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第一千七百七十五章 黑島一郎考察中

  “唉,完美的錯過了夏cm。”

  黑島一郎原本已經準備好了完美的夏cm攻略。

  但是很可惜,一切都是不太可能實現的。

  黑島一郎此時此刻正在鳳陽,聽鳳陽花鼓戲。

  “說鳳陽,道鳳陽,鳳陽本是個好地方,自從出了個朱皇帝,十年倒有九年荒…”

  那邊的表演還挺好的。

  黑島一郎工作這么些年來,也能聽懂一些相關的詞語。

  黑島一郎是來考察的。

  不僅僅只是為了三國時代,其他的歷史時代,他也要考察。

  “既然要去的話,你不如請專業人士,把一些具有代表性的建筑和特色全部都記錄下來。”

  魔都雖然是大都會,但魔都和某東方大國古代當真是一毛錢關系都沒有魔都很大一部分,在古代的時候都在大海下面嗯。

  所以在抵達了這邊之后,黑島一郎第一站就去了徐州。這里是三讓徐州典故的發生地。

  在去過了徐州之后,黑島一郎便來到了鳳陽古稱,考察這個在明代時候的“中都”。

  “鳳陽在三國時代叫做鐘離,屬九江郡,后來在晉代的時候改為徐州管轄,隋末的時候,這里就是大名鼎鼎的亳州,是杜伏威的地盤…”說話的是王老師。

  黑島一郎聽了這邊的話,那邊也在看著這座古城。

  聽完王老師的說法,這邊的黑島一郎又轉頭去聽那邊的鳳陽花鼓戲,不過這時候,花鼓戲倒是唱完了一輪,導游此時此刻正在講解。

  “…朱元璋是個念舊的人,在當了皇帝以后,他就想到了自己的老家鳳陽。這鳳陽可是自己老家,老家怎么能貧窮呢,所以他就把幾十萬的江南富戶都遷到鳳陽周圍。鳳陽是明代的中都,也是首都之一。那肯定要強大起來的。但明代的鳳陽可沒有江南水鄉發達,所以這些人就經常想家,但他們怕朱元璋,又不敢明著回去,那怎么回去呢?他們就一路裝扮成乞丐要飯,討要回到老家探望…‘自從出了朱皇帝,十年倒有九年荒’,其實是不是荒年,他們都要回家探望…”

  黑島一郎雖然能聽懂一點,但其實也就一知半解,他轉過頭求助王教授。

  但王教授卻說:“導游其實不曉得歷史。鳳陽花鼓戲成于清代中期,盛于民國時期。我們聽花鼓戲這里說的是明代的故事,實際上在明代根本不可能傳唱。我們表面上看這是說明代的故事,實際上是借古諷今,說的是清代的歷史…”

  “…還、還有這樣的說法?”黑島一郎驚了。

  “對。”易老師也補充道,“現在一提清代,就說康乾盛世,但其實康乾盛世就是地瓜盛世,是完全靠外來的高產物種撐起來的人口大增長時代。但其實康乾盛世時代,人們的物質生活是極其匱乏的,而且還要受到巨大的壓迫,他們不敢反抗,那怎么辦呢,那自然只能自己罵,但他們又不可能明著罵,清代的文字獄特興盛,他們也怕啊。那怎么辦,那就指桑罵槐我罵前朝的皇帝,總沒人說吧。”

  但王老師對這段歷史顯然更有見地:“其實當年歌詞就這樣的可能性很小,歌詞的演化可能經過了挺長一段時間的變化。因為看歷史的話就能發現,清代寫明史,他們其實有一個特征,那就是拼命的給明代的皇帝洗地,對比一下就可以發現,清代修史的一個顯著的特點,就是皇帝都是圣明的,至少也是不昏庸的,昏庸混賬的其實是下面。但他們為什么要這么寫呢,這其中的一個重要的原因,就是為了讓他們自己更具有合法性,告訴大家,如果有一天咱們出問題了,那肯定不是皇帝的錯,而是下面的錯。別說,還挺管用的。”

  黑島一郎懵懂的點點頭,“這段歷史真奇妙啊,如果可以的話,我真想要做一下這段歷史發生的故事。”

