第一百一十七章 連綁帶騙

　　“官人，此乃何地？”當掠食者號緩緩駛進金河口時，雇來的五個人終于忍不住了，他們這幾天在海上一直都在吐，吐得稀里嘩啦的，沒精神頭琢磨這個問題，現在看到陸地了，才想起來問問自己要到何處工作。

　　“此地叫金河灣，也是你們今后將要工作生活的地方，忘掉之前的一切吧，這里會有你們的家、你們的土地、你們的后代，唯一需要你們付出的，就是你們的手藝。這里是我的地盤，同時也是你們的，如果你們不想像他們一樣，最好別和我耍心眼。此地距離大宋上萬里海路，回去是沒希望了，我的話已至此，你們好自為之。以后是當主人還是當奴隸，你們自己琢磨，我會看著的。”既然已經到了地方，洪濤立馬就撕下了自己的和藹面具，指著那一串正被黃濤押著去上工的奴隸，話說得很不講理。

　　“我們會有土地？”五個人全都看愣了，金河灣在哪兒全沒聽說過，現在他們大概明白自己是受騙了，不過沒一個人敢反抗的，只有一位中年農民小聲的問了一句。

　　“當然，只要你們自己愿意，這一片樹林就都是你們的土地，只要你們能種的過來。不過這里的規矩和大宋不太一樣，沒有官府、沒有東家、也沒有雇主，咱們是一個整體，一榮俱榮一損俱損。去吧，去看看你們的土地是否滿意！黃伯，我給你找來好幫手了，這三個人是莊稼把式，這兩位是鐵匠，幫我帶給溫伯，估計他會高興的。”隨著船只慢慢靠上那座用圓木搭成的簡易碼頭，洪濤只看到了黃海。

　　“他們是土人？”黃海比第一次看到那些奴隸的表情還驚訝，他從來沒想過要和土人生活在一起。

　　“黃伯，什么土人、疍人的，那是大宋朝廷規定的，咱們這兒沒有這個說法，他們也是過苦日子的人，并不比咱們舒服多少，大家都是苦哈哈了，還有必要分出一個誰是苦疍人和苦土人嗎？我們要想過上好日子，就得和不同的人學習，輪種田我們比不上土人，我們需要他們，您說呢？”洪濤知道這些疍家人肯定會有不習慣的地方，他們目前還沒意識到，這個金河灣并不是疍家人的金河灣，而是洪濤的金河灣，是金河海洋資源管理有限公司的金河灣。

　　“跟我來吧，大家都在北邊開荒呢…”黃海對洪濤所說的東西估計也理解不了，但是洪濤說成了，那不成也得成，只好帶著這五個土人下了船，先去給他們安排食宿和工作。在沒有泊福老人的情況下，目前金河灣的管理工作暫時由他代理，算是這里的村長了吧。

　　“先別忙著走，把這幾頭水牛趕緊弄下船吧，它們都快把我的船艙頂破了，我是不敢去碰它們！”洪濤攔住了正要下船的五個人，指了指前艙，那里面關著四頭水牛。原本洪濤以為水牛特別憨厚老實呢，誰想到它們自打一出海，就不停的發脾氣，用角把艙壁撞得咣咣響，如果不是掠食者號的艙壁很厚，估計很可能被它們撞破。至于它們為啥發脾氣，洪濤估計它們是有點暈船吧。

　　要不說術業有專攻呢，鬧了一路的脾氣，瞪著拳頭大的眼珠子，看見誰就用頭上的牛角瞄準誰的幾頭水牛，被那三個農夫用幾把青草逗弄了一會兒之后，就老老實實的跟著他們下船了。然后就一頭扎進河邊的泥灘地里打滾，好像很享受的樣子，誰喊也沒用，賴在里面不走了。三個農夫并沒急著去驅趕，也卷起褲腿赤著腳踩著一尺多深的淤泥，來到水牛身邊，往它們的身上撩水，還幫它們清洗身體。

　　“怎么樣，黃伯，沒有他們三個土人，這幾頭牛如何弄下船都是問題，說不定得用弩箭射死，然后大卸八塊搬下船去。”洪濤看到水牛終于下船了，總算松了一口氣。

　　“嘿嘿…有牛就好、有牛就好…”黃海臉上也終于有了笑容，看著四頭黑乎乎的大水牛，老人也覺得種地更有希望了，雖然他并不是莊稼把式，但對種地這個工作好像有很大的期望。這種思維還不光是黃海一個人，大多數疍家人都對種地很有好感，也不知道他們是咋想的，難道種地比打漁輕松？

