合作時代310AI
法師伊凡合作時代310AI
伊凡和封敬亭回到卡梅爾的時候,已經是凌晨三點多了,封敬亭一路上都在思考有關宇宙飛船的技術細節,而伊凡,則保持著習慣性的沉默,在一處路口,兩人沒有言語,分道離開了。
伊凡現在站著的位置,屬于卡梅爾政府機關的集中區域,白天的時候,這里的人流密度可以說是全卡梅爾最繁忙的,但是現在,周圍卻是一片安靜,商店的招牌燈光都暗淡著,因為是屬于休息時間,通道的燈光只開了平時的三分之一,還有個別的燈因為故障,不時發出閃爍,這讓伊凡想起一些經典的恐怖片。
前面的路口傳來了一陣腳步聲,對方在到達路口的時候,和伊凡互相對望了一下,因為隔的比較遠的原因,對方并沒有認出自己,只是對自己招了一下手,空氣中劃過一道淡藍色的弧光,伊凡也對著他招手回禮。
對方是一名空間站組裝技術員,兩年前來卡梅爾工作…
幾乎是在下意識間,伊凡就了解了對方的全部信息,當對方的腳步聲漸行漸遠的時候,伊凡搖了搖頭,正如地球上許多人面對電腦,就有打開網頁的下意識沖動一樣,伊凡在無聊間,也有下意識瀏覽“意識網信息”的習慣,這個習慣不能說不好,但是現實告訴他,這種在無意識之間獲取的信息,往往都沒什么作用。
對于一名法師來說,這世界除了其他法師的思維,以及世界本身,對他是幾乎不存在什么神秘感的,這樣一個缺乏神秘的世界,從某種程度上來說,稍微顯得有些無聊。
之前他在網上見到過一種論調,說東方人擅長窺測人心,西方人擅長窺測世界,這種說法雖說有有失偏頗,可在伊凡看來,還是能說明一些東西方文化的,要按這個標準來說,自己應該算的上是一個最純正的東方人,唯一有些不同之處在于,許多人以能看準他人的想法,并將其為自己所用而感到一種成就感,從而獲得樂趣,但是在伊凡看來,這種能力毫無樂趣可言。
相反,他倒是隱隱有些期待,期待什么時候能夠出現,真正相對于他封閉的思維生命,比如另一名法師,比如皇帝…排除掉皇帝可能帶來的威脅,說真的,伊凡還真想和他見上一面。
只是,那一天的到來,還為時尚早吧——在回去的路上,伊凡感嘆道。
日本,筑波大學。
趙真雪在跟嚴可守來這里之前,并沒有聽說過這所大學的名字,在她對日本名校的概念中,大概也只有影視作品中,能經常接觸到的,東京大學,早稻田大學一類,嚴可守告訴她,在機器人,以及涉及機器人的自動控制,AI理論研究方面,筑波大學近幾年的表現,要遠遠超過上面的兩所名校。
當然,最重要的一點,也是他此行帶趙真雪前來的原因是,在此之前的幾年時間內,趙真雪以私人名義,累計在他身上投資的數千萬美元,其中有相當大的一部分,就砸在筑波大學的實驗室,現在她的投資已經出現了一些“成果”,雖然趙真雪一直沒有主動詢問過這件事,但嚴可守還是覺得,有帶她來了解一下這個成果的必要。
實驗室坐在在筑波大學內部,兩人進去大樓的時候,發現周圍還有不少帶著眼鏡,抱著書本的學生,還看見不少學生手上還提著飯盒,她看了一下表,現在差不多正是午飯時間。
“暑假學生們不放假嗎?”趙真雪隨口問了一句。
“這些應該都是大三的學生,準備來年的畢業吧。”嚴可守說。
“日本大學對畢業的要求很嚴格,我在這里讀碩士的時候,也跟他們一樣,架起天天呆在實驗室啃泡面,”嚴可守在一邊上樓的時候,一邊為趙真雪介紹,“其實你投資的項目,有很大一部分的工作,也都是這種學生做的,不過說實話,現在這個社會,除了學生,也沒其他人會真正在這方面花心思了,這兩年魔法的出現,幾乎刮起了一陣魔法熱,人工智能領域本來就有些天方夜譚,現在倒好…甚至還有大學準備開魔法專業的,真是…”
嚴可守剛才說的這件事,其實還跟趙真雪有點關系,差不多是兩年多以前,趙真雪就收到一個國內大學的邀請函,說是邀請她去大學做“名譽教授”,趙真雪當時真是一頭霧水,聯系了對方才知道,原來這家大學準備開一個“魔法使用”教程,而趙真雪又是國內唯一一個可以自由使用魔法的人,所以想請她來當老師,教學生們“用魔法”,趙真雪當時哭笑不得的問校方,讓學生們學魔法干什么,而學校的回答至今讓她印象深刻——魔法的就業前景比較好,學生可以去卡梅爾留學,回來為祖國做貢獻云云…
