034、傳法賜器(上)
世間的師徒傳承，弟子出山時師尊會賜予法器，這也是出師的一種象征，而虎娃可是賜予了太乙以不死神藥煉化成的十三件神器啊！太乙連還都還不回去了。［弟子修為高于師尊者，世間也不罕見，就算虎娃修為低微，太乙又怎么不待之以師禮？
最重要的是，虎娃完全有資格指引太乙的修行，不僅是將來，也包括現在。假如虎娃今日沒有來到西荒，太乙恐難有機會脫胎換骨成功。而且虎娃是自悟修行，其修煉根基諳合大道之本源。
歷代天帝所傳的各門秘法，菁華訣、大器訣、靈樞訣、吞形訣、純陽訣，虎娃幾乎都悟出來了。拜入其人門下，便是與道相近啊，這樣的機會太乙怎能錯過！在相應的修為境界中，所能修煉的各門神通秘法，幾乎就沒有虎娃不會的！有些大神通就算虎娃如今施展不出來，也能窺見其將來的境界玄妙。
所以拜在虎娃名下，并不是虎娃教不了太乙，而是看太乙將來能不能領悟與學會那么多了。要知道就算以象煞的身份，其中任何一門秘傳都不是那么容易得到的，更何況是能直接向自悟道法者本人求教呢？
待到虎娃突破六境大成修為、掌握了神念心印手段，自可將那些玄妙難言的秘法境界清晰地傳授給太乙。就算虎娃如今只有五境修為，不用神念心印，已經可以給太乙很多啟發。結合自己的修行根基，若再閉關參悟一段時間，太乙應當亦可自悟純陽訣了。
在虎娃為太乙調治枯槁之癥的過程中，太乙對菁華訣、大器訣、靈樞訣也朦朧有所悟，因為虎娃是以類似于暫時奪舍的方式，施展這些秘法洗煉他的原身，這也近乎于某種神念心印傳承了。
尤其是大器訣，太乙雖尚未將之完全參透。但對其玄妙已體會得相當清晰，若是脫胎換骨成功，也有自悟求證的可能。若是虎娃突破六境之后，再給他一番清晰地點化，那么太乙將之修煉大成也是水到渠成之事。
所以太乙并不僅是以師禮尊虎娃，而就是很明確的要拜虎娃為師。假如這樣，虎娃的交代便是師命，那么很多其他的事情，比如虎娃不欲為天他人所知的很多隱秘，也就不必擔憂外泄了。這些本來就應是從正式的師徒傳承中獲得的。
這樣的神念印入元神，虎娃一時不知該說什么好了，他倒不是在想如何回絕太乙，而就是完全因意外有些呆住了。就這么一愣神的功夫，太乙行拜師禮已畢。虎娃既沒有阻止，便等于答應了，略有些不知所措的扶起太乙道：“這，這…您又何必一定要拜我為師呢？”
太乙：“師尊，您怎能稱弟子為您呢？”
虎娃：“我在巴原上亦有師尊。便是武夫丘宗主劍煞先生。您既是我師尊之友，又怎能稱我為師尊呢？”
太乙露出天真的笑容道：“我還見過武夫大將軍呢，照您這么說，難道還不能與劍煞為友了？從世間的師徒傳承而言。您可以只傳我自悟之道法，不傳武夫丘秘法便是。那我也就不必去論武夫丘的輩序了，與劍煞之間，以道友相稱即可。”
虎娃：“這樣也行？”
太乙反問道：“這又有什么不可以的？”
虎娃點頭道：“那好吧。也只能這樣了。”
太乙驚喜道：“那您就是答應了，弟子拜見師尊！”說著話他又拜了下去。
虎娃一把將他撈起來道：“你已經拜過了，就不必總拜了。否則還怎么好好說話？…真沒想到此番西荒之行，我竟收了你這樣一名弟子！”
太乙笑嘻嘻地補了一句：“而且是您的親傳弟子！”
在世人看來多么匪夷所思的一件事，這兩人幾句話之間便已是既成事實。恐怕舉世高人之中，也只有象煞才會做出這種事情來，因為他就是一個孩子，以一顆童真之心見證世間萬物，并不覺得自己拜虎娃為師有什么不對勁的。
而恐怕也只有虎娃才會答應這樣的請求，他本人其實也是一個孩子，自悟修行諳合大道本源，傳于弟子的便是這樣的指引。
只要是能接受這種指引、又愿意接受它的人，虎娃并不在乎其身份地位，既不在乎其身份有多低微，同樣的道理，也不會在意其有多么的尊貴顯赫。以這樣一種心境做出的決定，也是嚴肅而認真，絕非普通的兒戲，就是按照世間的師徒傳承關系。
