

  只是眾人都不知道張陸的能力,他們覺得匪夷所思,認為張陸一個人不可能同時做四件事。

  張陸的話,在學員們心目挑起滔天巨浪,不過落在南宮復四名老師的耳畔,雙眸仿佛燃燒了起來,那是憤怒的烈火。

狂妄無比一個學員,竟敢挑戰四名老師不狠狠給對方一個教訓,難平心口的怒氣

無線電子書    特種兵之種子融合系統
上一章
書頁
下一章