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1026、糖果兒想長大了變成你

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糖果兒雙腳杵在地上,幻想生根發芽,那樣小霜就拖不走她。狂沙文學網  可惜她雖然可以肚子里開花,但是腳底板生不出根,那只是夢想而已。

  她被唐霜拉住(身shēn)上的小背包,毫無反抗地從院子大門拖了回來,拖過了院子,拖過了胡枝子叢,拖過了驚恐的白晶晶,拖過了草叢里的小蜘蛛,上了臺階,拖進了屋里,任憑她如何哇哇大叫也沒有一點用。

  直到被拖到客廳的沙發邊,被大魔王左拍拍右拍拍,不得不老老實實地立正站好。

  “說說,這是什么意思?吃了熊心豹子膽?竟然敢把大王畫成這樣!”唐霜教育道,看到繪本上他的畫像,他就一陣牙疼。

  糖果兒似乎已經忘記了她是怎么畫的小霜,或者說剛才是魔鬼在心里出沒,畫畫的其實不是她,而是心中的魔鬼。

  她踮起小腳,伸長脖子瞅茶幾上的繪本,真寒磣啊,砸吧嘴,說:“哎呀,可真不好看吖。”

  一只大手用力地拍在茶幾上,唐霜虎著臉說:“知道不好看還畫?你有沒有一點實事求是的態度?怎么能胡編亂造呢!”

  糖果兒眨眨迷糊的大眼睛,這說的什么小貓小狗,她壓根聽不懂。

  唐霜巴拉巴拉教訓小人精。

  唐蓁伸出把繪本拿過去,看了看,面無表(情qíng)地放回原地,一言不發,隨后用手蒙住了臉,雙肩聳動。

  唐霜見狀教訓糖果兒說:“看吧,姐姐看了你畫的畫都無語了!”

  “嚶嚶嚶小孩子覺得畫上的小霜好帥呀。”糖果兒狡辯道。

  什么好帥,剛剛還感嘆怎么這么丑呢。

  “別睜著眼說瞎話,這好帥?”唐霜怒道。

  繪本上是一幅簡筆畫,一個圓圈,代表他的腦袋,一個長方體,代表他的(身shēn)體,沒有手沒有腳沒有衣服。

  代表腦袋的圓圈上有一對八字眉,一看就是個苦哈哈的人。

  唐霜:“最少你得給我弄點頭發上去吧?你干嘛給我畫個光頭?你看我的頭發多茂盛!”

  糖果兒瞅了瞅唐霜的頭發,確實很茂盛,但是…

  “小霜帥的木有邊,頭發配不上你啦!”

  唐霜:“…手也沒有!”

  “小霜帥的木有邊,小手配不上你啦!”

  唐霜:“…腳也沒有!”

  “小霜帥的木有邊,小腳配不上你啦!”

  唐霜沒好氣地說:“你干脆說我帥的沒有邊,也不配活著算了。”

  糖果兒連連點頭,但是沒敢說出口。

  唐蓁來打圓場,讓糖果兒繼續畫畫,給媽媽畫畫。

  糖果兒立刻借機逃脫唐霜的罰站,重拾畫筆,準備畫她和媽媽了。

  唐蓁:“姐姐幫你把小書包拿下來,不要背著。”

  糖果兒聽話地放下書包,朝對面的唐霜咧嘴傻笑一陣,伏案畫畫。

  趁著她畫畫的時間,唐霜和唐蓁商量錄新歌的事兒。

  “下午去公司吧,我們錄首新歌,送給媽媽。”

  唐蓁好奇地問:“送給媽媽?”

  “嗯,母親節,我們仨一起唱,送一首給媽媽的歌,我要在母親節那天,在全國的廣播電臺里響起。”

  唐蓁愣了下,問:“什么歌?”

  “歌譜在我書房的書桌上,你可以去拿來看看。”唐霜說道。

  唐蓁立刻起(身shēn)去書房,很快拿著一張紙出來,邊走邊看,就連下樓梯都在看,一副沉迷其中的樣子。

  “你小心點,下樓梯要看腳下!”唐霜叮囑道。

  糖果兒也抬起小腦袋叮囑道:“姐姐你小心點,下樓梯要看腳下,你不會飛咧。”

  唐霜瞄她一眼,好像她會飛似的。

  “嗬嗬嗬嗬”糖果兒抬頭看了看唐霜,“兩只小蜜蜂吖,飛在花叢中,嗡嗡嗡…”

  小人兒一邊唱一邊畫畫。

  唐蓁:“這首歌真好聽。”