虎娃摸了摸后腦勺道：“我也拜過師，了解一些講究也是很有道理的。拜師儀式上，尊長需要賜器，我賜給你什么法器好呢？”
太乙趕緊答道：“這就不必了，師尊已賜予了我那么多件神器。”
虎娃：“可是那些已經被當做不死神藥用掉了，這樣吧，我再給你個罐子。這可不是個普通的陶罐，它是以生長五色神蓮的泥土煉化成的法器、吸收了萬年常清之泉的妙用，而且還可以繼續煉化。對你來說，恐怕是最有用的。”
說著話他拿起了身邊的一個陶罐，蓋好蓋子遞了過去。這是虎娃平生所煉的第一件法器，從獸牙神器中拿出來之后，如今就放不回去了，所以就拎回了小院。此刻便順手賜予弟子，其神通妙用還真是最適合太乙。
太乙趕緊以雙手接過，下拜道：“多謝師尊賜器！”
虎娃：“我也不能只給東西，而不教東西，該傳你什么秘法呢？對我而言，沒有什么本門秘傳，只有從大道本源中所悟。”
太乙：“師尊不必著急，你已經教了我很多了。”
虎娃：“既然是拜師嘛，當然要教你一些東西。我在武夫丘上拜師之時，師尊劍煞發現已經沒什么好教我的，便賜了我一枚劍符和一門他年輕時獨創的磨刀功。至于我嘛…既然給了你這個罐子，就和你說說我是怎么煉化這個罐子的，傳你迄今為止我所感悟的煉器之法。
你若是都學會了，將來可以繼續煉化此器，將它煉化為一件上品寶器，若將來你能踏過登天之徑，還可將之煉化為一件神器，因為它的材質本就可練就神器之物。還有啊，我在山中看見你原身上落下那么多雷擊木，那些是你運轉八百年所修煉的力對抗天雷劈擊時，無意間凝練成的天材地寶，將來也可以煉化成最適合你使用的法器。
你既然能夠煉成那么厲害的符葉，對煉器之法當然也很擅長，為師只是談一談我的心得體會，和以往煉制種種器物中的感受，你可自行印證。…對了，還有煉制符葉之法，也可以將我所知都教給你，并非武夫丘所秘傳…”
當虎娃想教太乙什么時，感覺有很多東西可教的，自大道本源所悟中，抽出來一門可以形成體系的修煉之法，仿佛都可以成為完整的傳承。只是如今他自己尚未突破六境大成修為，沒有將之印證清晰。但這對于太乙來說倒不是大問題，因為太乙早已擁有大成修為。
也就是說，虎娃傳授太乙一門自悟的修煉之法，只要沒有偏離大道本源，太乙自可將它印證清晰，成為世間一門完整的秘法傳承。從后世傳人的角度看，這樣的傳人當然是最好的，可將虎娃所悟印證為完整的修煉體系，并以神念心印的方式繼續傳下去。
但在短短時間內，虎娃也不可能教太乙太多東西，只能專注于一途。因為他看出來了，太乙目前尚不能遠行、更不能久待，只是暫時化形而出來到這里相見，其實原身仍在歷劫，須一番閉關修煉才有可能真正地成功脫困，并突破化境修為。
這意味著從虎娃此番離去之后、直至太乙突破化境修為之前，師徒便不得再相見了。
說了半天，虎娃又想起一件事，微微皺眉道：“你拜我為師，那么你的弟子九靈怎么辦呢？”
太乙很干脆地答道：“該怎么辦就怎么辦。當年他也不知是從哪兒跑到深山中，被一位大妖所傷，我救了他并把他帶了回來，指引其修煉，他就是我的親傳弟子。如今我拜您為師，他當然就是您的再傳弟子。我跟隨您所學所悟，將來也會傳授給他。”
說著話，太乙站起身一揮手，有一道御神之風吹出了小院，從高處的山林間掃過，風中的神念帶著一句話：“九靈，快來拜見師祖！”同時也解釋清楚了前后的情由——彭鏗氏大人為何會成為九靈的師祖？
其實九靈就在附近的山林中貓著呢。前段時間虎娃為神樹治療原身枯槁之癥，將村民們都打發走了，但在春祭儀式上卻沒見到金毛巨獅。虎娃也不笨，文杰族長率領全體族人開口相求時，他就意識到九靈請他到西荒做客，所發生的一系列事件都是有目的的。
那頭金毛獅子，表面上裝得很憨，其實一直在跟虎娃耍心眼呢。虎娃倒也沒生氣，因為這也不算什么壞心眼。這三個來月的經歷，虎娃本人也是大有收獲，五境中的修為法力突飛猛進，更是領悟了純陽訣。(