第600章 毛骨悚然的故事(1)
“什么，他竟然選了光華大學，他他他，他怎么想的！”
“梅姐，光華大學不好嗎？”
“好個溜溜球啊，像他這種文科厲害的，當然要選我們文定國立大學啊！”梅袖理所當然道。
“梅姐，原來你是文定的人啊！”
梅袖突然意識到什么，“難道你是光華的？”
白鷺看的莫名其妙，怎么氣氛突然就變得劍拔弩張了。
宋悅然卻是明白的，同在京城，又是國內排行第一第二的頂級學府，光華和文定國立相愛相殺了一百多年，互相貶低對方學校是兩家學生的優良傳統。
很不巧，老姐和她心上人的媽媽恰好分屬兩大陣營！
宋悅然剛要以局外人的身份調停幾句，就聽曾樂心道，“其實文定國立大學確實更適合封寒一些，可能他是覺得在光華有熟人吧。”
梅袖也道，“其實光華大學也挺好的，治學嚴謹，出來的都是像你這樣的國家棟梁之材！”
兩人商業互吹了一波，千呼萬喚的相聲終于開始了。
其實此時的云曉雕已經淘汰了，只不過他淘汰的那期還沒播，在臺上他還不能說，因為要保密，要留懸念。
不過他知道觀眾中不少都是關心他去留的歌迷，金尊先生就利用這個梗，編了新段子，他和段三浪一唱一和，效果相當不錯，贏得滿堂喝彩。
與此同時，封寒和韓澈已經談了小半天。
看過劇本第一遍的韓澈覺得故事固然很精彩，但遠遠稱不上驚艷，不過是一個小男孩在無邊的海洋中和自然，和動物博弈的過程。
不過等不到封寒回來，他就又看了一遍，然后他開始頭皮發麻，這老虎，莫非就是他自己！
如果老虎是小男孩，那之前才船上被老虎殺掉的鬣狗，還有被鬣狗吃掉的斑馬，殺死的猩猩…
想到這，韓澈的雞皮疙瘩都起來了，自己的猜測應該沒有錯，他翻到后面，小男孩在島上，那島上的花朵里面有人類的牙齒，是不是也暗合了自己的猜想 所以等封寒從學校回來，兩人就激烈地聊了起來，韓澈現在確定，少年派就是自己想要的那個故事，只是他有點擔心自己是否駕馭的了這樣一個幾乎是獨角戲的題材。
這，這太特么有挑戰性了，搞不好很容易拍的無聊，讓觀眾昏昏欲睡，而封寒提議的3D視覺奇觀，用畫面吸引觀眾，從而實現票房的勝利這一招，表面來看是增加電影的拍攝難度，可韓澈仔細一想，這分明就是降低難度，就算拍的略嫌無聊，還有精致畫面和立體影像吸引觀眾！
這小子，精明啊！
而精明的封寒還建議他，可以先拍一部3D短片練練手，不是幾十秒幾分鐘那種，而是起碼半小時的。
把白鷺留在京城，第二天梅鳳巢就趕回了東揚，她要教訓一下封寒那臭小子，竟然沒問家長意見，就把志愿填報好了。
只是封寒一直把鹿幼溪帶在身邊，梅鳳巢不好出手，只能不輕不重地數落了他幾句。
她還沒說什么，鹿幼溪就開始給婆婆捧場了，“媽，你竟然是文定國立大學的，你太厲害了，原來我身邊有個大學霸，我竟然都不知道啊！”
梅鳳巢還沒來得及謙虛兩句，唐可秀又說，“那是當然，我們家小鳳可是當年的長安市狀元，受到州長接見的人物！”
有她們倆吹噓自己，梅鳳巢也不好再跟封寒鬧脾氣，最后只得自我安慰，“算了，以后說起來，咱們家也算出過光華和文定兩所頂尖大學的學生了。”
然后梅鳳巢又道，“對了，過兩天你們跟我去一下好聲音決賽現場，小寒你把要給冠軍的歌準備一下。”
“媽，冠軍是誰啊？我得知道是男是女才能寫歌啊。”
梅鳳巢回道，“我怎么知道，雖然選秀都有貓膩，不過咱們的劇本還沒安排到決賽上，最終還是要他們憑本事爭第一。”
“那看來我只能現場創作了。”封寒聳聳肩。
除了好聲音冠軍，封寒還欠在山老師一首歌，是他做評委的酬勞之一，另外三位評委都已經兩清了，就差他這一首。
另外，封寒還打算寫幾首爛大街的網絡歌曲給云曉雕，他的相聲風格很適合穿插歌曲，好歌浪費，封寒寫得這幾首，恰到好處，沒準還能讓他整成神曲。
這段時間，《小鬼當家2》也開機了。
依然是四家共同投資，只不過把藍荊苓個人換成了天玻傳媒，而且男主角藍荊苓也拿到了一個千萬以上的天價片酬，基本能和鹿幼溪看齊了。
這讓同為童星的鹿幼溪很不爽，自己小時候的片酬也才幾萬幾十萬，哪像藍荊苓，一下子就跳到了千萬級別，她現在也只是有那個價，卻沒人真的給她千萬片酬。
因為片酬都有所提高，所以制作成本也相應地提升到了5000萬，制作肯定更加精良大氣。
導演自然不會是韓澈，他不愿做重復的工作，現如今3D電影已經占用了他大部分精力，他甚至連監制都只是掛名的。
導演是天玻傳媒的簽約導演丁琿，一位擅長喜劇的類型片導演，之前最佳成績是1.3億國內票房。
如今內地第一票房的系列續集交給他，丁導演感覺活該他牛逼，搞不好自己能創作新紀錄呢！
小鬼2開機的同時，由天玻和頂峰聯合制作的《勇敢者的游戲》也進入了籌備階段，只等藍荊苓的檔期到位，就可以開機。
接連出演侏羅紀、小鬼2、勇敢者三部戲，估計夠藍荊苓受的，但愿不要一下子把他的演戲激情消磨掉。
這次小鬼的家是在臨安搭建的，所以封寒他們在去臨安錄制好聲音的時候，封寒和鹿幼溪特意去片場看望了藍荊苓。
起碼到現在，小家伙依然精力十足，當他看到封寒給的禮物時，他更是把剛剛磕到額頭的事忘得一干二凈。
“封老師，這是什么玩具啊，是機器人嗎，看上去好酷呀！”然而當他把玩具包裝拆開后，卻大失所望，“原來只是一輛汽車啊，圖片和實物根本不符嘛”