  她一邊看譜子,一邊在心里哼出曲。

  “寫的詞也很適合。”唐蓁補充道,“小朋友你是否有很多問號/

  為什么別人在那看漫畫/我卻在學畫畫對著鋼琴說話/別人在玩游戲。”

  正說著話的唐霜和唐蓁同時看向撂畫筆的糖果兒,這孩子畫著畫著又鬧什么幺蛾子呢。

  “姐姐,你說的太對啦,別的小朋友都在玩游戲,倫家卻要學畫畫!”糖果兒嚷嚷道。

  唐蓁:“那是因為只有從小就很努力認真,長大了才能有出息呀。”

  糖果兒振振有詞地說她現在就很有出息了,存款都幾十萬了,上了電視,出了書,出了歌,溜溜車比賽拿了冠軍,就問還有什么是她沒做到的。

  唐霜毫不留(情qíng)地說:“我和姐姐拿了那么多獎杯,全是金子做的,你拿了幾座?”

  糖果兒眨眨眼睛,一座也沒拿過。

  “那不就是了,你這么點成績也好意思在我和姐姐面前嚷嚷?努力吧小孩子,生在老唐家,注定是辛苦勞累的,因為有兩座高山在你面前,讓你需要不斷仰望追趕。”

  他拍拍糖果兒的小肩膀,把一個小人兒拍的趴了下去:“看好你哦。”

  然后徑自走開,坐到客廳角落里的鋼琴前,咚咚咚開始彈奏《聽媽媽的話》。

  一陣流暢優美的音樂飄((蕩蕩)蕩)在空氣中,隨著門窗灑落的陽光在空氣中震((蕩蕩)蕩)。

  唐蓁(情qíng)不自(禁jìn)地走到唐霜(身shēn)邊,唐霜一邊輕松自如地彈奏,一邊挪了挪位置,讓她坐上來,然后兩人極有默契地一同彈奏。

  唐蓁把曲譜放到琴架上,一邊看一邊彈奏,雖然才看這份譜子,但是手上的動作一點不慢。

  畫畫中的糖果兒已經坐不住了,哥哥姐姐都玩鋼琴去了,她也想玩鋼琴。

  在唐霜和唐蓁毫無察覺中,小人兒走都鋼琴邊,兩只小手擱在琴(身shēn)上,眼巴巴地盯著哥哥姐姐在黑白琴鍵上飛快游走的雙手。

  她羨慕不已,也把自己的小手抬起來放到眼前打量,真是漂亮的小手呀,五顏六色,像十朵小花花。

  待唐霜唐蓁彈奏完后,糖果兒希翼地詢問她能不能也彈一彈,請兩位大人教教小孩紙吧!不是說媽媽的三個小孩子一起唱歌給媽媽嗎,腫么能丟下她呢。

  唐霜沒有急著答應,而是問道:“你的畫畫好了嗎?”

  “畫好啦。”

  “去拿來看看。”

  糖果兒布靈布靈地跑去拿繪本,遞給唐霜:“哥哥你看看。”

  唐霜和唐蓁腦袋湊在一起欣賞小妹妹的畫作,確實畫好了,是媽媽和她一起在天上飛,兩人張開雙手,遨游天空呢。

  唐霜:“既然是在天上飛,應該畫幾只小鳥更好,再添一個太陽,幾朵白云,你覺得呢?”

  唐蓁也點頭表示認同,現在這幅畫上只有兩個卡通小人兒在飛。

  糖果兒現在不想畫畫,只想彈鋼琴玩,所以力爭道:“倫家畫的媽媽最漂亮,畫的小鳥,畫的云朵兒,畫的太陽公公和花花,都配不上媽媽!”

  唐霜也是無語,“所以你在媽媽(身shēn)邊就畫了一個你,其他的都配不上?”

  糖果兒認真地點頭:“是這樣子的,小霜,媽媽這么漂亮,只有糖果兒配的上媽媽。”

  唐蓁摸摸糖果兒的小腦袋,雖然知道她是為了逃避畫畫而胡謅的,但是說的真的很動聽吖。

  唐霜想了想說:“好吧,就算你說的有道理,但是你怎么也要寫一句話,送給媽媽。去,把話寫上。”

  以往都會寫幾句話給媽媽,所以糖果兒也不吃驚,接過繪本,就伏在鋼琴上寫,歪歪扭扭的大字很快寫完,交給唐霜:“寫完啦。”

  唐霜和唐蓁一看,只見上面寫的是“媽媽你真好,糖果兒想長大了變成你”。

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