高三(7)班副班長呂溪青,成績優異,基本上600分以上,重點大學完全妥了的那種“乖學生”。
今天竟然在數學課上,被連老師當眾劈頭蓋臉的罵了一頓,還拿教鞭抽了好幾下。
而這一切的原因,竟然是因為何煊,這么一個在班級里像透明人一樣的差生。
不可思議!
太不可思議了!
接下來連老師上的課,幾乎沒有人用心在聽,所有人都有一種如夢似幻的恍惚感。
同學們不禁在想,這個何煊,過去的三年是怎么樣的,現在怎么突然一下…就好像珠穆拉瑪峰一樣,這么一枝獨秀出來了呢?
“煊子,厲害!厲害!哈哈…太解氣了。那個呂溪青,還特么想利用連老師罰你,結果被你反將一軍。佩服!佩服…”
章浩然本來還想著放學狠狠揍一頓呂溪青解氣來著,這一下看著趴在桌子上委屈得快哭的呂溪青,整個人心里面別提多順暢了。
“我不主動惹事,不代表…別人可以踩在我頭上。呵呵!這次算是便宜他了,還敢算計我,有他好受的。”
從一開始,何煊是真的沒將呂溪青這種人放在眼中,按照他的話來說,和這種人計較簡直是臟了自己的眼睛。
目前最重要的是什么?
當然是特么學習了。
雖然剛才何煊那一波解題裝逼很成功,但實際上,他也是碰巧早上看到數學難題當中有類似的題型,加上理解力加成,便可以快速解答。
如果今天換的是其他科目的大題,何煊就極有可能做不出來了。
畢竟,他全力復習的時間和范圍,真的還太少太少了。
要問為什么會那么巧,數學老師出的題目恰好是何煊剛看過的題型呢?
當然是因為,今天是何煊“幸運的一天”呀!
幸運屬性的疊加,也讓何煊有一種心想事成,無往而不利的感覺。
繼續埋頭,何煊在課上就將這一本數學難題集給看完了,而且消化鞏固起來。
可以說,現在幾乎已經沒有任何高考范圍內的數學難題,能夠讓他丟分了。
下課鈴聲一響,頓時就有不少班級里的女生,不約而同地朝著最后一排何煊這邊涌了過來。
“何煊同學,我這一道數學題不太會,能教我一下么?”
“那個…何煊同學,能不能教教我,你是怎么樣短時間之內,把數學提高到這種程度的?”
這些女生,平常基本上都不可能走到最后一排角落來的,她們基本上每天都在埋頭沖刺高考,哪兒會注意到何煊和章浩然這種差生的情況。
可是今天,當她們看到何煊展現出來強大的數學解題能力,以及短期內的超神進步后,就都不由自主地和何煊套近乎起來。
這些女生大致分為兩種,第一種是覺得何煊剛才真的很帥氣很有型,心生一點虛榮心的愛慕的靠近。
另一種,便是真心實意想要學好數學拔高成績,想從何煊這里偷師學藝的。
瞬間,這本來是教室里人人都不愛來的“臭角落”,頓時變得有點“門庭若市”的繁華感。
連帶著章浩然也樂呵呵地興奮起來,看著眼前這飛撲而來的鶯鶯燕燕們,清了清嗓子,一本正經地喊道:“素質!素質!注意素質!別用力往這邊擠了,一個一個來,排隊知道么?你們等等…我弄個本子來寫號,先取號,叫到號數的再上來…”
這些女生大部分成績都不錯,平常和馬媛媛一樣,根本連正眼都不會看何煊他們這樣的差生。
所以,這個時候,章浩然也有一種翻身農奴把歌唱的逆襲感。
然而,他還沒有來得及給女生們排號,何煊便擺了擺手,特別冷地皺眉對那些女生說道:“對不起!請你們不要打擾我學習。”
說完之后,何煊便“兩耳不聞天下事”,一心就埋頭快速地翻動著手上的書本。
這一下,就更是讓那些女生為之一震。
原來何煊這么高冷,這么霸氣,這么…這么愛學習啊!
有幾個剛才就已經桃花眼的女孩,這一下就更是有點被何煊迷得神魂顛倒的意思了。
“好了!好了!沒聽到煊子說了么?他現在要學習。請你們走開!女人,不需要的。我家煊子只喜歡學習…”章浩然也是一臉賤笑嘻嘻地擺手道。
“何煊同學,如果你愿意的話,等你有空的時候…我想請你幫我補習一下數學。”
“我也是!何煊同學,我就先不打擾你學習了。有空的時候,記得也幫幫我…”
這些女生有些悻悻又不舍地走開,尤其是看著何煊那聚精會神快速翻書學習的樣子,有一種迷之吸引力啊!
“他何煊瞎裝什么逼啊!還不要打擾他學習…他那樣翻書叫學習?我就不相信,他那樣真看得進去。裝學霸也好歹裝像一點呀!”
呂溪青的同桌楊圍成,一副酸溜溜的樣子說道。
“能裝得了一時,我就不相信,高考他還能糊弄過去。就他那垃圾成績,頂多也就考個三本院校,二本估計都不可能,以后和我們根本是兩種人。”
剛才受了一肚子氣,呂溪青也窩火,不過他這種欺軟怕硬的人,也就只能在背后嚼嚼舌根和下絆子了,根本就不敢正面剛。
然而,就在這個時候,其他女生都被“勸退”后,班長董子衿卻拉著一臉不情愿的馬媛媛走了過來。
“哇!那不是班長么?她怎么也主動來何煊這邊了啊?”
