那些吏員回來了,可李超對這些人已經不信任了。
本來,這些吏就沒幾個干凈清白的。自秦漢以后,官吏不再相通,吏得不到升遷為官的機會,慢慢就形成了一個封閉的階層,甚至成為了世襲的職業。
一日為吏,終身為吏。
做了吏員,也就不指望有什么做官機會了。除非是在亂世的時候,小吏還有些機會。可天下一統,吏員為官就沒什么希望了。
既然做吏沒希望當官,那就當成職業,當成發財賺錢的門道。
李超知道,等科舉制度真正大行其道,成為選官最重要途徑的時候,那時,無數只會讀數的書生一經科舉,鯉魚躍龍門,然后委任為官。可這些人,不但多數只會讀書,而且更多出身寒門的讀書人。
這些讀書人入仕,想比于這年代以蔭官為主,憑家世出仕的那些貴族官僚子弟來說,見識方面是遠不如的。畢竟貴族官僚子弟,打小就耳濡目染,對官場對政務等,也是有些了解的。
那些寒門出來,一心只讀圣賢書,好不容易科舉選士的官,這方面卻如同白紙。他們當官后,更全得依靠于吏員,依靠于幕僚。于是,到了宋明之時,吏員甚至能架空官員,甚至能操權弄政。
“這些人怎么處置呢?”
馬周問李超。
“這些人都不能要了。”李超一面喝著茶一面說道。
“都不能要了?”馬周驚訝,既然如此,那今天又何又要讓他們來。
李超笑笑,讓他們來,自然是因為這里暫時還離不開他們,但這不表示我要一直留著這些人。這些人,居然還敢跟我玩罷工,真是不知死活。
“明天,先從國子監選一批比較優秀的監生,讓他們來省里實習,跟著那些吏員學習適應。接下來,還要讓天下各道州,選送一批有才能的讀書人來襄陽,讓他們考試。只要通過考試的,就進入尚書省實習。”
李超的打算很直接,這些吏員他不準備用了。但也不能現在一下子全開了,先讓他們守在位置上,讓他們帶新人。
李超要用一批國子監監生和地方上選送的優秀讀書人,來取代這些吏員。他們最后的作用,也就是為李超帶一下新人了。
“這樣做,那些吏員會不會陽奉陰違,故意出亂?”
“他們敢,我會跟他們說清楚,若他們老實配合,那么等新人帶熟后,我會讓他們離開,以前的事情就算了。但如果誰敢陽奉陰違,甚至故意搗亂,那也別怪我不客氣,到時新賬老賬跟他們一起算。就憑他們做過的那些事,我要把他們送到菜場砍頭,甚至是抄家,都毫無問題。”
這是赤果果的威脅。
李超擺明了要用新人來取代這些老吏,可還放了狠話,你們只能老實配合,不肯配合,那就算老賬,到時殺頭抄家,家人流放。
到底想要哪個結果,自己選。
簡單粗暴,可馬周卻不得不說,這種辦法很有效果。
“吏員中是需要新血,死水不流,慢慢總會腐敗。而有了流水,就能保證水常活。以后的吏,也是如此,讓讀書人來充當吏員,給他們升遷的機會,做的好就往上升,做的不好就沒機會,甚至連繼續當吏的資格都沒有。”
馬周很是感慨,覺得李超真是一個神人。
當年他也做過吏,深知道吏場比官吏,還更黑暗腐敗,充滿潛規則。當初他年紀輕輕,也是一腔熱血想要辦事的時候,可處處受到排擠打壓,最后這吏也當不下去,只能自己走人。
游歷天下,先是遇到待人很不錯的常何將軍,要不是常何把他請到府上做門客,他連飯都吃不上了,更別說在長安落腳。
后來被常何推薦到李超府上,在李府做了一個賬房。
誰能想到,一個當年在家鄉連小吏都做不下去,后來在常府做門客,在李府當賬房的他,最后卻也能官至宰相呢。
是李超給了他機會。
而現在,李超要給天下無數如他一樣的讀書人,這樣的機會。
“相國,馬周支持你。”
當天,李超就給皇帝上了一道奏折。
奏折內容,就是從國子監里選調一批監生,讓他們到尚書省實習。為了能夠吸引這些監生們來尚書省實習,李超還加了一個很誘人的條件,一年實習期后,考核通過就轉正出任吏職,三年一任吏職做滿,考核優秀的,直接給他們外放地方任官。
任官。
縣尉、縣丞、主簿甚至是縣令。
哪怕是下縣的縣尉,只有從九品,可起碼這也是流內的品官了。也許國子監里那些貴族子弟,高官子弟看不上,但國子監里本身也有許多寒門出身選進來的監生,也有一些貴族官僚子弟在家不是嫡子,是庶出的,他們想出仕也并不容易。