嚴可守的實驗室在三樓,很不起眼的一間,門上連一塊牌子都沒有,嚴可守在用鑰匙打開實驗室大門之前,轉過頭來對著趙真雪笑了笑:“你可要做好心理準備,這可能跟你想象的有些不太一樣。”
門打開的時候,里面的景象果然印證了嚴可守的說法,確實跟趙真雪想象的不太一樣,原來趙真雪雪以為,嚴可守搞的是什么“機器人”,在這里肯定能看到一大堆各種各樣的機械,但是現在看來…
實驗室的實際面積比外面看起來要小了很多,進門之后的第一眼,趙真雪就看見,出現在自己眼前的,竟然是一排又一排的電腦,許多穿著T恤的年輕學生正一排一排的坐在電腦前,腳上帶著鞋套,頭上戴著耳機,專心致志的盯著電腦屏幕,房間里沒有趙真雪之前所想象的那種安靜和嚴肅,反而,她能聽到許多學生正笑著對耳機說話,除此之外,還有不間斷的霹靂巴拉的打字聲。
“這…這就是你說的…實驗室?”看著眼前這熟悉的一幕,趙真雪有些不敢相信的看了嚴可守一眼,如果不是他此刻臉上的嚴肅,趙真雪幾乎以為,這就是他和自己開的一個拙劣玩笑,她可以接受幾千萬美元的投入徹底打了一個水漂,畢竟之前嚴可守也和她說過,他所從事的研究,是屬于很基礎的一種研究,別說幾千萬,就是幾十個億,扔進去沒有成果,也完全不意外,但她絕對無法接受,這么多錢,最后換來的結果,就是在一所大學里開一家網吧?
似乎是猜到趙真雪此時的擔心,嚴可守帶著趙真雪走上前,在一臺無人的電腦前坐下,對她說:“這的確是在做實驗,只不過,跟你想象中可能存在一點差距,如果你自己愿意,可以親自體驗一下,你在這里稍等,我進去設置一下。”
說完,嚴可守朝著這個房間里面走去,然后打開靠里側的一個小門,趙真雪這才注意到,為什么自己會覺得這個房間看起來比較小了,因為房間被一堵墻隔成了兩個部分。
在等嚴可守回來的這一小段時間里,趙真雪的眼光下意識放在自己身旁一個普通的男學生屏幕上,如果她猜的沒錯,男學生現在正在使用的是一款聊天軟件,不過因為顯示的大部分內容都是日文,所以看不懂這上面都是說的什么,不過看這名學生目不轉睛盯著電腦屏幕,連自己坐下都沒有轉一下頭,趙真雪就知道,對方此刻一定非常投入。
嚴可守很快就回來了,手上還拿著一張光盤,電腦是打開著的,嚴可守打開光驅,將光盤放了進去,趙真雪注意到一個細節,在裝著光盤的塑料盒上,有用粗油墨筆寫的幾個大字:“KL,中文”。
打開軟件,安裝的過程中,嚴可守為趙真雪介紹:“因為實驗環境的原因,再此之前所有的測試軟件都是日文版的,中文版還需要另外安裝一套翻譯軟件,不過也許再過幾個月,翻譯軟件就不需要了。”
“為什么?”趙真雪問,嚴可守的話說的含糊不清,說了等于沒說,就從他說的這幾句話里面,趙真雪什么也沒聽出來。
“嗯…原因嗎…待會再說,雙盲實驗你應該聽說過一點吧,因為跟你說的內容可能涉及實驗內容,影響實驗結果,所以最好等實驗結果出來之后,再告訴你,哦,裝好了。”
嚴可守說著,主動為趙真雪打開軟件界面,界面很簡單,看起來就是一款普通的聊天軟件,不過和市面上的聊天軟件比起來,又顯得過于單調,除了一個空白的對話框,和一個結束測試的按鈕,其他地方幾乎空空如也。
KL1021:“你好。”對話框主動跳出了這么一段話,趙真雪回頭看了嚴可守一眼,有些不解。
嚴可守說:“跟他聊天,就隨便聊,過會我再跟你說。”
趙真雪正準備打字,但卻發現這電腦上連個中文打字軟件都沒,嚴可守一拍自己腦袋,叫:“真是傻了,忘了這里是日本…我進去給你下一個。”
“這里不能下嗎?”趙真雪指了指眼前的電腦。
“這是實驗用的電腦,操作系統都改過了,除了這款軟件和大字,其他什么功能也沒有。”嚴可守說,“你在這里等等。”
嚴可守離開之后,趙真雪就百無聊賴的盯著自己電腦發呆,光標就在聊天軟件上那個KL1021說的“你好”,下面一排閃著光,趙真雪正在想,嚴可守說他搞的是機器人,這不會真是電腦在和她說話吧。
就在她這么想的時候,對方又說話了:“在嗎?”
