第257章 第一節課

　　“你們韓家繡莊出品的東西，自然是精致得緊。”陳瀅笑著奉承了一句。

　　這帛冊的主意是郭婉想出來的，制作方也是韓氏企業，陳瀅只管掏銀子，旁的都由那位邵大管事拿主意。

　　郭婉聞言，越發笑得甜美起來，道：“能為泉城女校效力，實是我韓氏之幸。”

　　“我也很謝謝你們的幫助。”韓家的加盟，的確為陳瀅帶來了極大便利，她這話說得真心實意。

　　郭婉盈盈一笑，抬手掠了掠發鬢。

　　陳瀅凝目看向她。

　　多日不見，今天的郭婉容光煥發，整個人都仿佛活了過來。她原就生得極美，如今更是有若美玉生暈、明珠含光，艷麗無儔。

　　看著這樣的郭婉，沒來由地，陳瀅心下竟生出幾分感慨。

　　“見你這樣笑著，便知你是真心地歡喜著的，我很為你高興。”她目注前方，語聲低柔：“作為你的朋友，我尊重你的每一個選擇，唯愿你能夠時常如今日這般開懷，平安喜樂、一生順遂。”

　　郭婉愣住了。

　　這在陳瀅是極少有的感性之語。

　　陳瀅收回視線，轉眸向她一笑：“我說的都是真話。”

　　這字字句句皆不曾經過理智的判斷，只是自然而然地自胸中溢出，是她最真切的愿望，不吐不快。

　　郭婉垂眸沉吟，數息后，方微笑地看向她：“承您吉言，我自會努力奮進，但求安好。”

　　似玩笑般地用上了開學致詞中的語句，可陳瀅卻聽出了這語中的鄭重。

　　到得此時她才驚覺，郭婉其實早就已經做出了抉擇。

　　以堅定且毫不遲疑的步伐，踏上了那條艱險無比、卻又閃耀著萬丈光芒的路，此后，或是萬劫不復，或是萬人之上，只看造化。

　　二人對視良久，陳瀅淺笑：“我懂了。”

　　身為朋友，她能說的，也只有這么多。

　　郭婉沒說話，只上前兩步，將她的手緊緊握了一握，然后松開，折腰行了一禮，飄然而去。

　　“校長，馬上就要參觀了，請您移步。”一個女學生走了過來，悄聲提醒道。

　　陳瀅應了一聲，深深地吐納了幾息，拋開這些亂糟糟的情緒，隨眾人一同走進了教學樓。

　　接下來的參觀校舍活動，負責講解的是一個流民孤女。

　　她今年剛滿十一歲，原叫做二丫，因連父母姓什么都不知道，陳瀅便給她取了個學名，叫做李念君，寓意為“感念一國之君的恩情”。

　　這個名字，陳瀅是一并記錄在冊，呈報給了元嘉帝的。

　　泉城女校如今還是草創，很需要這位皇帝陛下的認可。因此，在課程設置以及課本編纂等方面，陳瀅在不踩線、不諂媚的基礎上，適度地拍了拍皇帝陛下的馬屁。

　　李念君，便是其中之一。

　　這名字既有女性之溫柔端淑，又寓意雋永，兩位女夫子倒也認可，二丫就更喜歡了，前幾日試開課時，她別的沒學，先就把自己的名字給學會了，如今已經能歪歪扭扭地寫個囫圇。

　　雖然是個連本家姓什么都不知道的孤女，可李念君卻有著令人驚訝的聰明，不僅領悟力強，還能舉一反三，不幾日便贏得了夫子們的歡心，于是，這講解員的任務便自然而然地落在了她的頭上。

　　“有勞你了，李同學。”看著已經緊張得連路都不會走的李念君，陳瀅笑著拍了拍她的腦袋。

　　李念君抿了抿嘴，小臉兒繃得緊緊地，抖著嗓子道：“報…報告校長，學生…學生會努力…做好的。”

　　雖然十分緊張，她的表述卻還是很規范的。

　　陳瀅滿意地瞇起了眼睛。

　　這也是泉城女校的一大特色——半軍事化管理。

　　在陳校長看來，這種模式能夠更快地讓學生適應校園生活，培養她們的組織紀律性以及集體榮譽感。

　　畢竟，以目前的學生質量來說，這里只能算是學前班，連小學都算不上。

　　更快、更有效地學習基礎知識，才是女校目前的首要任務，至于那種類似于大學校園的氛圍，顯然是不合適的。

　　自然，校規只會規范學生的言行，讓她們成為懂禮貌、愛學習、有上進心的好學生，卻并不會在思想與學業上束縛她們。

　　學術自由、理念創新，這是陳瀅今后的努力方向，如今提及還為時太早。

　　許是受到了陳瀅那句話的影響，李念君很快便消除了緊張，接下來的講解工作進行得很順利。

　　待參觀完畢后，所有人都喜歡上了這個乖巧聰明的小姑娘，甚至還有女商戶當場表示愿意收其為徒，自是被陳瀅婉拒了。

　　這批學生可是學校的門面，往后女校的名聲，便要靠她們一代一代地往下傳遞。

　　參觀完畢后，便到了開學典禮的最后一個步驟：正式開課。

　　這將是載入校史的第一課，陳瀅身為學校創始人，當仁不讓，成為了第一課的主講老師。

　　站在寬敞的教室里，看著講臺下那一雙雙明亮的眼睛——那其中有不少人的臉色還很黃瘦，大多數人都是一副營養不良的模樣——陳瀅忽然就覺得，之前的所有一切，都值得了。

　　在那個瞬間，她驀地便想起了最初設計的那一款校徽。

　　最開始時，她是想用火炬作為校徽的。

　　泉城女校便是點亮在大楚朝的第一把火，撕開蒙昧的陰云，穿透厚重的后宅與閨樓，為每個女性指明前路。

　　雖然這個提案最后被否決了，可陳瀅還是覺得，這開宗明義的第一課，正如一簇燃起的火苗，將會以知識與科學之光，為這些學生帶來改變。

　　她無聲地呼了一口氣。

　　春日的空氣，溫潤中蘊著草木的芬芳，生機蓬勃，讓人振奮。

　　這是個萬物生長的時節，草木破土、花開如錦，充滿了希望與欣悅。

　　陳瀅于是微笑了起來，拿起課本，環視講臺下方，面上揚起笑容，聲音清亮地道：“同學們，現在我們開始上課，請大家翻開課本的第一頁。”

　　“嘩、嘩、嘩”，書頁翻動的聲音，如水波層層響起，清越、明亮、浩大，掃去了那一整個冬天積攢的冰冷，隨著大風飛揚起來，似將飛向了極高、極遠的地方…