方正目露狠色。
“死吧!”
砰!砰!砰!
“死吧!死吧!死吧!給我去死吧!”
砰!砰!
砰!砰!砰!
方正手掌死死箍住駝背老頭的脖子不放,一下下舉起駝背老頭再重重砸在地上。
因為手臂上的力量巨大,整個牢房都在猛烈震顫。
一次次把駝背老頭重重砸在地上。
地面一次次震動。
與之同時,生氣死氣轉換!
身體遭到駝背老頭反抗下的一次次重創,方正口中痛苦悶哼,但他手里就是死抓駝背老頭不放。
但方正就像發狠的野獸,就是死死咬住你不放,一副以命換命的不要命打法。
駝背老頭實力比他還強,一旦讓駝背老頭從他掌心里逃脫,下次再想要抓住駝背老頭,只會難上更難。
所以方正只能拿出以命換命的不要命打法。
駝背老頭的每一次反擊,都對方正的神魂,造成極大傷害。
駝背老頭的反擊速度很快,方正腹部,腿部,胳膊,頭顱,遭到重創,但在生氣死氣轉換之下,受到損傷的神魂,又在快速彌合著。
砰!砰!
牢房里的震動還在持續。
高大,雄壯的黑化魔猿,粗大的五根手指,就如一個巨人提捏著一只小野雞,一次次的兇殘把駝背老頭轟炸在地上。
而駝背老頭的劇烈反抗,落在方正身上,一邊在造成巨大神魂損傷的同時,一邊又成為彌補他神魂的資糧。
“給我去死吧!”
“給我去死吧!”
“給我去死吧!”
方正把駝背老頭強摁在地上不斷摩擦,生氣死氣轉換0.1秒都沒耽擱,瘋狂的在體內運轉。
在此消彼長之下,終于,駝背老頭率先扛不住,他的反擊速度和反擊力道,正在越來越慢,越來越虛弱。
被方正緊緊捏住脖子,砸得支離破碎的身體,恢復得越來越慢…
終于!
隨著最后一下,駝背老頭的身體,再也不堪重負的四碎炸裂。
同時,有一股灰白之色的魂氣,從四分五裂的駝背老頭身上升起,穿破了神秘存在的空間屏障,遙飛向天際遠方。
來自駝背老頭的特殊魂氣1。
在走陰世界,斬獲到魂氣,方正早已經不是第一次經歷,看著眼前的灰白之色魂氣,方正知道,這縷魂氣最終是被他外界身上的人皮經文給吸收了去。
呵,呵,呵呵…
方正喘著粗氣,劇烈戰斗的氣息紊亂,開始慢慢平復。
“還好…這十來天瘋狂堆精神武功,神魂強了一截,皮糙肉厚了一點,不然,這次的勝負還真是難以說得準。”
方正不由慶幸起自己的居安思危,未雨綢繆。
“當然了,最重要的是我有無限回血這個絕地反擊的大招!”
這一戰雖看似輕松,實際上一點都不輕松。
方正敢用以命換命的兇殘打法,是看中了這里是精神世界,并非現實本體,沒了肉身拖累,沒了肉身的致命傷害,他才敢跟駝背老頭正面硬干。
如果換在外界現實中,方正要用這種不要命打法,早不知被駝背老頭打死過多少遍了。
“魂氣嗎…”
“看來這趟也并不全是虧…”
方正重新平復后,他看著牢門大開的牢房,準備走出牢房,開始探索起這個地牢來。
“今天鬼母怎么沒有出現?”
方正帶著這個疑惑,他走出牢房后,先是左右張望了幾眼,隨后,他走向牢房對面的上吊書生。
上吊書生背對著方正,依舊還是兩條腿在空中亂蹬著,方正沉吟了下,然后把上吊書生的身體,轉了過來。
哪知!
就在方正剛把上吊書生的身體轉過來,一條長長的猩紅之物,帶著看不清的虛影,猛的朝他面門刺穿而來。
速度非常快!
近在咫尺下,幾乎瞬間就奔至方正面門前。
但方正就好像是早有預料般,身體只是虛晃了下,便躲過了猩紅之物的偷襲,仔細一看,那居然是上吊書生伸出來的長長舌頭。
這書生很弱,直接被一巴掌拍成了旋轉陀螺。
隨后,一縷灰白之色的魂氣,從上吊書生身上飄起。
看著從上吊書生身上飄飛起的普通魂氣,方正心頭一動。
難打說,殺駝背老頭和這些書生,都能斬獲到魂氣嗎?
思及此,方正心頭立馬一喜。
這可是個好消息啊。
至于其中的原由,方正目光略微一思索,便有些想明白了。
誕生出這個地牢的古老執念,應該是十分強大,哪怕是死后不知多少年,只殘存下來的一小絲無意識執念,對于他而言,都是無比的強大。
而他就像是從身體內部開始生長的寄生蟲,正在一點點蠶食這位古老強者的執念。
當然,這只是方正的個人猜想。
或許還有其它的可能性也不一定。
但就目前來看,這個猜想的可能性更大一些。
接下來,方正開始搜索起上吊書生所在的考間,除了翻到一張空白考卷,居然什么有價值東西都沒找到。
搜尸后也沒有收獲。
“難怪學人上吊自盡…原來是個交白卷的學渣。”
帶著失望,方正開始走向肺癆書生。
“咳咳,咳咳咳…”
肺癆書生那邊,依舊還在痛苦咳嗽著。
方正剛走過隔間木板,終于來到肺癆書生所在的考間,當方正看到肺癆書生時,發現這肺癆書生正在瘋狂自殘。
手里提著一把匕首。
人猶如一個殘忍,血腥的屠夫。
用手里的匕首,正在對自己開膛破肚。
那是一張蒼白蒼白,沒有眼珠子的書生臉,書生空洞看著方正,手里還握著染血的匕首。
“你有看到我的心肝嗎?”
“咳,咳咳咳…請問這是心肝嗎?”
“咳咳…請問這是心肝嗎?”
肺癆書生從體內切下一塊塊器官,就那么血琳琳放到桌上,讓方正幫他辨認哪個是心肝。
一邊切器官,一邊痛苦咳嗽。
這就是肺癆書生的痛苦咳嗽由來。
“你為什么一定要找心肝?”
“你對這里知道多少?”
“當初在這里參加科舉的考生,是不是都死了?這個考場,在當年是不是發生過邪靈作祟事件?”
“考場里的考生,后來是不是全都死了?”