(文學度)
“那幾個今天絕對要被打。”晚飯剛吃完皇帝就跟方先生通報。
方先生奇怪道:“他們好端端的專門叫那小子回來罵他們?”
“那還算是他們的幸運,要不是叫回來,我看接下來就是他們上將來算賬的名單的人群了。”皇帝惡心道,“才上去多久啊,真把自己應該最擅長的那一套忘掉了,我看,我們三個應該好好領會一下那句‘主要組’的含義了。”
“能叫醒最好,叫不醒也只好放棄了。”方先生沉吟道,“我在想他們到底是怎么被影響的,那么大的問題,甚至有些尾大不掉的問題就看不到?如果是故意看不到還想讓咱們不要戴著有色眼鏡看待那邊,那就是其心可誅了。”
“不至于,我讓緹騎偵察完了,是太把自己當回事了,也太把鐵頭看的沒格局了。”皇帝一笑道,“看戲吧,他們自己要作孽,就比怪那魔頭再一次羞辱他們了。”
方先生冷笑:“也該下手了,處處講究與文明的天空接軌,就應該送他們去上天了。”
有那么嚴重?
周叔兒正在跟景副院談這個事。
“是該解決了,公然反對我們的主張,去一個被綁在戰車上,去一個被綁在戰車上,我看,該派個既有能力還有底線的人,而不是一味的盯著成績,還應該明白批評與自我批評的王道的鐵人。”景副院明確拒絕,“他不行,更艱苦的戰場還等著呢哪能當救火隊長。”
“我是很反感那幫混蛋,但還真找不出一個合適的辦法。”周叔兒撓頭。
這時,唐望也過來了。
咋啦?
“還能咋,被罵得狗血臨頭,不過很痛快,總算讓我明白以前有個不懂的論述題了。”唐望好笑道,“就是不知道那幾個今天要咋被收拾,我都看到的問題他們居然看不見,這不明擺著給有錢人說話嘛。”
你也改正了?
“很慚愧。”唐望端著茶杯道,“現在管這行,我是看出巨大的問題來了,人家動不動就要威脅老百姓,咱們說什么人家不愛聽,還要跟你玩對抗,千方百計給自己打,沒辦法,該拖出去的我看不能留在里頭了。”
具體?
“看吧。”唐望打開電腦指著說。
電視觀摩會開始了。
今天下午是那邊現場直播第一次,看起來是經過充分的準備呢。
“本地的教育是很重要的一個方面,我們剛討論了素質的問題,當然,這一塊,反對的人也很多,其中也不乏有很高的社會地位的人,那么今天早上和下午的討論既然通過了,我們就按照本地的實際出發,不要在意這些雜音了,現在我們傾聽一下真正來自一線的學生怎么說。”西裝革履的三部老笑容滿面。
臺上來了個十三歲的初中生,一抹紅蓋不住滿身的珠光寶氣。
表示梅花的,西裝是阿瑪尼的,皮鞋是萬秀的,就連胸針都是施華洛的,很禮貌,上臺先四面鞠躬,然后拿出精心準備的發言稿。
“網上怎么沒人討論內容?”關蔭活動了一下腰問道。
劉天官猜測:“可能大部分人都不關心…”
“扯淡。”關蔭立即關掉主機,然后再打開的時候問題清楚了。
密碼!
輸入密碼再進去觀摩會。
在場的幾個人火冒三丈。
“我們還真被人當傻逼了。”劉天官抓起電話冷淡道,“進來下。”
一個四十來歲的年輕人滿面笑容,進門先看一眼表情冷淡的關侍郎。
“您說。”他表現的很文質彬彬。
劉天官指著電腦說道:“把密碼輸一下。”
嘩一下,那家伙滿身的臭汗就狂涌了出來。
“哦,是我不小心,把電源線踢掉了。”劉天官不動聲色。
那小子戰戰兢兢過來,在鍵盤上輸入了幾個字符。
沒用。
“把你們的密碼給一下吧,我吏部老劉。”劉天官拿出手機撥了個號碼。
那邊咔嚓一下立即把電話掛斷了。
那小子當場絕望地閉上了眼睛。
他掏出手機,找出個短信看。
上頭有一行不是數學家看不懂的數列組合,必須算出答案才能輸入。
“你是數學家?”關蔭挨個問。
張郎中啥也沒說照著自己的臉七八個耳光子。
老子真被人家當傻逼看待了。
“十秒鐘,沒進去我斃了你。”關蔭從口袋里摸出防身的武器。
你小子嗖的一下跳起來,扔下電話跪在鍵盤前面輸入答案。
進去了。
“…我們一定不要讓一張試卷困住我們的心胸,作為初中生,更應該從小樹立遠大的理想,建設開闊的視野,一定要站在全人類的高度看待生活中遇到的一切問題…”那小孩朗聲說道。
掌聲如雷響,鏡頭在連連點頭贊佩不已的高人們臉上掃過。
劉天官低頭,拿著筆記本把那些人一個個記載了上去。
“…如果要憑一張試卷證明自己的努力,那還要素質干什么?我經常翻來覆去睡不著覺,想不通一個問題,在物質生活極其豐富的今天,尤其在來了就是當地人的感召下,為什么很多家長要把成績看的那么重要、反而對拓展興趣特長那么抵制呢?我父親告訴我,這是格局和胸懷的問題。”小男孩批評,“有人經常說,小朋友你為什么那么優秀,我只能呵呵一笑,這是后天格局胸懷培養出來的,與其羨慕我們有什么學習秘籍,不如努力讓自己的小孩有國際化大視野、擁有豐富多彩的生活,這才是培養人才的最好途徑,也只能是唯一途徑。”
高人們一起微笑。
說得好啊!這孩子說得多么優秀。
雷鳴般的掌聲中,鏡頭掃過頭發烏黑西裝筆挺的現場觀眾。
關蔭拍了幾張照片,想了下先收起了小手機。
老子的破手機都不配拍人家的臉蛋。
高人又上臺,拿著小孩子的發言稿,語重心長道:“一個孩子都有這樣的胸懷,何況大人呢。好,下面我們逐個表態一下關于展開快樂教育素質教育等方面的提議,相信有這些規矩的,我們一定能…”
這下關蔭終于敢發言了。
他先把那小孩的鏡頭逐句截圖,上面配上字幕,然后發到微博上,配文兩個字:“放屁。”
然后把高人的總結先截圖后字幕再配文:“放屁。”
最后把一幫群演的鏡頭發出去配文:“聞屁。”
想了想,這廝悍然把一幫高人的截圖發出去:“聞屁師。”
真大膽啊。
文學度