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第八章說法

  李志常對她的心思了如指掌,白素素能不能從這里脫身而出,全得靠她自己,他將對方一同帶來,已是幫了忙。復制址訪問hp://

  所謂師傅領進門,修行在個人,概莫如是。

  “別想這么多了,走去上課。”

  白素素這才想起,今上午還有一堂中醫基礎理論,大學里面一門課一般都在一學期教完,現在是開學以來第一堂課,所以白素素也不知道老師是誰,好在她提前給孫靜打了電話,讓對方幫忙帶,順便得知了在哪個教室。

  白素素真正好奇的是,李志常怎么知道她要上課,瞧他意思似乎要一起去。

  同時她發現李志常是一個人住著這個寢室,這似乎是學校老師以及一些職工才有的待遇。

  不過她看了看表,已經十點二十了,馬上就要上課,所以就道別了一下,馬上離開。

  李志常看她急匆匆的樣子,搖頭一笑,拔下插在電腦上的優盤,里面有講義,讓后才施施然,往教學樓而去。

  教學樓離公寓不遠,白素素一路小跑過去,才不到三分鐘,教室在三樓,她也懶得等電梯,幾下就上去了。

  這門課學生不多,是個小教室,大約四五十個人,也就兩個班的學生。

  這門課對她們藥學專業而言,并不是必修課,而是選修。

  現在人能來齊,那是因為今天是第一堂課,先認認老師,等摸清脾氣,這些學生才會決定逃不逃課。

  孫靜選的位置在第五排,不近不遠,頗符合白素素的習慣。

  要知道教室里面一般前排和倒數兩排都是很醒目的,混在中間,便不會那么惹人注意。

  孫靜卻很不以為然,她覺得兩大美女無論在哪,都是萬眾矚目的焦點。這是天生麗質難自棄。

  其實孫靜也沒說錯,她們兩人上的課,的確逃課率相比其他老師的課要低一些。

  畢竟這是個看臉的世界,大學生就是這么耿直。

  孫靜雖然那天受了驚嚇,不過這廝大腦回路跟常人不一樣,因此情緒沒怎么受影響。

  那天去警局統一過口徑,所以孫靜也沒有到處亂說學校出了個隱世高手。

  她可是憋壞了。一直在學校到處找李志常,可惜什么都沒有找到。

  白素素這兩天又呆在家里。寢室其余兩個跟她混不到一塊,很是寂寞了一番。

  “我的大美女你來得可真準時,你不是十點就到了,又沒回寢室,怎么不早點來教室。”

  “被別的事耽擱了一下。”

  “咦,你的表情有問題,是不是去偷會那個大帥哥了,還是不是好姐妹,一個吃獨食。”

  “你想死啊。我跟他可不熟。”

  “是么,我總覺得你們兩有奸情,放心啦,我不跟你搶,你讓他收我為徒吧。”

  “你要拜師,自己去拜就行了,我又不攔著你。”

  孫靜喪氣道:“那也要找得到才行。”

  白素素道:“好了。大不了等會我告訴你他住在哪就行了。”

  孫靜倒是吃了一驚,道:“好啊,你個小婊砸,還真有奸情,快告訴我,反正一門選修課。逃就逃了。”

  她倒是滿不在乎。

  用她的話來說,她上大學是來享受青春的,可不是來讀的。

  白素素對于這個人生觀已經歪了的閨蜜,了解的很清楚,不過開學第一天就逃課,影響可不好,還是決定待會告訴她。

  何況李志常剛才也說了要上課。還不定在寢室呢。

  她從剛才的話中,大概猜出李志常有可能是老師,只是不知道李志常教什么。

  “好了,老師都快來了,你現在跑出去,不怕撞到新來的老師。”

  “怕什么,我就說大姨媽來了,他還能攔著我。”

  白素素露出敗給了她的表情,不過鈴聲已經響起,跟著一道身影就出現在了教室。

  孫靜張開了嘴,想要大叫一聲,白素素眼疾手快,捂住了她的嘴。

  教室也有點小小的騷動,這些學生實在想不到新老師居然這么年輕,確定不是其他選修這門課的學生?

  可是對方從從容容走上了講臺,很是熟練打開了投影儀和電腦,將優盤插進入口,最后放出PPT。

  講課對李志常而言還真是第一次,感覺挺特別的。

  他什么話都沒說,平靜的目光似乎有驚人的力量,不著痕跡間就把學生的騷動撫平,然后才自我介紹。

  “大家好,我是你們這門課的老師李志常。”

  孫靜悄聲道:“呀,他居然是我們的老師。”

  白素素:“額”

  孫靜對著白素素鄭重說道:“你居然一點都不吃驚,是不是早就知道了,素素有一份師生戀擺在你面前,你一定要珍惜,別等到失去后才后悔莫及。”

  白素素突然覺得心好累。

  不提兩人竊竊私語,其余學生更是驚詫無比,他們雖然是二流學校,但也不是什么人都能來教學的。

  這年頭高中老師都要研究生,李志常怎么看也不可能比他們大,要么是天才,要么是逆天的關系戶,登時就引起他們興趣了。

  李志常不理他們的反應,便開始講課,他的聲音洪亮,很有節奏感,和層次感。

  在講臺上,就那么將講義的內容,娓娓而述。

  沒有什么閑侃,一味的平鋪直述。

  按理說他這種講課,學生們早就該昏昏欲睡。

  可是李志常聲音,就像是高明的禪師說法,極富有韻味,平淡中,意味悠長。

  李志常就說了一章的內容,一節課就是不停的重復,奇怪的是,他每一次重復,學生都能聽進去。

  明明每次說的都是一模一樣的文字,但每聽一次,都覺得是聽到了不同的內容,讓人沉迷其中。

  這些學生大都不是學霸,成天沉迷在游戲、絡之中,真對學習有興趣的沒有幾個。

  可是李志常平鋪直敘的講課內容,偏偏就勾起了他們的興趣。

  干癟乏味的理論,在李志常口中道出來,就突然靈動起來。

  其實李志常對這些學生都沒有用什么心靈力量,僅僅是用了些特別技巧。

  他的講課方式,沒有什么特別之處,就是能讓人欲罷不能。

  直到下課鈴聲響起,李志常的聲音才戛然而止。(

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