第一百章 解決方法

　　嚴格意義上說，運動員和教練之間并不是上下級的從屬關系，而是一種合作的關系。運動員和教練的目標都是一致的，都是通過訓練，取得更好的成績。

　　這和醫生與患者之間的關系差不多，單純的說，醫生和患者之間，就是一種合作的關系，甚至可以說是同一個戰壕里的戰友，他們要共同努力去戰勝病魔。

　　然而國內的體制將醫療變成了一個商業性為主的行業，醫生養活自己的方式不是靠技術，而是開藥、開檢查和增加醫療器械的使用，這也使得醫生和患者之間的關系變得不再單純，原本應該在同一戰壕里的戰友，卻站在了對立面。

　　教練卻沒有醫生的煩惱，無論是在體校里、大學里，還是在各級的體工隊、訓練隊里，甚至到了國家隊那種層面，體育教練都是靠財政撥款來養活的，而運動員同樣是靠財政撥款來養活的，僅憑著這一點，運動員和教練之間，就不會出現醫患的那種矛盾。

　　除此之外，國家還有明確的規定，運動員獲得的比賽獎金、通過廣告代言獲得的收入，教練可以按照一定的比例，從中分一杯羹，這也大大的調動了教練的積極性，培養出一位世界一流的運動員，對于教練來說不僅僅是意味著名氣和地位，更意味著白花花的銀子滾滾而來。所以在這種制度下，教練對運動員自然會盡心盡心。

　　運動員和教練是相互依存的戰友，但卻不是平等的戰友，這種不平等主要體現在年齡上，運動員是吃青春飯的，巔峰時期就那么短短的幾年，如果這名運動員無法在這短短的幾年里取得成績的話，他們也就意味著再無翻身的機會，歲月催人老，老天爺不可能再讓運動員年輕一次。

　　而教練卻可以當一輩子，甚至熬得時間越長，經驗就越豐富，水平就越高。帶第一個運動員沒有出成績，還可以帶第二個，帶第三個…有時候訓練的運動員多了，總是會遇到那個一個天賦卓絕的。所以和運動員相比，教練是有退路的。

　　這就好像在戰斗里，一個人要冒著生死努力朝前沖，而另一個人卻可以見勢不妙再退回來，等待下一波的援軍。

　　運動員職業生涯很短暫，而教練的職業生涯卻很長，運動員是熬不過教練的，正因為如此，運動員不可能自己摸索著進行訓練，他們必須要聽從專業教練的指導，他們不能放過任何一次讓自己提高的機會。在運動員這一行，無論什么運動，不聽從教練的刺頭，都很難混的下去。

　　李戴卻沒有想這么多，也沒有分析的這么透徹，他只是單純的覺得，運動員聽教練的安排進行訓練，這是天經地義的事情。運動員不聽話，那就是運動員不對。

　　李戴過去一年的職教生涯中，也曾經遇到過不聽話的運動員。比如蔣愛國，整個舉重隊沒有一個教練愿意和他合作，但是蔣愛國經驗豐富，他在訓練上的水平比不教練差，所以他有資格讓教練不要來指手畫腳。

　　又比如林飛翔，他那種遲到早退、消極訓練的樣子，也是一種不聽話的表現。但林飛翔是巨星級別的運動員，人家自帶著牛逼光環，他有資格拒絕任何一位教練的指導。

　　可青年隊的這五名運動員，要經驗沒經驗、要成績沒成績，對李戴的指導更是當成了耳邊風，這讓李戴非常的生氣。

　　幾天下來，李戴是完全的看出來了，這五名運動員的訓練就是在應付。早晨的時候每個人都是卡著訓練時間到；下午的時候，每個人都迫不及待的想要趕緊結束訓練。

　　更重要的是，他們的訓練還非常的心不在焉。就以動作練習為例，每一個人的目標都是停留在“完成”這個階段，沒有人會想著要去把動作做好，做的更加完美。

　　動作練習的目的，一是增加熟練程度，二是改善自己的缺點。然而只是應付性的訓練的話，這兩點目的都無法達到。

　　面對這樣的五個人，李戴恨不得把他們都開除，可是仔細想想，自己剛一上任就把運動員給開了，那豈不是證明了自己的無能，證明自己沒有本事訓練好運動員。要是連一個刺頭運動員都馴服不了，以后還當什么教練？

　　更何況李戴現在手底下就這五個人，真要是開除的話，李戴可就成了光桿司令了。況且一個教練沒有了運動員，也就失去了存在的價值。

　　這種情況讓李戴有些犯難，李戴上學的時候，學校里的老師可從來沒有教過，當運動員不聽話該怎么辦。最終，李戴想到了徐忠義，他覺得這種事情，徐忠義的經驗或許能夠幫助到自己。

　　李戴打了個電話，約徐忠義晚上一起吃飯，而徐忠義也爽快的答應下來。

　　飯局上，李戴把自己所遇到了的情況告訴了徐忠義。

　　“不聽話？不聽話就抽！狠狠的抽！”喝了酒的徐忠義一臉的興致勃勃。

　　“老徐，我沒跟你開玩笑，我可是認真請教的。”李戴有些無奈的說。

　　徐忠義也沒有繼續打趣，他想了幾秒后，這才開口說道：“你所說的這種情況，我覺得應該是運動員自身的原因，你剛才說過，這五名運動員的水平都比較的一般。長時間都沒有取得滿意的成績，會讓他們喪失信心，從而在心里上對訓練消極起來，甚至對訓練有抵觸情緒。”

　　李戴點了點頭，徐忠義不愧是經驗豐富的頂級教練，他的說法可謂是一針見血。

　　“那我該怎么？”李戴馬上問道。

　　徐忠義一邊低著頭消滅桌子上的菜肴，一邊開口說道：“你現在最需要做的，就是幫助他們重新建立起信心，要讓他們感覺到，經過你訓練之后，成績真的會帶來提升，這樣才能消除他們對訓練的抵觸情緒。如果你能夠拿出點真本事，讓他們口服心服，那就再好不過了。”

　　“我明白了。你的意思是，讓他們覺得我很牛逼，自然就肯聽我的了！”李戴恍然大悟般的點了點頭：“這個容易，裝逼我最在行！”