　　咯咯咯…呃！咯咯咯…呃！隨著洪濤的掠食者號歸來，金河灣營地里又多了幾分生活的氣息。每天清晨，那幾只被木籠子牢牢保護住的大公雞就會從籠子里伸出脖子，沖著天空發出一天中的第一聲鳴叫。緊接著就是旁邊的鵝圈里發出嗷嗷嗷的應和聲，弄不好還會伴著一兩聲小豬仔的哼哼聲。然后水牛就醒了，哞哞哞的催促主人趕緊給它們準備早餐，吃完了一會兒還得去上工呢。

　　當動物們舒完情之后，周圍的那些木房子里就會有人陸陸續續走出來，很快營地里就會升起炊煙，大人喊、小孩叫、牲畜哼哼、鐵鏈子碰撞的聲音攪成一團，讓你想睡懶覺都睡不了。

　　“我就艸你菲律賓蚊子的八輩祖宗！孩兒們，操練起來啦，集合點數！”每當這時，窗戶上蒙著白色鯨魚皮的那間木屋里就會傳來一個男人的叫罵聲，天天如此。然后一個光著上身，后背上帶著一個大老鼠腦袋的年輕男子就會從屋里沖出來，站在木屋門口的平臺上扯著公鴨嗓子玩了命的喊。

　　“向右看齊！向前看！一、二、三、四…”很快，就會有7、8個孩子跑到院子中間，排成一列橫隊，開始報數了。這群孩子有男有女、有大有小、有疍家人也有東南亞人，他們是第一批被送到金河灣的疍家孩子和奴隸中的幾個孩子。洪濤已經自封為金河學校的第一任校長、數學課老師、語文課老師、航海課老師和體育老師，全學校只有他一個教職人員，他愿意當什么職務就當什么職務，沒人和他搶。

　　在允許奴隸的孩子也進入學校的問題上，黃海和溫老二倒是沒說啥，那三個奴隸的孩子只有5、6歲大，干活也干不動，語言還不通，天天在院子里和疍家孩子一起玩，一點憂愁都沒有。估計他們并不討厭在金河灣的生活，不用頂著風吹日曬去海上跟著父母打漁，每天不光能吃飽大米飯，還有很多小伙伴可以玩，應該比他們原來的生活更美好。至于他們父母的脖子上為啥會帶著一個鐵項圈，還被一串鐵鏈子串起來，顯然還不是他們能想明白的。

　　“沖啊！誰先到大船邊上誰就有雞蛋吃啦！”等這些孩子報完數，洪濤就帶頭沖向了營地的南門外，那里是碼頭，這些孩子每天的第一件事就是游泳，跟著洪濤一起游泳。二百米泅渡，完不成的孩子會受罰，你可以慢慢游，多長時間洪濤都會等著，但不許中途不游，哪怕是沒力氣或者抽筋了，洪濤也會逼著你游完。

　　“休息一刻鐘，想一想昨天我教你們背的口訣，一刻鐘之后，每個人走兩遍獨木橋，爬一次桅桿再去洗漱，之后去食堂里集合！”等所有孩子都上了岸，就在原地休息，喘勻了氣之后還要去跑獨木橋、爬岸邊泥灘地上矗立起來的一排十多米高的木桿子，這才算完成了早上的鍛煉項目。吃過早飯之后，就是文化課時間，午睡之后則是勞動課，洪濤會帶著孩子們去撿柴火、撿蘑菇、給被水牛犁過的地里撒發過酵的鯨魚油渣，或者去拔雜草，反正不把這些孩子折騰累了不算完。

　　如果哪天洪濤過煩了這種生活，就會帶著幾個疍家人駕駛著掠食者號出航，一路向南搜索，一邊教這些疍家人基本的航海和駕船知識，一邊沿著呂宋島的海岸線掃蕩到加里曼丹島北側。只要發現落單的漁船、邊架艇，一概不放過，不管上面是男還是女，有沒有孩子，一律抓捕回來，編入奴隸隊伍。