雖然一時之間不能打字,但也并不意味著人就全無其他表達方式,趙真雪在鍵盤上四處找了一下,日本的許多標點符號和中文都是通用的,在鍵盤上也能找到,在網絡聊天中,用符號來當做“表情”語言也是常有的事情,趙真雪在鍵盤上找到冒號,以及右括號,將它們打在一起,也就是:),形成了一個最簡單的笑臉,以作為回應。
對方很快對她的回答有了反應:“:)”。這也是一個笑臉,只不過是加了一個小破折號,略有不同。
又過了幾秒鐘,對方再次主動說話:“不說點什么嗎?畢竟做實驗很無聊。”
這一句回答有些超出趙真雪的預料,她忍不住朝著實驗室四處看了一下,如果她猜的沒錯,跟她說話的這個人,很可能也是正在進行實驗的學生,但這里正在進行實驗的學生很多,一時之間,她還找不過來。
因為沒有打字工具,趙真雪只好在對方回答中的幾個字,來尋找特定的詞來作為自己的回答,她復制了其中的幾個,反問了對方一句:“很無聊嗎?”
對方這次沉默的時間稍稍長了一些,大概二十多秒后,回答又出現了。
KL1021:“KL1021,這是你的名字嗎?”
這個問題正是趙真雪之前想問的,但是看到對方提問之后,她覺得自己已經有了答案,看來正是和她想的一樣,這是一個實驗,不管實驗者是誰,他在聊天界面里,看到的,都是KL1021這個名字。
她從聊天內容已經出現的這些字當中,復制粘貼,給了對方回答:“不,這是你的名字。”
這次對方的回答很快,KL1021:“我知道你不會承認,但你相不相信,現在我已經非常確定,你就是AI,我已經看出了你的偽裝!”
這回答讓趙真雪情不自禁的笑了,她仔細挑揀著字符,問:“你是怎么看出來的?”
KL1021:“因為到現在為止,你所有的回答,都是順著我的意思反問,這是最拙劣的電腦對話技巧。”
趙真雪正準備從現有字符找出自己所需要的來回答,嚴可守拿著一個U盤出現了,在給她安裝輸入法的時候,嚴可守看了看她的輸入內容,迅速在鍵盤上輸入了一連串數字和英文的綜合字符,速度快的就像專業打字員,趙真雪看到,隨著他的輸入,對話框結束了,程序顯示了這次對話結果——與您進行這次對話的,是人工模擬智能,KL1021。
“忘了跟你交代一些注意事項,嚴格的來說,你剛才的這次對話,是沒有實驗意義的,可能會對AI產生誤導,所以剛才這次實驗數據需要取消,”看著一臉驚訝的趙真雪,嚴可守介紹說,“我想剛才你應該也多少知道了一些,這項實驗,其實就是在電腦上實現圖靈測試…對了,你應該聽說過吧。”
“哦,科幻小說中常見到,就是一種用于測試人和人工智能的方法,被測試的對象是一個人,以及另外一個聲稱自己是人的機器,如果最終人無法從機器所說的話當中,判斷他是人還是機器,則說明機器已經具備了人的智能。”
“說的很對,不過唯一有一點差別的是,通常我們所說的圖靈測試,是機器作為被測者,人作為測試者,但是在這個實驗當中,人和機器都同屬被測的一方,也就是互相測試,就比如說剛才,和你說話的是一架機器,但它也不知道你是一個人,而根據它剛才的判斷,你是一架機器,通常的圖靈測試只是對人工智能的最后驗收,不過在這里,我們希望通過這種方式,對AI進行對話訓練,讓它習慣人類的語言習慣。”
趙真雪有些欣喜的抬起頭:“哦…原來是這樣,這跟人類的語言形成也很相像,不斷的學習,犯錯,糾正…大概就是這個意思吧。”
“對,”嚴可守點頭說,“所以,在這個前提下,同作為被測試一方的人,也需要遵守一定的規則,也就是說,人也必須讓自己表現的像一個人,剛才你說的這些內容,已經在不知不覺中誤導了對方,而讓對方產生錯誤的判斷,而這樣的實驗結果是不存在什么意義的,因為真正的人絕對不會通過這種方式來證明自己是人,其實不僅僅是人,就是算AI,也是一樣的規范,在不同的AI之間,都有嚴格的物理隔絕措施,在測試中,經常可以看到兩個AI在互相試圖讓對方相信,自己就是人類。”
“我明白了。”趙真雪略帶興奮的說,她迫不及待想要再嘗試一次。
“哦,還有一件事,要告訴你,”嚴可守又道,“跟你說話的人,是在AI和真人之間隨機分配的,也就是說,和你說話的另一方,并不一定是AI,這個幾率是一半一半,各占百分之五十,很有可能,跟你說話的另一個人,就在這個房間中央。”
“他們不都是日本學生嗎?”趙真雪詫異的問道。
“這個實驗室只是項目的一部分而已,不然你以為,就這么一間房間,需要花掉幾千萬?”嚴可守搖頭說,“請你過來,只不過是因為所有的AI程序,都安裝在這里而已…哦,就是后面那個隔間里面,其實在Z國一些有名的大學,也可以看到類似的這種實驗室。”
待輸入法安裝完畢之后,談話框再次出現,只不過這一次,是趙真雪這邊主動發言,不用趙真雪打字,系統已經把“你好!”這兩個默認的開場白發送給了對方。
KL1096:“你好,請問你是做什么職業的?”
