-167- 狂少翻唱:如何讓孩子愛上學習
無論怎么樣，這個熱評第一是失去參考價值了。
怎么說也是一個公眾人物，雖然她私底下對于這一大票變態紳士粉還是惡言相向比較多，但是公然辱罵自己的粉絲還是要出大新聞的。
到時候回頭熱搜第一變成“震驚！某知名網紅歌姬公然辱罵自己的粉絲！這是人性的缺失還是道德的淪喪？！”
然后。
再來點黑粉滿世界宣傳一下。
她感覺自己的臉基本就丟盡了。
雖然上次網易《劍俠三五瓶》翻唱大賽的時候，她的臉皮感覺就已經被丟光了…
但那種事情，過一段時間就被人遺忘了不是么？
網友們其實都還挺健忘的。
總之！
還是不要搞事的好。
然后繼續往下看。
熱評第二是“狂少你和網文界那個狂少是什么關系？”
什么關系。
噗哧（笑）。
那當然是那種關系了。
都合二為一了，你說什么關系！
反正這熱評第二，也是不用回答的。
其實私底下猜測這兩個狂少可能是同一個的人還蠻多的，但是怎么說呢，你就算猜測，沒有證據的話總是缺乏說服力。
而且在其他人的評論區或者微博下邊刷不相關的id，總歸是招黑的。
前段時間也有一個網文界的狂少小說粉到微博下邊來刷：
“《斗破蒼穹》就是你寫的吧？”
“《盤龍》也是你寫的吧？”
而且一刷就是上百條，密密麻麻的。
后來。
這個人就被一片罵聲給淹沒了。
因為音樂圈永遠是比網文圈要大的。
大部分人都喜歡聽歌，但是喜歡的人可能只是其中一小部分了，所以你跑到微博下來刷網文圈的那個狂少，縱然兩個狂少都是女的，而且昵稱也一樣，但終歸是沒有證據的，就會招黑。
很多人從來不，也沒聽說過網文圈那個狂少，一看別人在這里刷網文圈那個狂少，就會罵道：
“寫小說的狂少？那是誰？我怎么沒聽說過？用筆名來蹭熱度的吧？滾！”
到時候一來二去，兩邊粉絲你懟我一句，我懟你一句。
外加一群不嫌事情大，唯恐天下不亂的。
這個微博罵戰不就開始了么！
不過。
這次微博熱評第二這個沒有挨罵，也是因為這是侵犯黨里的一個老粉絲，很多人認識，所以算給點面子。
不然。
在狂少微博下刷別的同名名人，鐵定被冠以“ky”（讀不懂氣氛）“引戰招黑帶節奏”這樣的標簽的。
她繼續往下看。
接下來。
基本就是原創黨（原創單曲）和鬼畜黨的內戰了。
說起來，松子有不少粉絲都是被拜年祭上那個鬼畜視頻給圈粉的。
簡直是驚天地泣鬼神啊有木有！
畢竟你不能要求所有人一聽你的歌聲就立即愛上你的聲音。
青菜蘿卜各有所愛嘛！
松子的三個聲線能滿足大部分歌迷的口味，不代表能滿足全部人。
然而！
鬼畜的受眾還是相當廣泛的！
可以說老少皆宜！
那次拜年祭鬼畜無疑是一次巨大的成功，更是成為了b站鬼畜區一個教科書級別的頂級鬼畜視頻。
于是。
隨著侵犯黨，原創黨，vc黨（v家虛擬歌姬原創曲）等各個黨派林立之后，鬼畜黨也愈發壯大，專門催更狂少做鬼畜視頻。
那部“如何讓孩子愛上學習”的鬼畜視頻點擊量突破500w大關，成為b站點擊量最高的視頻，堪稱鎮站之寶，招牌鬼畜。
如今鬼畜黨已經能夠原創黨打得難分難解，不分勝負了！
“有的人想看鬼畜，有的人想聽新歌，你說怎么辦？”她問龍子。
妹妹琢磨了一下，機智的說：“那歐內醬你把你上次那個‘如何讓孩子愛上學習’翻唱一遍怎么樣？保證所有人都滿意，嘿嘿嘿…”
偽蘿莉一陣癡漢笑。
讓她姐唱那些“嗯♂嗯♂嗯♂嗯♂嗯手腳不斷＂＂，你就學會了搞基”之類歌詞。
腦補一下，哇，太美！
接著。
小丫頭迅速蹲下來。
防御技·抱頭蹲防！
按照她的經驗，接下來姐姐大人肯定是要揍她的了。
所以先擺出防御姿態，防范于未然。
不過松子并沒有揍她。
反而點點頭，摸了摸下巴，“嗯，不錯，就這么辦。”
怎么說呢。
她其實并沒有覺得那個鬼畜“如何讓孩子愛上學習”的填詞有多么羞恥。
一般人來看，這從頭到尾搞基搞基的填詞，讓女生來唱一定會很不好意思的吧。
其實并不會啊！
松子她對于搞基是沒有反感，而且全力支持的。
為毛？
因為男的都去搞基了，就沒人跟她搶老婆了啊！
你好我好大家好，又為b站將來成為最大同性交友網站打下了堅實的基礎，多完美啊！
到時候滿世界姑娘都是她的后宮。
想想還有點小激動呢！
所以她，其實對這個填詞是十分欣賞的。
簡直是完美符合黨的社會主義精神啊有木有！
當然！
還有一個比較重要的原因就是，這個視頻做起來會比較輕松。
無論是做原創單曲吧，還是做鬼畜視頻，都是比較麻煩的。
但是翻唱就不一樣了。
你可以拿原版的視頻，照著原來的歌詞唱，除了在原來的伴奏上增添一條人聲音軌，其他什么工序都不需要，多輕松啊。
最多，半個小時就完成了！
節約下來的時間都足夠去擼一發，甚至擼幾發了，是吧。
總而言之。
完全o幾把k啊！
于是。
隔天。
雁云松子就把b站視頻給更新了。
狂少翻唱：如何讓孩子愛上學習 然后。
評論區那叫一個激動的，可以說是一片歡騰。
“臥槽狂少終于更新了，爺爺你關注的up主更新啦！”
“你們別忘記了上個月狂少才更新了四首歌呢，這算不上失蹤人口吧。”
“那四首歌都是vc曲，我從來不聽虛擬歌姬，這都多久沒有聽到小仙女的歌聲了？我看片都索然無味了！”
“等等，翻唱，怎么是翻唱區？狂少沒有投原創單曲嗎？”有人很快發現了關鍵所在。
“是誒，居然是翻唱，不過反正只是想要聽到小仙女的歌聲，其他都無所謂了…嗯，這個歌名有點眼熟誒。”
“對啊，這個歌名有點眼熟。”某市一個正在過暑假的中學生看著這個視頻的標題，若有所思的喃喃自語，“但為什么想不起來是哪首歌了呢？”
“如何讓孩子愛上學習…？這到底是那首歌，我怎么記不起來了。”
這個中學生念叨了幾句，決定直接點開視頻，他相信只要聽到前奏，應該就記起來了。
點開播放按鈕。
一段基情四射的前奏就落入了他的耳朵里！
于是。
千言萬語都化作了兩個字 “臥槽！”