“膝關節傳導行為模型算法框架驗證通過!”
負責操作的某博士生拍案而起,興奮的說道。
參與進來的眾人松了口氣,其中利爾貝斯最為放松。
這個煩人的算法框架瑕疵總算是被消滅了。
“接下來的事情就很簡單了,大家加把勁,爭取兩天內完成程序編寫,進行實驗項目。”
有人安排道。
其他人紛紛點頭,根據各自負責的模塊與長項,行動了起來。
一會一會兒圍觀的人群就散了去。
大家各自都有自己的操作平臺跟操作電腦。
完成負責部分的程序設計需要一些時間來寫代碼。
利爾貝斯跟著蘇小木回了自己的操作平臺,邊走邊說:“蘇,晚上有時間嗎?我請你吃地中海風味餐廳。”
蘇小木笑著點頭:“好的。”
相較而言,在麻省理工學院的時間里,蘇小木說拒絕的時候要更多一些。
畢竟不是國內,基本上多多少少蘇小木是要會給面子的。
這邊的話,拒絕了也沒什么大不了的。
不過有些踏實真誠的好意,蘇小木也會斟酌著答應。
“我繼續寫下一步的算法了,程序編寫上的事情,我就不參與那么多了。”
蘇小木回到自己的操作平臺后,順手拿起了筆。
他現在并沒有給自己爭取太多實際上手的機會。
相較于編寫程序,肯定是從頭到尾設計算法對蘇小木更有吸引力。
就從兩者之間的技術含量這種虛泡泡的比較上來看,這個實驗組里面計算科學實驗人員中的百分之九十九是希望能負責算法框架設計的。
蘇小木也不例外。
只不過,蘇小木有這個能力和這樣的機會。
雖然人在麻省理工,但蘇小木還是帶上了以前的習慣。
在個人設計算法草案的時候,使用的標記語言是漢字或者一些他喜歡的其它標記方式,而不是英文。
“蘇,你這個寫的是什么東西,怎么看上去像是在畫畫一樣?”
“還別說,你畫畫也還挺好看的。”
“我覺得你們可能需要去看下眼科,這明顯就是算法上的草稿。”
“這都不懂,你們別不是上了假的博士?”
“咳咳咳,我們就是開個玩笑,只是覺得蘇的操作方式很有意思。”
面對這些,蘇小木只是笑而不語。
每個人的習慣不同,這有什么好糾纏的。
時間在忙碌下,總是那么迅速的消逝,一晃就是六月下旬了。
蘇荷跟萬黛已經開始計劃蘇小木回國的時間跟事務了。
當然,就當下的情況來說,蘇小木一時半會還不好離開美利堅,腿部傳導行為模型的實驗已經進入了關鍵期。
原本在膝關節傳導程序設計上耽誤了不少時間,眾研究員、博士都認為主線實驗的進度會被新的算法給拖累。
但這種新的算法帶來的極大成果就像潘多拉魔盒一樣,散發著致命的誘惑。
所以實驗組上下一心。
對于可能會耽誤的時間都有心理準備。
令人意外的是,在膝關節傳導程序設計上取得了新的突破以后,蘇小木跟眾人很快推導出了整體的算法框架。
在僅有的三次修改后,通過了驗證,并將籌備進入了實際的程序編寫階段。
而,這一切,距離膝關節程序通過實驗才過去不到五天!
所以,接下來的實驗就自然而然的進入了關鍵時期。
當然,這其中也有其他研究員的突破性付出。
比如托馬索帶領最頂尖的那撥研究員攻克了機器人腦部區域控制樞紐程序。
重新設計的算法框架擁有了更多的可能。
畢竟,一些概念性的東西,是托馬索本人提出來的,在看到了成功的案例與成功的思維模式之后,很容易得到全新的啟發。
也就是說,在原本實驗組的人以為實驗成果的出現會遙遙無期的時候,最終成果突然就這么的觸手可及了。
“蘇,今天你來主持吧?”
實驗組的實際負責人蘭斯特道。
蘇小木笑著搖頭:“我可不需要出風頭,還是你來吧。”
“好吧,爭取今天完成設計上的驗證,進入程序編寫階段。”
之后,一點意外都沒有發生,直接開始進入了實際的程序編寫階段。
2018年6月27日。
托馬索教授再次召集實驗組全體成員召開會議。
這次的會議并不是單純的技術研討。
“大家這段時間辛苦了,尤其是蘇。”
“我們的項目能夠這么快的取得超乎想象的成功,都是因為蘇的頭腦,天馬行空卻又有跡可循的思維模式,讓AI的更深入變得更接近我們的生活…”
“下面我宣布,智能機器人項目正式合并所有主線實驗,進入最終測試階段!”
“蘇,你聽說了嗎?大后天斯坦福大學跟哈佛大學組隊前來我們學校參觀交流學習。”
一大早,蘇小木進入實驗組后,就聽到了比他還要積極出勤的利爾貝斯的話。
說這話的時候,利爾貝斯臉上還掛著神秘的笑容。
一看就不懷好意。
蘇小木笑了笑:“利爾,你這樣子,我很懷疑你是在想什么不良的東西。”
“你可別污蔑我!”
利爾貝斯連忙否認:“我只是在想,往年雖然也會有名校的交流學習,但今年怎么會是組隊來的。”
“哈佛大學就在隔壁,怎么跟距離那么那么遠的斯坦福攪和到了一塊?”
蘇小木就道:“人家樂意唄,反正參觀交流學習也跟我們沒關系,想這么多不如好好測試。”
利爾貝斯果然回到自己的操作平臺:“我算是知道了,天才的日常生活原來是這么的無趣。”
蘇小木本來以為只是件小事情。
也不影響他的正常生活。
卻沒想到,之后九點多鐘,托馬索教授又把大家召集到一塊,宣布了一些消息。
“首先,恭喜大家,我們的實驗測試至今為止都非常順利。”
“另外,要通知大家一件事情,我們的友好學校,哈佛與斯坦福組隊來我校參觀交流學習,本次帶隊的是計算科學…”
“也就是說,我們的實驗室在首要參觀交流學習范圍內…”