正常情況下,他們可能是去當王公貴族們的親事、帳內這些隨從,當到一定年限或者表現好,就能授個小官了。
現在李超提供了另一個不錯的機會。
到尚書省做吏員,四年時間,就能當上官了。
對李超的奏議,李世民看過之后,就準了。
先在尚書省試行,中書和門下以及其它各寺監等衙門,暫時不急。
李世民雖然說全力支持李超的變法,但也是很小心謹慎。
詔書傳到國子監。
已經升任國子監祭酒的孔潁達接過旨意,跟陸德明等一眾老師們談論。
“我覺得這倒是一個不錯的事情,國子監學生如此之多,既是勛貴官僚子弟,但普通的庶族子弟也是不少的,這些人往常畢業之后,也多是入衙為吏,咸難授官。如今李相給了這么了一個機會,四年之后,可是就能為官了。”
孔穎達點頭。
國子監的學生很多,而且現在每年還越來越多,國子監的學院有好幾個,科目不少。其中固然很多學生只是那些貴族官僚子弟,進來混幾年時間,等到了十七八歲就離開學院,去宮里當侍衛,去給王公貴族們當帳內親事等去了,但也還有不少庶族子弟,這些人,其實反而是國子監里,最用心讀書的一批人。
但這批最用功的學子,只因為出身庶族寒門,結果反而是國子監出去的學生中,以后出息最差的。
“把監生都召集起來,我當面向他們宣布。愿意去國子監的,不論他是哪個年級的,都可以報名。我親自送他們去尚書省考試,如果考試通過入尚書省當差,我會讓人把他們的名字都記下來,到時在國子監內立個碑石,銘記在上。”
張穎達和陸德明他們的判斷是對的。
受召集合的國子監生們,在聽了孔穎達的宣布后。
反應很激烈,除了那群出身極好的勛貴高官嫡子們,其它的學生挺意動的。不但那些出身于小地主、自耕農等普通家庭的士子大為意動,就連那些一般官僚子弟,甚至是一些貴族的旁支庶子等,聽了也覺得這是一個不錯的機會。
若是過去,他們肯定不愿意去做吏。
但如何不是改革吏制嘛,當了吏也還是照樣能當官的,況且這說的明白,一年實習,三年任期,任滿合格就能授官。哪怕到時不合格,也不怕啊,大不了再找其它機會,又不是當過吏員就不能當官了。
“愿意去的,現在就可以上來報名,在這里登記。”張穎達剛一宣布,馬上就有許多士子涌過來要報名。
那火爆的場面,讓他都有些預料不及,本以為會有不少人愿意去,可沒想到居然有這么多人愿意去。
看著學子們的熱情,孔穎達跟陸德明他們感嘆道,“自今日起,官吏再無界限,吏場官途,翻天覆地啊。”
“李相確實非凡人啊,這樣的大手筆,可沒有幾個人敢提。”
其它博士教授們,也是各自心情復雜。他們既是讀書人,也是官員,他們心里面,其實對吏是有些瞧不上的,可如今李超卻強行的打破了清濁流的分界。
“這是好事,讀書人為吏,也能刷新吏治,改變過去那不堪的吏場啊。”
“是啊,如今造紙術、印刷術的進步,使得紙張和書本都不再高昂,又有武德字典,貞觀詞典,還有許多校正刊印的儒家經典名著,使得如今讀書更方便了。不僅貴族士族子弟能讀書,甚至一般的小地主自耕農的子弟都能讀的起書了。讀書人越來越多,如今朝廷給了他們憑考試就能為吏,甚至將來憑能力表現還能為官的機會,這是多么難得啊。”
孔穎達心里感嘆著,一個普通出身的人,也有很多機會讀上書,甚至有機會成為吏員,甚至還能成為官員。
這可不僅僅是改變吏場,而是要改變整個官場,改變國家的取士之道啊。
吏員考試,任考試就能選為吏,這和科舉有什么區別呢?
要說區別,可能就是吏員考試通過只是為吏,而科舉考試通過了卻直接為斷,條件更高些而已。
但總的來說,這吏員考試和科舉考試,都將會沖擊如今朝廷的取士選官制度。
這真的將是一場大變革!
張穎達也不知道,這些,究竟是好,還是壞。
以后,這天下將是讀書人的時代了嗎。
想到這個,他心里甚至隱隱興奮起來。
讀書人的時代,憑考試而成為吏,成為官,不再只是看家世出身,也不只憑借著父輩們的功勛官職地位。
一個農夫之子,通過讀書能成為官。一個府兵之子,通過讀書也能成為官,一個地主之子,通過讀書也能成為官······