第91章 閱卷風波(1)
蓮花市市一中能夠成為整個蓮花市當之無愧的第一中學，與其悠久的歷史休戚相關，市一中的前身是蓮花縣初級學堂，始建于1924年，師生共59人，是蓮花縣第一所公辦的新式學堂，可謂地位超然。
當然，除了其深厚的校園文化，完善的硬件設施，市一中更離不開一代又一代優秀的老師和學生們，是他們共同創造了這所學校有史以來的所有輝煌。
市一中的提前招考完美落幕，并沒有發生作弊之類的惡件，畢竟能夠在各自學校里處在前兩百名的學生素質本身都不會太差。
“李老師，這一屆初三畢業考生的素質都比較高么，我只是批了幾份卷子，無論是字跡，還是答題的正確率都比以往好了很多！”
一位四五十歲的女教師正戴著一副眼鏡，耷拉在鼻梁上，仔細地看著試卷。
這是市一中提前招考考試的閱卷組，都是將來會成為這屆重點班任課老師的幾個老師。
在學校里資歷老，教學水平高，又認真負責。
這不，才剛剛封卷的提前招考，這幾位老師就迫不及待地開始批閱起來，聽這位女老師的意思，顯然對先期批改到的幾份試卷很滿意，能入得她的法眼，自然是不差的。
“是啊，王老師，這不正批著這些孩子的英語作文，卷面整潔倒是其次，詞匯量，句型的應用和文章整體的連接都已經超出了一個個初三學生該有的水平，真是能為收到這樣一群優秀的學生而高興啊！”
王老師呵呵一笑，“李老師這是第一次帶重點班吧，我們文科還好，幾位理科老師肩上的擔子可是不小啊！”
初中和高中不同，初中的自然科學到了高中會被細分為物理、化學和生物。
徐棟梁是教授物理的，正在仔細批改著自然科學的物理部分，聞言一笑道：“王老師說得倒是，不過，文科批改出來的成績既然說明這些學生的素質普遍較高，理科自然也不會差到哪里去，這不，批改的幾分卷子里一些基本的題目都能夠清晰地解答出來，難題的攻克率也很高啊，我們這一屆出的卷子已經提升了一個難度，這些學生比往年的學生答得還要好，我很欣慰呢！不過，才幾分卷子而已，希望不要讓我失望才好！”
語文王老師是一個很現實派的老師，自然與徐棟梁這類純理論性研究性的教師不同，聞言只是笑笑，沒有接話。
2000多份卷子自然不會就交由一個老師批閱，自然科學的卷子還好，有三位老師批閱，像數學、英語、語文之類的，就必須找其他的老師幫忙了，王老師自然是作為語文批閱組的小組長，兼顧著全局的，最后的主意都是她拿的。
徐棟梁仔細地批改著卷子，似乎想到了什么似的，抬頭問道：“王老師，你的消息比較靈通，知道這次的考生中有個叫郝俊的嗎？”
王老師推了推眼鏡，詫異道：“怎么？又是一個天才學生嗎？值得徐老師這樣關注的，不過倒是沒有聽過啊！”
幾個老師都抬眼好奇地望著徐棟梁。
徐棟梁雖然與幾個老師平時的交情很淡，但他在學術上的成就是所有人所尊重的，更何況天才學生吳曉就出自他的門下，這樣無緣無故地問起一個學生可不是一件尋常事，幾個老師還都以為這個郝俊又是一個好苗子呢！
徐棟梁微微皺眉，“是這樣的，歷來參加招考的不都是各個學校的前兩百名嗎？我們蓮花市一共有十所初級中學，往年咱們招生的人數都是嚴格的2000名，可是今天我巡視考場的時候，這個郝俊居然作為2001考生在一號樓的底層辦公室參加考試，他到底是什么人？”
所有老師被徐棟梁這樣一說，不由地好奇心更甚，徐棟梁是出了名的淡泊名利，此刻居然關注這樣的事情，就更顯得這個學生的不平凡了。
“試卷的姓名和準考證欄都是被隔離開的，本來倒是可以找找看這個學生的考卷！”
王老師頗有興質地翻閱了一下所有的考卷，笑著道。
李老師皺起了眉頭，“這個學生參考資格的事情都是宋校長一手嚴格控制的，各個學校的前兩百名也是由各個校長嚴格把關的，不應該出現這種紕漏啊，若是如徐老師所言，這個2001號考生，必然是經過宋校長首肯的！”
徐棟梁哀嘆一聲，原來在他心目中一直是剛正不阿的宋校長也開始被世事所擾，看來只有學術才是真正不能騙人的東西。
如果徐棟梁的這番想法被郝俊聽到，一定會笑得很是可悲。
在未來的十年里，各種所謂學術造假層出不窮，跟貪官污吏基本沒有差別，是國家的真正意義上的蛀蟲，徐棟梁的想法顯得太過幼稚和單純了。
第一映像最為重要，正是因為徐棟梁對郝俊的第一印象，已經將郝俊主觀的認為是作弊的那個人，所以即使在看到郝俊能夠出現在市一中的提前招考考場上，想當然地認為是通過關系才進來的，似乎還提前知道了答案，心中自然不忿愛有些悲涼。
其余老師都是抱著睜一只眼閉一只眼的態度，畢竟這個不會影響很多，到了高三，雖然是重點班，終究還是要看高考的成績的，這才是最最重要的。
徐棟梁嘆息了一聲，只能繼續閱卷。
數學老師高老師是一個四十幾歲的中年男人，臉龐消瘦，跟個竹竿似的，背部微微佝僂，沉默寡言，不茍言笑，對于徐棟梁與諸位老師的談論也置之不理，專心批著他的數學卷子。
“咦——”高老師停下手中的筆，耐著性子看著手中的卷子，漸漸擰起了眉頭，不一會又開始舒展開來，輕吟道：“不錯，不錯！”
徐棟梁聞言抬頭，他與這位高老師差不多是一類人，所以在所有老師中，他們之間的關系最為融洽，“高老師怎么了？”
高老師雖然沉默寡言，但一談到有關數學的問題就會像變了一個人一樣，開始喋喋不休，“徐老師啊，這個學生不簡單啊，我才批了幾道題，他的解題方法就開始出現高中和大學的知識了，條理而且都很清晰，我們不是每一個老師都出了一道選答題嘛，這題他也解出來了，真是不錯呢！”
徐棟梁挑了挑眉毛！WS