第63章 甘雙雙的簡單想法

　　如果說在看大賽具體章程之前，劉猛勉強有一半的把握完成任務的話，那么當看完比賽章程，劉猛完成任務的把握就只有一半的一半了。◇↓，

　　這次“瘋狂語數英”大賽的參賽選手是全縣四五六年級的小學生，而主要的比賽內容，也是小學語數英這三方面的相關知識與能力。

　　數學劉猛并不擔心，因為小學數學的知識就那么多，只要教學進度不是落后別人太多，就不會在知識儲備上吃虧。而且數學主要考察的是能力，頂多是其他學校的學生經過三周的準備后，在某些能力上熟練一些罷了。這種熟練，以甘雙雙增加的智力，應該能夠拉平。

　　語文和英語就不同了，對知識儲備的要求很高。打個很簡單的比喻，進行詩詞默寫比賽的話，專門背誦過三周詩詞的學生，絕對比沒有進行這方面準備的學生有優勢。

　　現在桃園小學只有不到三天的準備時間，在語文、英語方面無疑會吃很大的虧。

　　“既然語文、英語不行，那么只能想辦法在數學上做突破了。”思慮了一會兒，劉猛做出了決定。

　　賽制上，最終排名是以各個學校學生的人均總分為標準的，這個人均總分，指的就是學校平均每個學生的語數英比賽總得分。

　　桃園小學只能是甘雙雙一個人參賽，那么她的三科總得分就是最終桃園小學的人均總分。語文、英語似乎沒什么機會，那么劉猛只能希望甘雙雙能在數學上取得高分，從而拉升三科總得分。

　　從第一節下課后陶世榮來訪，到劉猛分析“瘋狂語數英”大賽的具體章程，說起來話長，其實都不過是第一節課間半小時的事而已。等劉猛心中對比賽的事有了個大概的計劃，正好第二節上課鈴聲響起。

　　“好，上課！”雖然只有兩個學生，但該有的課堂規矩劉猛一點都沒荒廢。

　　“起立！”甘雙雙站起來帶頭喊了聲，接著和甘飛飛一起脆聲道：“老師好！”

　　“同學們好，請坐！”

　　上課之后，劉猛看了兩個女孩一眼，便道：“從今天開始，我們將全力準備參加縣里面組織的‘瘋狂語數英’大賽。因為這次大賽主要是針對四五六年級，所以接下來的一段時間，老師都以輔導甘雙雙同學為主。”

　　“劉老師。”甘飛飛舉起了手來，道：“那我是不是不用上課了呀？”

　　劉猛看向甘飛飛，心想：智力增長光環果然也讓甘飛飛變聰明了，只是，為什么是表現在不想上課這方面呢？難道是我講課不好聽？

　　想到這里，劉猛一笑道：“甘飛飛同學，不上課你想做什么呢？”

　　甘飛飛聽了一愣，隨即恍然：“是哦，學校里又沒有其他人一起玩，還沒上課有意思呢。劉老師，那我該怎么辦呢？”

　　見此劉猛不禁搖頭：小孩就是小孩啊，哪怕之上增高了。

　　“甘飛飛同學，你就老老實實坐在一旁學習，老師會給你布置作業的。”

　　說完，劉猛開始和甘雙雙一起探討，針對“瘋狂語數英”大賽，這兩天該怎樣突擊訓練。

　　之所以要一起探討，是因為劉猛需要了解甘雙雙對語數英各種知識的掌握究竟怎樣——好吧，以前的劉猛確實是有些不太稱職。但臨陣磨槍，不快也光嘛。

　　討論了一節課之后，甘雙雙和劉猛出現了一些分歧。

　　按照劉猛的原定計劃，就是放任語文、英語不管，用這兩天的全部時間突擊訓練數學。可甘雙雙卻認為，應該留下一定的時間給她為語文、英語做準備。

　　劉猛看得出來，甘雙雙雖然平時看著性子恬淡，但作為一個一直學習都很優秀的學生，在學習上她是有自己的驕傲的。縱然知道比其他人少了三周的準備時間，她也沒準備直接放棄語文、英語這兩門。

　　了解甘雙雙的想法后，劉猛是有些羞愧的——他一個大男人，怎么在信心和斗志方面還不如一個小姑娘呢？這可不太好，他可是一校之長，必須斗志昂揚才行！

　　“那好，甘雙雙同學，只要你完成了每天老師布置給你的數學訓練任務，剩下的時間都可以學習語文、英語。”最終，劉猛選擇尊重甘雙雙的想法。

　　“嗯。”甘雙雙認真的點了點頭，然后像那晚知道奶奶走后，承諾會照顧妹妹一樣，堅定的道：“劉老師，這次比賽我一定會取得好成績的！”

　　雖然劉猛沒說，但從剛才交流突進訓練計劃的過程中，甘雙雙已經感受到了劉猛對“瘋狂語數英”大賽的重視。

　　只要是劉老師所重視的，她就一定要做好。

　　這就是甘雙雙的簡單想法。

　　接下來，也就是從周三的當晚開始，就是緊張之極的突擊訓練了。

　　這樣的日子過得很快，轉眼間就到了周五，劉猛在從網絡上訂購的兩臺教學專用的學生計算機和教師計算機，還有投影儀終于送到。周六就要參加鎮里的比賽，所以劉猛在周五當天，便將計算機、投影儀安裝好，然后用一節課的時間，完成了“開設信息技術”課的相關任務。

　　“恭喜宿主完成了指定任務‘開設信息技術課’！看到校長大人買個計算機都那么麻煩，本系統都目不忍睹了，真想發發慈悲，給你一整套計算機室的設備獎勵。可惜如今獎勵的大項選擇權不在本系統手里，所以，還是請校長大人自己選擇吧！”

　　“啰嗦。”看完了系統信息后，劉猛嘀咕了聲，直接念頭觸動援助按鈕。

　　系統立即再次傳來信息。

　　“恭喜宿主做出了明智的選擇，幸運的獲得了一整套計算機室相關設備。其中包括學生專用計算機60臺，教師專用教學機2臺，投影儀兩臺，其他相關計算機教學用品若干！”

　　看完這條獎勵信息，劉猛長出了口氣。

　　不管這些計算機設備現在用不用得到，至少在價值上沒虧。劉猛估摸著，這一整套的計算機室設備，要是自己買說不定需要好幾十萬，現在卻是全省了。

　　當然，出氣的主要原因還是完成了任務。這樣，接下來的兩天他就可以專心應對鎮里的“瘋狂語數英”大賽了。

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