  “我覺得這段歷史的確可以寫。怎么不做?”易老師也覺得很棒。

  然而黑島一郎搖了搖頭:“夏森老師不讓,他說明朝、清朝和民國,最好都不能寫。”

  王老師和易老師面面相覷。

  王老師搖搖頭:“這段歷史的確不好寫,特別是戰爭題材的,挺容易犯錯誤。”

  兩人都是動力室的業內人士,自然知道這一段歷史究竟是有多么的微妙。

  別說國外了,就算是國內,在寫這部分歷史的時候,也要斟酌一番。

  rpg可以做,但戰爭題材…真做不得。

  “但夏森老師也說可以做一點有意思的,例如潛入題材之類的。而且我們的仙劍也可以參考,所以有些功課還是要做的。”

  當然,最主要的問題還是在三國。

  這里只是路過,黑島一郎之后還要組織隊伍去采風。

  在游戲里面,有些地點確實是需要一些功課的。

  例如,在這款游戲里面,森夏要求需要一些經典的地圖進行制作。

  比如采風的建模團隊第一個要去的地方赤壁。

  看完了鳳陽之后,黑島一郎就要去和剛剛組建的團隊見面。

  建模是巨大的工程,前期準備工作也非常大,從確定美術風格、色調、人物等等。

  黑島一郎感覺自己有些腦殼疼。

  這種三部曲的大制作,簡直要命咧…

  “某東方大國的歷史…真的是博大精深啊。”回去魔都的火車上,黑島一郎頗為汗顏。

  “所以才這么迷人啊。”易老師笑道,“如果沒來做游戲的話,我可能就當歷史老師去了,哈哈。”

  “同去同去!”王老師也笑著。

  或許兩人一開始其實并不怎么稀罕當老師,但是一直被人“老師老師”的呼喊,他們心中的那種情感也被引出來了。

  黑島一郎又說:“聽說某東方大國的武術也非常強大,這方面的話,是否有參考價值呢?”

  然而聽到黑島一郎的說法,兩人都搖了搖頭。

  “武術和戰場是不搭架的,如果是rpg可以搞一下,但戰場游戲要注意一點。”

  “也是呢。”

  黑島一郎聽到易老師的說法,也忽然想到了森夏的說法。森夏讓黑島一郎盡量不要涉及那種“無雙”的內容。

  這個游戲允許玩家在戰場上用個人武力得到優勢,但是嚴禁玩家在游戲之中進行割草。

  “那…有沒有能參考的戰斗呢…”

  黑島一郎其實挺苦惱的,真實的戰斗…好像還真不好做?

  這邊的易老師和王老師對視了一眼。

  隨后王老師說:“其實真正的戰場強度…我覺得可以看黑魂系列。”

  “啊?”

  王老師的說法,讓黑島一郎懵逼。

  王老師趕緊解釋:“黑魂里面小怪的強度很高,能秒玩家。而且往往一個能抗,兩個就捉襟見肘,三個就基本歇菜。其實在真正的戰場上,一對一其實就挺危險的,一個打三個,但真的就歇菜。”

  但黑島一郎有些疑惑:“那我們看到的那些無雙的猛將,莫非都是假的?”

  王老師搖搖頭:“都是真的,但其實除了個人的力量之外,幫助這些猛將的還有他們身上的鎧甲。士兵之間的戰斗很殘酷,但有鎧甲的將士,在防御力上面是很強的,這一點無論東方西方都是一樣的。”

  黑島一郎有些臉紅。

  原來自己不僅僅只是某東方大國的歷史小白,還是一個世界歷史小白。

  “雖然歷史限制很大,但是仔細考據的話,內里還是很迷人的啊。”黑島一郎訕訕地笑著,掩飾著自己的尷尬。

  “防御力是一方面,”易老師說,“將領們本身出身就好,所以有足夠的教育資源和身體素質,這也是另外一方面。如果沒有足夠身體素質的話,一套鐵甲套在普通士兵身上,可能這士兵都扛不住。”

