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23 定計

無線電子書    霜寒之翼
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  兩條龍在沉默中進入大眼瞪小眼的模式,她似乎意識到了問題所在,揮舞著翅膀又飛走了。

  走了么?

  白河回頭望著二哈,突然覺得有點難過,他張開雙翼,飛到母龍的巢穴之中,在一群幼冰川鷲的倉皇逃竄中打倒了他們的父母,白河原本想要捏著鼻子吃他們的肉,然而巢穴中的鳥蛋令他改變了主意,兩只冰川鷲身受重創,只能忍氣吞聲看著白河取走了它們巢穴里剩下的蛋。

  他抓著鳥蛋返回冰川之巔,二哈并沒有離開,或者說因為失去了指令他顯得有些不知所措,一枚鳥蛋落到了它的眼前,它小心地嗅了嗅,敲開蛋殼吸起了其中的汁液。

  補充了一番營養,白河看到飛開的水晶龍又去而復返,引起他注意的是這條龍手里拿著一枚人頭大小的珠寶,這顆珠寶光芒閃爍,仿佛有種讓人目光陷入其中的怪異吸力,白龍一驚之間移開目光。

  “喂!你怎么長成了這么一副怪模樣?你真的是白龍嗎?”

  水晶龍落到面前,一個清脆的聲音突然直接在白龍腦海周圍響起來,他一驚之下警惕地注視四周,心靈的感應讓他察覺到這聲音竟是從寶珠里傳出來的。

  “你不會真的不會說話吧。”寶珠的語氣顯得有些困惑,水晶龍的臉上也露出了懷疑。

  “這是什么東西?好神奇。”白河盯著寶珠,大概明白了怎么回事的他忍不住問。

  如白河所想,水晶龍竟然真的能夠通過寶珠聽懂白河的語言,她有些警惕地回答:

  “它叫靈語寶珠,是只有外位面最頂級的靈能者才能制作的寶物,能夠提取出語言之中的心靈波動,你不要打它的主意,不然我的媽媽可饒不了你,我的外祖父也一定會從外位面過來教訓你的。”

  “嘖。”白河閉上眼睛,無視了三體研究團不斷地在視網膜上提出的‘研究它研究它’的要求。

  “你還沒回答我的問題,你究竟是不是白龍?”水晶龍靠近了一點兒,又用好奇的視線打量起了白河。

  “我哪里不像白龍嗎?”白河睜開眼睛問。

  “除了鱗片顏色哪里都不像。”水晶龍抽了抽鼻子:“難道你是混血兒?你又沒有其他的龍的特征,紅龍的眼睛沒有你這么鮮艷,身軀也比你粗壯得多。說起來…說你不像是白龍,倒也說不出確切地哪里不像,這種感覺——對、對了!你就好象一個畫家用另一個風格畫出來的白龍再加上雙紅眼睛一樣…”

  “你的意思是我的畫風不對?”白河忍不住吐槽。

  “沒錯,白龍沒有你這樣的畫風!”水晶龍道。

  白河一時無語,這道理真是讓他無言以對,科技位面產出的白龍無論如何畫風和土著白龍都會有些不一樣吧。

  “我叫辛帕希婭,你叫什么名字?”水晶龍問。

  “白河。”白河答道。

  “…Aussir-Halun(Whiteriver)?”

  Aussir-Halun是什么鬼?白河意識到是寶珠將他的名字意譯成了奇怪的語言,不禁一臉迷惑。

  “你真的一點也不懂得龍語?”辛帕希婭嘆著氣說道。

  白河被他的目光注視著,感覺有一種被‘關愛腦殘兒童’的感覺。

  驀地白河心中一動:“你能教我龍語嗎?”

  “好啊!”辛帕希婭眼睛一亮,似乎突然有些興奮:“不過你要叫我老師!”

  “老師。”白河老老實實道。

  “不對不對。”水晶龍揮舞兩下翅膀:“你應該說:尊敬的辛帕希婭老師大人,請您傳授予我龍語知識的真諦吧!”

  白河看著水晶龍期待滿滿的眼神,突然覺得有些胃疼,但還是決定滿足少女龍的虛榮心:“好吧,尊敬的辛帕希婭老師大人,請您傳授予我龍語知識的真諦吧。”

  “跟我念:Thrae。”

  “Thrae。”

  “意思呢?我剛剛教過你的。”

  “天空。”

  “真聰明!我還想罰你抄寫20遍呢。”

  “尊敬的辛帕希婭老師大人,請問你從哪里知道的這種懲罰方式?”白龍嘴角抽搐地問。

  “外祖父通過鏡像傳授我精靈語的時候,如果抄二十遍仍然記不住,還要抄四十遍。”

  “精靈語?”

  “對呀!你要學嗎?它比龍語可要難多了呢!那些精靈最喜歡冗長又啰嗦的詞匯了,我一定會找到機會懲罰你的!”

  白龍翻個白眼,心說你可真是想多了,你教龍語的當兒,三體工作室正在瘋狂的操作,等你龍語教完,估計龍漢字典都已經編了好幾版、自動翻譯都做得差不多了,照樣畫葫蘆,學什么語言不是小菜一碟?

  “下一個吧。”白龍催促著說。

  “Sauriv。”

  “Sauriv。”

  “眼睛。”

  “眼睛。”

  “好了,今天就教到這里了,媽媽不準我這個時候還在巢穴外面,明天繼續哦。”

  辛帕希婭揮舞著翅膀,收起寶珠與白龍道別。

  “再見,辛帕希婭老師大人。”白龍揮了揮爪,目視水晶龍飛走,同時察覺到冰川高處那道一直警惕地盯著自己的視線終于轉移了開去。

  “還研究呢,找死啊。明顯索取不來難道強搶?先不說這事有多沒品,搶了小的來大的,比大的飛得快又有什么用?沒聽人家說還有老的等著我呢么?”白河對著三體人吐槽:“活了幾百幾千年的老龍,不知道都有什么我想象都想象不到的本事呢。”

  “那顆珠子顯然是這個世界根基力量的一種具現,如果能夠研究出一些東西,對我們有著相當大的幫助。”三體人理性地表示。

  “根基力量?超自然力?靈能?魔法嗎?”白河道:“可是你們能研究出東西來嗎?”

  “這就需要你這個合作者的行動了,我們很希望你能…嗯,接觸到這個世界的根基理論,這樣我們的研究就可以展開了,嗯,就是這樣。”

  “這個世界的根基理論?魔法嗎?”白河自忖。

  學魔法?

  白河腦袋突然靈光一現:為什么不去學魔法呢?

  他忽然意識到自己以前被一種觀念誤導了:龍的魔法是天生就會的,到了一定的年齡段自然能夠施展,根本用不著學。

  然而這個世界的施法者主流上分為兩種,一類是依靠血脈施法的術士(Sorcerer),一種是研究魔法理論獲得力量青睞的巫師(Wizard),龍類的施法能力全部歸類為前一種,隨著龍年齡越老,龍血中的魔法力量激發得越為強大,可是這并沒有限定龍不允許從巫師的方法中獲取魔法力量。

  何況白龍還是公認的施法能力奇渣無比的典范,學習魔法增強自己的力量,又有什么不好的呢?

  至于學不學得會…寄居在他身上的這些三體人,哪怕技術所限思維降速,但最笨的按規則計算智力會低過18點么?

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