“難道說,呂溪青說的是真的?何煊真的是為了董子衿而努力學習的?然后,現在董子衿被何煊感動了不成?”
如果說,之前的何煊是全班的盲點,誰也不去注意的那種。那么,董子衿就絕對是整個教室的焦點了,她的一舉一動,同學們都看在眼中。
只是,讓大家都沒有想到的是,除了去催作業之外,董子衿竟然也真的來主動找何煊。
“煊子!煊子…班長過來了,別看書了。班長過來了…”章浩然也趕緊扯了扯何煊的衣服,急忙喊道。
“嗯?”
抬起頭來,何煊便看到董子衿有些局促和緊張地走過來,然后抿了抿好看的櫻桃小嘴,說了一句:“何煊,對不起!早上收作業那一下,是我錯怪你了。我對過了,你的完形填空和我做的只有兩道題不一樣,而且,那兩道還是我做錯的。”
董子衿這一開口,就更是不得了。
她竟然是過來給何煊…道歉的?
而且,話語之間還透露了一個重要的信息,何煊的英語好像也很牛逼啊!
連董子衿都要錯兩道的完形填空,何煊居然全做對了?
“沒關系。你還有事么?沒事的話,我要繼續看書了。”
剛進入“知識海洋”遨游沒幾分鐘,何煊就被人打斷,自然急切地想要回到學習的狀態當中去。
所以,難免說出口的話,就有些冰冷和…高高在上的感覺。
這讓董子衿心里面不禁有些被“冷落”的落差感,她可是盛海一中的校花耶!
多少男生想要和自己搭訕,想要和自己多說幾句話都是奢望,結果…
自己主動來找何煊,還這么誠懇地向他道歉,他就一句“沒關系”就…就把自己晾在一邊了么?
更過分的,還用學習當借口。
何煊,你這玩的是故意高冷?還是欲擒故縱啊?
沉一口氣,董子衿在心里面告訴自己,要心平氣和一點,畢竟何煊一直以來對自己好像就是這樣“愛搭不理”的樣子。
“等一下,媛媛也有話要對你說。”
忍著不生氣,董子衿用手肘戳了戳馬媛媛,“媛媛,該你了。”
“好吧!”
翻了一下白眼,馬媛媛極其不情愿地說道:“何煊,我在這里也向你道歉,之前對你有所成見。”
“恩!沒關系,說完了么?說完了你們可以走了。”
微微點點頭,何煊還是一副很“高冷”的樣子。
“你…何煊,我就搞不懂,你憑什么這么傲?我和子衿是專程過來向你道歉的耶!你以為你是誰,用這種態度。”這一下馬媛媛就徹底忍不住了。
但是,何煊卻反而笑著說道:“我不是誰,我就是何煊。另外,你以為你們又是誰呢?你都說了,你們就是過來道歉的,好的!我很大度的接受你們的道歉,表示沒關系。
那么…你們還想怎么樣呢?難道說,要我感恩戴德地夸贊你們幾百字?我看大家都是成年人了,時間很寶貴,有這個時間,多背兩個單詞可好?”
“豈有此理!何煊,你…你太過分了…”
何煊這一番話,讓馬媛媛的小臉都漲得通紅,使勁兒的跺腳。
但是,董子衿卻反而對何煊的話若有所思,的確,她和馬媛媛有點太拿自己當回事了。
明明從一開始,自己就對什么“校花”的頭銜嗤之以鼻的,怎么反而…會真的以“校花”身份自居,然后還以此為榮,覺得自己肯過來和何煊說幾句話,都好像是多可憐多施舍給何煊的一樣。
難怪何煊的態度會這么冷漠,原來從一開始,自己就用一種居高臨下的“可笑姿態”去對待他。一個真正有自尊心的男生,恐怕都決然不會接受這樣姿態的道歉吧?
于是,想通的董子衿反而有一種一身輕松的暢快,她莞爾一笑,這一次是真的以平等的同學姿態,對何煊說道:“何煊,對不起!是我和媛媛錯得太離譜了,我替媛媛道歉…不打擾你看書了。”
說完,董子衿便趕緊拉著馬媛媛回座位去了。
這樣一來,真的是讓整個班級的同學,都有一種…難以自信的“臥槽”感。
一向高冷傲嬌的校花董子衿,面對任何一個來追求她的優秀男生,都是一副冷冰冰拒人于千里之外的態度。
可是怎么一對上何煊,卻反過來了呢?
何煊這樣擺譜和不耐煩的態度,竟然反倒讓董子衿越發的熱情和恭敬的低姿態。
這個世界,究竟是怎么了啊?
是我們所有人,都還沒有睡醒么?
不過,他們還沒有來得及認真思考這個問題,鈴聲響了起來,上午的最后一節課,是班主任秦老師的英語課。
噠噠噠!
樓道里響起了熟悉的高跟鞋聲,而沉浸在知識海洋的何煊腦海當中,卻又響起了恐怖的系統提示音。
“警告!警告!友情提示宿主,嫌疑人x已經出現,與宿主之間的距離是十米,倘若距離小于一米,將觸發道具的唯一被動屬性…”