  黑島一郎點點頭。

  黑島一郎現在在內心之中已經對游戲漸漸有了一個雛形。

  他說:“我現在基本對我們要做的游戲有了一個概念。玩家在個人身上,有三類屬性,一個是與自身身體素質有關的內容,關系到玩家自身的戰斗力;一個是和指揮有關的內容,關系到士兵的能力;一個則是和內政有關的內容,也可能關系到一部分智力。

  而英雄將領的屬性則是在這上面進行了一部分簡化,而士兵則是更加精簡到只有個人屬性的調整。

  在戰場上,主要的武器我覺得還是需要長劍。嘛,因為玩家喜歡。當然,我們可以給普通士兵安排使用長兵器。

  戰場本身有多種類型,上次都給你們說了,我這次想了一下,我們可能還需要一些戰爭兵器用來把戰場變得更加有意思,投石機、弩機等等,我覺得這些也都可以有。

  除了戰場之外,就是內政部分。或者更擴展一點,是一些模擬經營類的部分。這方面玩家能夠經商,也能夠發展根據地,玩家可以通過自己的力量去游說其他的勢力合縱連橫…”

  火車上并不方便,黑島一郎只能拿出一張紙,在上面涂涂畫畫,而另外兩個人則湊在了一起瞧著看過來。

  “嗯,挺有意思的。”易老師點點頭,“我覺得這個自己定制裝備的部分挺好,但要注意一點,這種設計很容易就會有一些奇葩和超出時代的設計。”

  王老師這邊不贊同了:“我覺得玩家如果自己設計出一些超出時代的設計,其實挺有意思的,游戲講究的就是自由度嘛,如果能放飛自我就好了。”

  易老師本來想要反駁,可是想了想之后,他卻說:“這個真不是很好把握。其實我也想過,如果自己穿越到三國時代會怎么做,后來我想了想,如果真的到了三國時代,而且有了權力的話,我大概會去發展生產力,然后想方設法制造火繩槍…”

  封建戰場的戰斗,現代人不管怎么研究,他們終究不是親歷者,這方面和古人相比,真的是有差距的。

  但是現代人最擅長什么?

  當然是更新的理念和概念啦!

  那怎么辦呢。

  既然如此的話,那咱們去那邊的話,為什么不去點亮科技樹呢?

  “火槍滿滿的三國時代…”

  黑島一郎想了想。

  趙子龍在長坂坡,手持加特林七進七出…

  長江上,諸葛亮草船借箭,曹孟德令人搬出了青銅大炮…

  啊啊啊啊,我的眼睛,我的眼睛!

  黑島一郎覺得,三國的畫風已經徹底崩壞了。

  易老師這時候又說:“這么說的話,我記得夏森老師的魯路修,現在在說的故事就是三國吧。”

  森夏的某東方大國的故事就是三國的故事,這邊基本是個人都能看出來。

  不說還好。

  易老師這么一說,黑島一郎頓時就感覺三國時代突然就變成了高達爭霸戰的時代。

  臥槽。

  那畫面太美我不敢看!

  “但有一說一,如果不是要求大規模量產,而是小規模手工制作的話,三國時代如果想要制造出那么一兩把火槍,其實還真問題不大。”易老師說。

  “對了,夏森老師對于火槍也很感興趣。如果我們要在游戲里面加入這個元素,那我們的歷史最早設定在什么時代會比較好呢?”黑島一郎想到了一個問題,順便轉移了一下話題。

  “如果是科技水準的話,唐代就有條件。而如果是按照歷史來算的話,宋代有一點,但真要說應用…嗯,元末明初吧。”

  王老師對于三國時代的了解不如易老師,但是對于這部分內容還是知道更詳細的。

  “嗯,可惜那個時代也不怎么好寫…”

  黑島一郎思索著。

  那段歷史其實也不是不好寫。

  而是說,那個歷史上面,比較有傳奇性的故事很少。

  除了朱元璋之外,其他幾個勢力,根本就沒有那種名氣。

  至少三國是肯定不如的。

  驚了。

  小魔女學園、宇宙巡警露露子、電光超人古立特,居然是同一世界觀!

  臥槽…

  二合一。

  搶不到的3900x和電影票的作者君,持續震驚中…

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