“政府公務人員,”趙真雪回答,想了想,又發了一句,“你呢?”
“哦,我是來參加實驗的學生,”對方很坦白的承認了,不過對于趙真雪回答,對方顯然還存有疑問,“政府公務人員怎么會來參與實驗呢?”
趙真雪:“是受一個朋友的邀請,你是男是女。”
KL1096:“女,能說說你具體的工作嗎?”
趙真雪:“和魔法有關,你長得漂亮嗎?”
KL1096:“還可以吧。魔法?你不是在開玩笑吧。”
趙真雪:“我沒有開玩笑,難道你沒有聽說過嗎?”
KL1096:“抱歉,沒有聽說過,如果我沒有理解錯的話,這個世界應該不存在這種東西。”
趙真雪扭過頭,對著嚴可守一笑:“它是AI。”
嚴可守點點頭:“沒錯,目前AI的知識庫還很貧乏,智能低下,類似魔法這種比較難以理解,而且又是新出現的概念,還沒有儲備和理解,總的說來,現在的它,還是很容易露出破綻的。”
趙真雪說:“不過總的說來,這也是我到目前為止,見過的最像人的AI,能做到現在這種程度,已經大大超出我的意料。”
嚴可守說:“你是成年人,對付它當然綽綽有余,以它現在的智能,對付8歲以下的兒童,已經能夠魚目混珠,讓人無法識別。”
趙真雪好奇的問:“哦?8歲以下兒童?你們怎么做實驗的?兒童會遵守你們說的這些規則嗎?”
“不用他們遵守,8歲以下許多兒童還沒有形成撒謊的習慣,”嚴可守道,“我們只需要給被實驗的兒童適當的物質刺激,比如告訴它猜對了就能得到自己想要的玩具之類,再讓兒童父母站在一邊,就可以比較理想化的進行這個實驗,相比較而言,許多成人在進行實驗的過程中,往往是不合格的,許多人以自己能欺騙愚弄AI為樂,有時候甚至會讓AI產生拒絕回答這種情況,嚴重干擾實驗進程,這種人是我們在尋找實驗對象時,優先考慮剔除的。”
“AI拒絕回答?”趙真雪再一次驚訝了,“難道AI也出現了情緒?”
“當然不是,”嚴可守說,“拒絕回答在圖靈測試中,也是策略的一種,這只不過是AI像人學習模擬到的一種行為方式,比如有人會在得知對方教徒身份之后,故意說一些抨擊宗教的話,以期望通過對方是否生氣,來判斷對方是否為AI,如果測試對象是真人,當然會拒絕回答,而AI想要模擬真人,學會像人類一樣生氣,模擬生氣時候的表現,也是很重要的一步。”
“能夠學習生氣…難道做到這種程度,也就能偏偏8歲以下小孩嗎?8歲,8歲的小孩最多也就兩年級而已啊。”
“這已經很不錯了,”嚴可守說,“你知道嗎,就在一開始的時候,連小孩都騙不過去,比如小孩讓它講故事給他聽,它就講,聽完一個又要聽一個,聽到第三個,小孩自己不耐煩了,嚷嚷說,你一定是假人,真人從來沒愿意跟我說這么長故事而不耐煩的…”這里所說的能騙8歲小孩,也不過是普遍情況,碰到一些早熟的,或者比較聰明的孩子,照樣會露餡。