設置
上一章
下一章
返回
設置
前一段     暫停     繼續    停止    下一段

第一百八十四章 聲韻啟蒙

  “窗下花園中,春種十棵松。秋來葉落地,樹上已空空。”李治搖頭晃腦,將自己的大作大聲的朗讀出來。

  周圍一眾皇子也是紛紛叫好,紛紛獻出自己的大作,一時之間,整個皇宮之中詩人遍地走,神童多如狗。

  “父皇,我的詩怎么樣?”李治一臉萌萌的樣子,期待的看著李世民。

  “好,好,稚奴做得詩,那當然是好詩!”李世民哈哈大笑,一臉自豪道。

  這幾個小子的課業一直讓他很是頭痛,沒有想到墨頓這小子一來,竟然有了意外之喜。

  “那和墨頓的詩比起來呢?”李治一臉期待地問道。

  李世民頓時臉色一抽,訕訕的答不上話來。

  “微臣七歲之時,可是寫不出來這樣的詩篇,微臣不及晉王殿下!”墨頓連忙上前幫李世民解圍。

  “嗯!稚奴長大以后一定是一個大詩人!”李世民贊賞的看著了墨頓一眼,算你小子知進退。

  “喔!”

  李治興奮的滿臉漲紅,雀躍的大喊道。

  “夫子,這是我的詩,請夫子檢查!”越王李貞立即揮毫當場完成課業,交給了趙恭存。

  “夫子,這是我的!”

  “這是我的!”

  一眾皇子踴躍的交上自己的大作,就連最頑皮的李佑很快上交自己的大作。

  李佑覺得自己這一次挨板子是鐵定了,沒有想到竟然是最快一次寫成課業,可別提有多興奮了。

  趙恭存看著一個個音律公正,對稱至極的新鮮出爐的詩篇,心中簡直是五味泛陳。

  要是在平時,他見到一群稚童能夠寫出如此對仗至極的詩篇,那肯定是欣喜若狂,驚呼神童,而現在似乎皇宮之中的神童實在是太多了。

  要是一個溜須拍馬之徒,定然順著桿子往上爬,將其功勞攔在自己身上,畢竟教授皇子詩篇是他趙恭存。

  但趙恭存卻一點高興不起來,寫詩是多么神圣的一件事情,現在竟然被墨家子全部給毀了。

  “各位殿下寫的不錯,嗯!很不錯!”趙恭存言不由衷的說道。臉色不知道該是高興還是悲傷。不過對于一群稚童,能夠寫出對仗工整的詩詞,他已經沒有什么可以苛求的了。

  “好了,都去寫課業去!”

  李世民大手一揮,這才將這群興奮的新晉小詩人趕到學堂里面,繼續揮灑自己詩才。

  崇文館的一間偏殿中。

  李世民高高坐在首位,在他面前直接分為兩派,一派是墨頓,一派是崇文館的所有夫子。

  “聲韻啟蒙?”

  上下兩篇完整的聲韻啟蒙在眾夫子中很快地傳閱一遍。一個個夫子看著聲律啟蒙臉色陰晴不變,眼神不由自主的飄向一旁一臉稚嫩的墨頓。

  整個大殿陷入了一片詭異之的寂靜之中。

  “各位都是飽學之士,都來商議一下,這聲律啟蒙到底該不該推行天下?”李世民問道。

  站在帝王的立場上,他當然有了聲韻啟蒙,以后寫詩的難度將大大降低,對于詩詞的推廣那可是不可估量的作用。

  但是作為一個詩人,他當然知道按照聲韻啟蒙寫出來的詩詞,總覺得別扭。

  “回陛下的話,此事萬萬不可,聲律啟蒙看似降低了寫詩的難度,實則匠氣十足!長此以往,人人不思進取,生搬硬套,日后恐怕再無名詩流傳,只剩下庸詩遍地。”趙恭存痛心疾首道。

  “微臣也認同趙學士的觀點,聲律啟蒙并非詩之大興,反而是詩之大害,在此老臣要在此彈劾墨家子,墨家子心術不正,專營歪門邪道,數典忘祖,泯滅先人的心血,先是用詩行旁門左道之事,卻不思悔改,竟然自持歪才,連做三首歪詩,簡直是得寸進尺。最后竟然變本加厲,竟然用聲律啟蒙,意圖毀掉華夏幾千年的詩詞大興。”崇文館學士劉洎怒聲道,

  一群崇文館學士連連點頭,看向墨頓的眼神簡直是生死大敵。

  “啊!”

  墨頓這才知道彈劾自己數典忘祖到底是誰,原來是眼前的這位,此時的劉洎還不是位高權重的時候,而是繼續在崇文館內,等待時機。

  “劉學士,此言差矣!”

  墨頓連忙自辯道,要是在任由他給自己安下罪名,自己恐怕活著走不出午門了,直接斬了得了。

  “千百年來,詩只是掌握在少數人的手中,而大多數人讀書之人終生都不得其門,甚至望詩而畏。聲律啟蒙的確是匠氣十足,但是卻能夠使更多的人接觸到詩詞,更早的入門,而不是空耗歲月。”墨頓朗聲道。

  “就是寫再多的庸詩,也比不上一首能夠流傳千古的好詩!”劉洎鄙夷道。

  墨頓曬然一笑道:“聲律啟蒙的確是過于匠氣,但是并非毫無用處,這只是對初學者積累素材的啟蒙,但是并非一首好詩就用不上。小子記得劉學士有一首詩可是讓小子景仰的很呀!平陽擅歌舞,金谷盛招攜。…無勞拂長袖,直待夜烏啼。”

  劉洎聽著墨頓朗誦自己的得意名作,心中并沒有榮幸至極至極的感覺,反而滿臉的尷尬。因為在劉洎的詩詞之中,幾乎用聲律啟蒙都能對照的上。

  “你…”

  劉洎臉色漲的通紅,自己剛剛反駁墨家子用聲律啟蒙將會毀掉詩,結果卻發現自己的詩中竟然幾乎和聲律啟蒙完全契合。

  這下好了,自己被自己打臉,如果說用聲律啟蒙做出來的詩詞都是庸詩,那自己的詩完全契合聲韻啟蒙,那又算什么?

  其他的學士也是滿臉的尷尬,他們自己自習回想一下自己的詩篇,不由得一身冷汗,那里只是劉洎一個人是這種情況,幾乎所有人都是如此。

  其實他們堅決的反對聲韻啟蒙,并非是聲韻啟蒙將會毀掉了詩篇,消磨了詩人的靈性。

  而是聲韻啟蒙揭開了他們心中隱藏最深的秘密,一個讓他們得到了名譽富貴的秘密,他們當然不愿意與世人共享。

  “一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園,如果大唐之中每十個讀書之人能夠用聲韻啟蒙寫詩,十個能寫詩的稚童之中,能有一人能夠寫出一首好詩,相信不出十年,大唐定然詩詞大興。”墨頓昂然道。

  唐詩那可是文學史最偉大的輝煌,墨頓既然來到這個世上,那就在這種輝煌將起的時候,再添一把助力,讓其再攀高峰。

無線電子書    墨唐
上一章
書頁
下一章